實習帶教制度、方案_第1頁
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文檔簡介

一、科室教學管理工作計劃二、科室教研組名單及職責三、臨床實習帶教制度四、科室臨床總帶教老師職責五、臨床帶教老師職責六、實習生培訓方案七、實習生守則八、醫(yī)院理論講課安排九、科室操作講課安排十、科室理論講課安排十一、科室臨床帶教老師考核表十二、實習生考核記錄及成績

,分配合適老師,根據(jù)學生的不同

每組學生進入科室時都需進行入科介紹,主要包括環(huán)

各科室每月對每組學生致少要進行一次教學講課、教學查房。各科室按要求完成本科

教研組人員名單及職責一、人員安排二、教研組職責

科室制定實習帶教計劃,分配合適的帶

組織科室按要求完成本科室規(guī)定的技能操作和理論培訓與考試,并記錄。

2.接待學生,介紹病室管理的基本內(nèi)容、病室環(huán)境、規(guī)章制度及教學目

帶教老師職責帶教老師應具有本科以上學歷或中級以上技術(shù)職稱,具備良好

2、實習生進入科室時,帶

4、結(jié)合時下先進醫(yī)療理論,指

6、每批同學結(jié)束實習時

1.根據(jù)實習生要求和發(fā)展趨勢,增加實習內(nèi)容。如:醫(yī)療查房、

病例討論等。通過醫(yī)療

培養(yǎng)實習責任心,要求實習生跟帶教老師一起開展醫(yī)療工作,管理病人。、操作考試25%,平時成績

實習生守則

.請

班手持“

.無故不實習1

的,本人書面檢討;1

醫(yī)院實習生理論講課安排

月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10

月11

月12

操作項目新生兒體格檢查早產(chǎn)兒的胎齡評分新生兒及小嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)查體胃管插入術(shù)及洗胃術(shù)吸痰術(shù)簡易復蘇囊的使用及注意事項氣管插管術(shù)新生兒復蘇術(shù)(正壓通氣)新生兒復蘇術(shù)(胸外按壓)腹腔穿刺術(shù)腰椎穿刺術(shù)胸腔穿刺術(shù)月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10

月11

月12

項目新生兒概述正常足月兒的生理特點早產(chǎn)兒的特點及護理胎兒宮內(nèi)發(fā)育異常新生兒窒息新生兒缺氧缺血性腦病新生兒顱內(nèi)出血呼吸窘迫綜合癥胎糞吸入綜合征新生兒黃疸新生兒出血癥新生兒溶血病

考核項目熱愛教學工作在教學中注重教育學生熱愛醫(yī)療工作具有良好的醫(yī)德醫(yī)風儀表整潔關心病人遵守紀律具有嚴謹、科學的工作作風工作認真負責工作計劃性強工作效率高關心愛護學生態(tài)度和藹、耐心帶教嚴格要求、認真指導檢查能檢查評價學生教學方法良好(能講課、示范、、組織討論、考試

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