人體的神經調節(jié)導學案

人體的神經調節(jié)導學案人體的神經調節(jié)導學案人體的神經調節(jié)導學案資料僅供參考文件編號：2022年4月人體的神經調節(jié)導學案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：第1節(jié)人體的神經調節(jié)第1課時導學案孩子們，你們思考過這樣一個問題嗎？當我們在做劇烈運動時，人體會有哪些與平靜時不一樣的表現呢為什么會有這樣的表現呢這與我們身體各部分結構有些什么關系呢？一、提出問題：你知道神經元的結構、功能嗎？

你了解神經系統(tǒng)的組成和功能嗎？

【預習指導】①神經細胞是高等動物神經系統(tǒng)的結構單位和功能單位，又被稱為神經元。據估計，人腦大約含有幾百億個神經元，平均每立方毫米就約有8萬個。神經元之間的聯(lián)系方式更是多種多樣，每個神經元大約要同其他5萬個細胞之間直接傳遞信息。②人體的神經系統(tǒng)有數以億計的神經元組成，各個神經元通過突起互相連接，許多神經纖維集合成束形成神經，分布在人體各處，構成了人體傳遞信息的網絡系統(tǒng)。人體的神經系統(tǒng)接受來自體外和體內的各種信息，并指導身體對這些信息做出反應?！揪劢拐n標】1.描述神經元的結構和功能分布。2．描述神經系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、結構和主要功能。3．培養(yǎng)用概念圖歸納知識要點的能力。4.在學生自主、合作和探究的學習過程中，促進學生思維能力、實踐能力、合作能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展。二、自主學習1．神經元又稱，是構成神經系統(tǒng)結構和的基本單位。2.神經元接受刺激后能產生，并且能把興奮到其他神經元。這種能夠傳導的興奮叫。3.神經元的基本結構包括和兩部分。4.人體的神經系統(tǒng)包括神經系統(tǒng)和神經系統(tǒng)。腦和

是神經系統(tǒng)的中樞部分，由腦和所發(fā)出的構成神經系統(tǒng)的周圍部分。5.腦由、和腦干3部分組成。6.大腦由左右兩個組成。大腦半球的表層是神經元細胞體集中的部位，叫做，又稱大腦皮質。7.小腦位于的后下方，也分為左右兩個半球，其作用在于全身肌肉的活動，用以維持身體的。8.腦干位于大腦的，下端與相連。三、合作探究（一）神經元①②③④①②③④ （1）神經元結構包括①

②

③。其中②③合稱。所以神經元的基本結構包括和。（2）在長的

外套有一層鞘，組成

，它的末端的細小分支叫做④

。（3）神經纖維集結成束，外包有膜，就是我們常說的一條

。（4）與生物體的一般細胞相比較，神經元在結構上有什么特點?

與生物體的一般細胞相比較，神經元細胞由和兩部分組成，突起包括和，軸突和長的樹突以及套在外面的髓鞘組成了。神經元的這種結構特點能使神經元在刺激、興奮的同時，將興奮給其他神經元的樹突或細胞體。（5）神經元的結構特點對信息的傳遞有什么意義?

神經系統(tǒng)是通過數量龐大的神經元之間的密切聯(lián)系而構成的，一個神經元發(fā)出的神經沖動可以給多個神經元，一個神經元也可以多個神經元傳來的神經沖動。（二）神經系統(tǒng)組成1.觀察人體神經系統(tǒng)組成模式圖，在自己身體上確定組成神經系統(tǒng)各個器官的大致位置，以及他們各自的功能，并完成概念圖：神經系統(tǒng)神經系統(tǒng)人體神經系統(tǒng)的組成2.右下圖所示的是腦的側面。根據此圖完成下列各題。(1)①是

，它的表層叫做

，具有感覺、運動、語言等多種功能區(qū)，這些功能區(qū)又稱為。(2)②是

，它的主要功能是

。(3)③是

，它有一些調節(jié)

的中樞。3.根據大腦皮層功能分區(qū)示意圖填空：（1）打字員的熟練指法主要是由中樞發(fā)動和中樞進行協(xié)調共同完成的精巧隨意運動。（2）聾啞人要理解對方手語，首先要通過中樞。（3）盲人“閱讀”盲文，必須通過中樞。（4）某患者出現左側軀體癱瘓，主要是由于中樞和與它聯(lián)系的神經纖維遭到損傷引起的。①②③①②③④⑤⑥4.材料分析材料1.剛出生的嬰兒，由于大腦沒有發(fā)育完全，常發(fā)生尿床的現象；材料2.胸部脊髓完全橫斷的病人，出現尿失禁現象；根據以上材料回答：（1）新生兒的排尿、排便中樞在里，同時也大腦控制。（2）胸部脊髓完全橫斷的病人出現尿失禁的原因是由于脊髓與

的聯(lián)系被切斷，致使低級中樞失去了高級中樞的控制。（三）課堂小結一起完成下列概念圖人體神經調節(jié)人體神經調節(jié)結構基礎神經系統(tǒng)基本單位組成功能中樞神經系統(tǒng)突起結構包括包括 包括四、鞏固練習一、請你選擇：1.神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是（）Ａ神經Ｂ細胞體Ｃ反射?。纳窠浽?.神經纖維是指（）Ａ神經元的長突起Ｂ神經元的短突起Ｃ神經元的突起及套在表面的一層鞘Ｄ神經元的長突起及套在表面的一層鞘3.神經的構成是（）Ａ許多神經纖維集結成束，外面包有膜Ｂ一根神經纖維，外面包有膜Ｃ許多條神經纖維集結成束Ｄ神經纖維末端的細小分枝4.調節(jié)人體生理活動的高級中樞位于（）Ａ小腦Ｂ脊髓Ｃ腦干Ｄ大腦皮層5.雜技團中的演員在表演走鋼絲時神經系統(tǒng)起著主要作用的結構是(

)A.大腦

B.小腦

C.腦干

D.脊髓6.小腦的主要功能是（）Ａ協(xié)調人體運動Ｂ協(xié)調內臟活動Ｃ協(xié)調呼吸頻率Ｄ協(xié)調心血管活動7.排尿中樞，呼吸中樞，視覺中樞依次位于（）Ａ脊髓，腦干，大腦Ｂ脊髓，大腦，小腦Ｃ大腦，腦干，大腦Ｄ大腦，小腦，大腦8.一個人喝醉了酒，語無倫次，走路搖晃不穩(wěn)，說明已傷到（）A.大腦

B.小腦

C.大腦和小腦

D.腦干9.具有“生命中樞”之稱的是（）A.大腦

B.小腦

C.腦干

D.脊髓二、請你判斷:1.神經元就是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。

(

)2.多個神經元集合成束，在其外面都有一層鞘，就組成了神經纖維。(

)3.人體內有數以億計的神經元，這些神經元就是靠神經元的神經突起相互連接，將人體內的信息傳遞和處理。（）4.神經元的功能是接受刺激后能產生興奮，并且能傳導興奮。(

)三、請你填空1.神經元又稱，其基本結構包括和兩部分。2.神經元接受刺激后能產生，并且能把興奮到其他神經元。這種能夠傳導的興奮叫。3.神經系統(tǒng)是由

、

和它們發(fā)出的組成的。4.在大腦皮質上有許多調節(jié)人體生命活動的高級中樞，分別主管人體的、、、、等活動。

第15章第1節(jié)人體的神經調節(jié)第2課時導學案孩子們，你知道“望梅止渴”這個成語故事嗎你吃過梅嗎吃梅時候你有什么感覺當你下次再次看到梅的時候又有什么感覺上述現象和我們今天的學習內容有何關聯(lián)提出問題你知道什么是反射嗎？

你能通過膝跳反射的實驗描述反射弧的結構嗎？你能說出反射的類型嗎？【預習指導】神經系統(tǒng)是一個極其復雜而又精細的系統(tǒng)。那么它是以什么活動方式保持著機體的完整統(tǒng)一和有效地實現有機體與環(huán)境的平衡呢？神經系統(tǒng)活動的基本方式是通過“反射”來實現的。【聚焦課標】1．概述人體神經調節(jié)的基本方式。2．描述反射弧的結構。3．舉例說出反射包括非條件反射和條件反射。4．在探究反射活動的神經結構中，發(fā)展學生的實驗能力、觀察能力和思維能力。二、自主學習1.人體通過，能夠對外界或內部的各種產生有規(guī)律的反應，這種反應就是反射。是神經系統(tǒng)調節(jié)人體各種活動的基本方式。2.反射是在一定的神經結構進行的，這種結構就是。它包括5個基本環(huán)節(jié)：、傳入神經、、和。3.有些反射活動是生來就有的，這類反射叫。有些反射是在非條件反射的基礎上通過后天的學習形成的，這類反射叫。三、合作探究1.體驗膝跳反射:（1）受測同學坐在椅子上，右腿（或左腿）地搭在左腿（或右腿上）。（2）測試同學用手掌或小錘迅速輕敲受測同學的右腿（或左腿）的韌帶，小腿的反應是，這種反應叫做。（3）在受測同學有意識的控制下，重復上面的實驗，受測同學的小腿反應是，說明了膝跳反射（受/不受）大腦控制。（4）根據實驗分析完成膝跳反射活動的神經結構。（5）分析實驗成功或失敗的原因？2.請你判斷下列反射活動哪些是非條件反射哪些是條件反射？（1）吮吸奶汁（2）望梅止渴（3）吃梅生津（4）縮手反射（5）眨眼反射（6）膝跳反射（7）談虎色變（8）排尿反射（9）一朝被蛇咬，十年拍井繩（10）學生聽到上課鈴聲走進教室屬于非條件反射的有(填序號)，判斷依據是：。屬于條件反射的有(填序號)，判斷依據是：。3．完成概念圖：反射反射類型類型結構基礎結構基礎概念概念意義概念意義概念四、鞏固練習1.我們通過“膝跳反射”的實驗知道：