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上師大有機(jī)化學(xué)實驗考試答案匯總上師大有機(jī)化學(xué)實驗考試答案匯總上師大有機(jī)化學(xué)實驗考試答案匯總資料僅供參考文件編號:2022年4月上師大有機(jī)化學(xué)實驗考試答案匯總版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:“有機(jī)化學(xué)實驗”(上,下)實驗操作考試試題,標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一.1.安裝一套簡單蒸餾的裝置,并回答下列問題:(1)什么叫蒸餾?(2)說明蒸餾裝置中各部分儀器的名稱及安裝時的注意事項。(3)蒸餾沸點高于130℃液體化合物時應(yīng)使用何種冷凝管?
答:(1)蒸餾就是將液體加熱到沸騰狀態(tài)使該液體變成蒸氣,然后將蒸氣冷凝后得到液體的過程。(2)儀器安裝注意事項:裝置按從下到上,從左到右的原則安裝;各磨口之間涂凡士林;溫度計水銀球的上緣與蒸餾頭支管的下緣相平;加入沸石防止暴沸;使冷凝管的進(jìn)水口在下面,出水口在上面;蒸餾低沸點化合物時要在接液管的支管接一根橡皮管引入水槽。(3)蒸餾沸點高于130℃的液體化合物時應(yīng)使用空氣冷凝管。2.回答下列問題:在制備肉桂酸的實驗過程中,(1)水蒸氣蒸餾除去什么物質(zhì)為什么能用水蒸氣蒸餾法純化產(chǎn)品
(2)苯甲醛和丙酸酐在無水碳酸鉀的存在下相互作用后,得到什么產(chǎn)品物?答:(1)除去未苯甲醛。因為苯甲醛是不揮發(fā)的沸點較高的有機(jī)物,用一般蒸餾、萃取較難與肉桂酸分離,而它不溶于水,且共沸騰下不與水反應(yīng),可隨水蒸氣一起蒸餾,所以能用水蒸氣蒸餾法純化產(chǎn)品。(2)苯甲醛和丙酸酐在無水碳酸鉀的存在下相互作用后,得到的產(chǎn)物是:與CH3CH2COOH評分標(biāo)準(zhǔn):裝置40﹪,問題60﹪。1.安裝一套簡單分餾的裝置,并回答下列問題:分餾與蒸餾在原理及裝置上由哪些異同?分餾與蒸餾時,溫度計應(yīng)放在什么位置過高、過低對分餾與蒸餾有什么影響
(3)沸石在蒸餾和分餾中起什么作用在液體沸騰時為何不能補(bǔ)加沸石
答:(1)原理:分餾與蒸餾都是利用化合物具有不同沸點而分離和提純有機(jī)化合物,但蒸餾分離的液體混合物各組份的沸點相差應(yīng)大于30℃。分餾則適用于沸點相差不太大的液體有機(jī)化合物的分離和提純。裝置:分餾即在蒸餾的基礎(chǔ)上用分餾柱來進(jìn)行。(2)使溫度計水銀球的上緣與蒸餾頭支管的下緣相平,過高則溫度計表示的沸點低于餾出物的沸點,過低則高于。(3)加入沸石防止瀑沸,液體沸騰時補(bǔ)加沸石則沸騰太劇烈,使液體沖出反應(yīng)瓶。2.回答下列問題:在制備肉桂酸的實驗過程中,(1)水蒸氣蒸餾除去什么物質(zhì)為什么能用水蒸氣蒸餾法純化產(chǎn)品
(2)苯甲醛和丙酸酐在無水碳酸鉀的存在下相互作用后,得到什么產(chǎn)品物?答:同一.2.評分標(biāo)準(zhǔn):裝置40﹪,問題60﹪。三1.安裝一套水蒸氣蒸餾的裝置,并回答下列問題:(1)水蒸氣蒸餾的基本原理是什么在什么情況下需要使用水蒸氣蒸餾
(2)停止水蒸氣蒸餾時,在操作上應(yīng)注意什么為什么
(3)安全管和T型管各起什么作用?答:(1)水蒸氣蒸餾是將水蒸氣通入不溶或難溶于水、有一定揮發(fā)性的有機(jī)物中,使該有機(jī)
物隨水蒸氣一起蒸餾出來。適用范圍:1)常壓蒸餾易分解的高沸點有機(jī)物;2)混合物中含大量固體,用蒸餾、過濾、萃取等方法都不適用;3)混合物中含有大量樹脂狀的物質(zhì)或不揮發(fā)雜質(zhì),用蒸餾、萃取等方法難以分離。(2)停止水蒸氣蒸餾時,應(yīng)先打開夾子,再移去火源,防止倒吸。(3)安全管用來檢測水位高低,可知有無倒吸現(xiàn)象。T型管用來除去水蒸氣中冷凝下來
的水,有時操作發(fā)生不正常情況時,可使水蒸氣發(fā)生器與大氣相通。2.回答下列問題:在制備呋喃甲醇和呋喃甲酸的實驗過程中,(1)簡述反應(yīng)過程中加入2g聚乙二醇的作用是什么?(2)本實驗為何要用新鮮的呋喃甲醛否則,對實驗有何影響
(3)酸化這一步為什么是影響產(chǎn)率的關(guān)鍵,應(yīng)如何保證完成?答:(1)聚乙二醇在反應(yīng)中作為相轉(zhuǎn)移催化劑。(2)呋喃甲醛易發(fā)生氧化反應(yīng)生成酸,存放過久會變成棕褐色甚至黑色,使反應(yīng)無法發(fā)生。(3)酸化可使呋喃甲酸鈉轉(zhuǎn)化為呋喃甲酸,得到所需產(chǎn)物。酸化時酸量一定要加足,保證Ph為2~3,使呋喃甲酸充分游離出來,提高產(chǎn)率。評分標(biāo)準(zhǔn):裝置40﹪,問題60﹪。四1.安裝制備1-溴丁烷的反應(yīng)裝置,并回答下列問題:(1)本實驗在回流冷凝管上為何要采用吸收裝置,吸收什么氣體?(2)在回流反應(yīng)中,反應(yīng)液逐漸分成兩層,你估計產(chǎn)品應(yīng)處在哪一層為什么
(3)粗產(chǎn)品用濃硫酸洗滌可除去哪些雜質(zhì),為什么能除去他們?答:(1)產(chǎn)生的HBr為腐蝕性有毒氣體,所以要用堿液吸收。(2)產(chǎn)品應(yīng)處于上層,因為濃硫酸的密度比1-溴丁烷密度大。(3)粗產(chǎn)品中含有少量未反應(yīng)的正丁醇和副產(chǎn)物1-丁烯,2-丁烯,丁醚等,這些雜質(zhì)可用濃HSO除去,因為正丁醇和丁醚能與與濃HSO生成鹽,而1-丁烯,2-丁烯與濃HSO發(fā)生加成反而被除去。2. 回答下列問題:在用b型管測定熔點的實驗中,(1)測定有機(jī)化合物的熔點有和意義?(2)接近熔點時升溫速度為何放慢快了又有什么結(jié)果
(3)影響熔點測定的因素有哪些?請一一分析。答:(1)純凈的有機(jī)化合物具有固定的的熔點,所以測定熔點可以鑒別有機(jī)物,同時根據(jù)熔程長短可檢驗有機(jī)物的純度。(2)有充分時間讓熱量從熔點管外傳至毛細(xì)管內(nèi),減少觀察上的誤差。若升溫快了則測出的溫度高于被檢測物的熔點,且熔程可能變長。(3)裝樣:樣品要研細(xì)裝結(jié)實,才可使受熱均勻,若有空隙則不易傳熱,影響測試結(jié)果。升溫速度:若過慢,熱量傳到樣品時間太長,不利于觀察,若過快則所測溫度高于熔點。毛細(xì)管中樣品的位置:應(yīng)位于溫度計水銀球中部,如此,溫度計示數(shù)才與樣品溫度相符。溫度計位置:使水銀球恰好在b型管兩側(cè)管的中部,此處導(dǎo)熱液對流循環(huán)好,樣品受熱均勻。加熱位置:火焰與熔點測定管的傾斜部接觸,此處加熱可使導(dǎo)熱液發(fā)生最強(qiáng)的對流,使樣品受熱均勻。評分標(biāo)準(zhǔn):裝置40﹪,問題60﹪。五.1.請安裝一套從茶葉中提取咖啡因的實驗裝置,并回答下列問題:(1)本試驗步驟主要包括哪幾步各步操作的目的何在
(2)將蒸餾剩余液趁熱倒入蒸發(fā)皿中,為何要加入生石灰?(3)什么是升華凡固體有機(jī)物是否都可以用升華方法提純升華方法有何優(yōu)缺點答:(1)本試驗步驟主要包括:第一步,將茶葉末放入索氏提取器的濾紙筒中,在圓底燒加入95%乙醇,裝置實驗裝置,水浴加熱回流提取,直到提取液顏色較淺為止。待冷凝液剛剛虹吸下去時即可停止加熱,改成蒸餾裝置,把提取液中的大部分乙醇蒸餾出來。第二步,趁熱把瓶中剩余液倒入裝有生石灰的蒸發(fā)皿中,攪成漿狀,在蒸氣浴上蒸干,除去水分,使成粉狀,然后移至石棉網(wǎng)上用酒精燈小心加熱,炒片刻,除去水分。第三步,在蒸發(fā)皿上蓋一張刺有許多小孔且孔刺向上的濾紙。,再在濾紙上罩一個大小合適的漏斗,漏斗頂部塞一小團(tuán)疏松的棉花,用酒精燈隔著石棉網(wǎng)小心加熱,適當(dāng)控制溫度,盡可能使升華速度放慢,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有棕色煙霧時,即升華完畢,停止加熱。各步操作目的:第一步提取咖啡因粗液。第二步除處水分和丹寧酸等酸性物質(zhì)。第三步升華提純。(2)生石灰起干燥和中和作用,以除去水分和丹寧酸等酸性物質(zhì)。(3)某些物質(zhì)在固態(tài)時具有相當(dāng)高的蒸氣壓,在加熱時,不經(jīng)過液態(tài),而直接氣化,蒸氣受到冷卻又直接冷凝成固體,這個過程叫做升華。不是所有的固體有機(jī)物都適合用升華提純。只有在不太高的溫度下有足夠大的蒸氣壓的固體物質(zhì)可用升華提純。升華方法得到的產(chǎn)品一般具有較高的純度,但溫度不易控制,產(chǎn)率較低。2.提純粗制的乙酰苯胺,并回答下列問題:(1)重結(jié)晶固體有機(jī)物有哪些主要步驟?簡單說明每步的步驟。(2所用的溶劑為什么不能太多,也不能太少如何正確控制溶劑量
答:(1)重結(jié)晶步驟及目的:選擇溶劑(使提純物熱溶冷不溶);將粗產(chǎn)品溶于熱溶液中制成飽和溶液(溶解固體使其冷卻時析出);趁熱過濾(除去雜質(zhì),若顏色深,則先脫色);冷卻溶液或蒸發(fā)溶劑(使其結(jié)晶析出而雜質(zhì)留于母液,或雜質(zhì)析出而提純物留于母液);抽氣過濾分離母液(分出結(jié)晶體或雜質(zhì));洗滌結(jié)晶(洗去附著的母液);干燥結(jié)晶(除去晶體中殘留的溶劑)。(2)重結(jié)晶所用的溶劑太多時,難以析出晶體,需將溶劑蒸出。太少時,在熱濾時,由于溶劑的揮發(fā)和溫度的下降會導(dǎo)致溶解度將低而析出結(jié)晶。應(yīng)先加入比計算量少的溶劑,加熱到沸騰,若仍有固體未溶解,則在保持沸騰下逐漸添加溶劑至固體剛好溶解,最后再多加20%的溶劑將溶液稀釋。評分標(biāo)準(zhǔn):裝置40﹪,問題60﹪六.1.安裝制備三苯甲醇的實驗裝置,并回答下列問題:(1)為什么整個反應(yīng)的過程要無水干燥?(2)本試驗中溴苯滴加太快或一次加入,有何影影響?
(3)制取Grignard試劑時,為何要加入碘?
答:(1)因為Grignard易與水反應(yīng)。(2)滴加速度太快,反應(yīng)過于劇烈不易控制,并會增加副產(chǎn)品聯(lián)苯的生成。(3)加一小粒碘可促使非均相反應(yīng)在鎂的表面發(fā)生時,誘導(dǎo)反應(yīng)開始。2.提純粗制的乙酰苯胺,并回答下列問題:(1)重結(jié)晶固體有機(jī)物有哪些主要步驟?簡單說明每步的步驟。(2)活性炭為什么要在固體物質(zhì)全溶后加入為什么不能在沸騰時加入
答:(1)同五.2.(1)(2)因為活性炭有吸附能力,會吸附未溶的固體物質(zhì)造成損失。不能向正沸騰的溶液中加入活性炭,以免溶液瀑沸而濺出。評分標(biāo)準(zhǔn):裝置40﹪,問題60﹪七.1.安裝一套制備正丁醚的實驗裝置,并回答下列問題簡述在本制備中使用分水器的目的是什么?在進(jìn)行反應(yīng)的后處理時,先后兩次酸洗,再水洗的目的何在?寫出用正丁醇制備正丁醚的主反應(yīng)和副反應(yīng)式?答:(1)分水器用來出去反應(yīng)過程中生成的水,使可逆反應(yīng)向正向進(jìn)行。(2)在進(jìn)行反應(yīng)的后處理時,先后兩次酸洗,是為了除去未反應(yīng)的正丁醇,以及丁烯副產(chǎn)物。(3)主反應(yīng):副反應(yīng):2.回答下列問題:(1)分餾與蒸餾在原理及裝置上由哪些異同?
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