教師發(fā)聲亮劍稿

教師發(fā)聲亮劍稿教師發(fā)聲亮劍稿教師發(fā)聲亮劍稿xxx公司教師發(fā)聲亮劍稿文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度教師發(fā)聲亮劍稿我是三宮鄉(xiāng)東灣小學(xué)的教師金秀平，今年42歲。我是土生土長(zhǎng)的三宮鄉(xiāng)東灣村人。35年前我在這里上小學(xué)的時(shí)候，這里只有兩個(gè)班，幾間土房，沒(méi)有圍墻，沒(méi)有電。35年后的今天，我們這里發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)們都坐在在寬敞明亮的教室用多媒體上課。東灣小學(xué)學(xué)生的教育環(huán)境，發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切，都?xì)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。當(dāng)然，我也要充分的認(rèn)識(shí)到新疆當(dāng)前最重要的任務(wù)就是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我做好一切工作的根本前提和保證。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面，就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。作為教師，我們要堅(jiān)守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，身體力行的說(shuō)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的話，做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事，為全體學(xué)生做榜樣，做好自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，使學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命。讓我們的學(xué)生能夠明辨是非，堅(jiān)定立場(chǎng)，真正做到教好書并且育好人。肩負(fù)起自己的責(zé)任，做到不信謠、不傳謠，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定，注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí)，淡化族別意識(shí)，切實(shí)做到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。做好安全保衛(wèi)工作，不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間，維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)，守衛(wèi)好校園這一方凈土。共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。作為一少數(shù)民族教師，我將敢于向"三股勢(shì)力”發(fā)聲亮劍，立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明。嚴(yán)查問(wèn)題教材，發(fā)現(xiàn)一例上報(bào)一例，堅(jiān)決抵御問(wèn)題教材向校園滲透。我要與全校師生團(tuán)結(jié)一心，共同抵制宗教極端思想，為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而努力！我要永遠(yuǎn)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，決不做“兩面人”。我要堅(jiān)決貫徹黨中央決策和自治區(qū)黨委的部署，為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加快家鄉(xiāng)繁榮發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨的十九大召開在即，我要時(shí)刻保持清醒頭腦，提高警惕，加強(qiáng)戒備，“聚焦