2022年廣東省茂名市第二十中學(xué)高二歷史月考試題含解析

2022年廣東省茂名市第二十中學(xué)高二歷史月考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.關(guān)于案件當(dāng)事人的權(quán)力，《羅馬法》規(guī)定：法律賦予被告以抗辯的權(quán)力，抗辯也可以源于大法官的職權(quán)；針對(duì)被告的抗辯，法律又賦預(yù)原告答辯的權(quán)利，同時(shí)賦予被告再答辯的權(quán)利，以對(duì)抗原告的答辯等。規(guī)定旨在A.保證案件審理程序合法B.最大限度查清事實(shí)真相C.堅(jiān)持當(dāng)事雙方權(quán)利平等D.促成原告被告實(shí)現(xiàn)和解參考答案：C【詳解】依據(jù)材料“針對(duì)被告的抗辯，法律又賦預(yù)原告答辯的權(quán)利，同時(shí)賦予被告再答辯的權(quán)利，以對(duì)抗原告的答辯等”可知堅(jiān)持當(dāng)事雙方權(quán)利平等，C正確。A項(xiàng)“保證”說法過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)，材料主要體現(xiàn)了當(dāng)事人的權(quán)力，故說法與材料無關(guān)，排除；D項(xiàng)，材料未體現(xiàn)和解，排除。2.“朕欲革去中書省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事?！绱耍瑱?quán)不專于一司，事不留于壅蔽，卿等以為如何？”材料中的“朕”是指（

）A．秦始皇

B．唐太宗

C．宋太祖

D．明太祖參考答案：D3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的主要代表人物是A.莊子

B.孟子

C.朱熹

D.董仲舒參考答案：BA項(xiàng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派代表人，B項(xiàng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人，C項(xiàng)是南宋時(shí)期理學(xué)的集大成者，D項(xiàng)是漢代儒學(xué)的代表，故本題答案選B項(xiàng)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題解題時(shí)要注意兩個(gè)限制詞“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”和“儒家學(xué)派”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行排查即可。4.西周宗法制度是國(guó)家權(quán)力繼承和分配的重要基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)“親親”、“尊祖”與“敬宗”，希望凝聚宗族力量。但宗法制度發(fā)展到一定程度，也可能無法繼續(xù)維持這一秩序。下列哪一現(xiàn)象可以說明這種變化？A.宗廟祭祀活動(dòng)頻繁，規(guī)模日大，導(dǎo)致民窮財(cái)困B.邦國(guó)各自發(fā)展，親戚關(guān)系日遠(yuǎn)，甚至相互兼并C.王室衰微，禮崩樂壞D.公卿大夫世襲，握有政權(quán)，促使官僚體制發(fā)展參考答案：B【詳解】注意題干材料“無法繼續(xù)維持這一秩序”，結(jié)合所學(xué)可以知道，宗法制是以血緣關(guān)系為紐帶維系統(tǒng)治的一種政治制度,隨著血緣的疏遠(yuǎn)，這種維系作用越來越弱，題干材料反映出當(dāng)時(shí)宗法制的破壞使得分封制也無法實(shí)行下去，出現(xiàn)邦國(guó)各自發(fā)展，親戚關(guān)系日遠(yuǎn)，甚至相互兼并，故B項(xiàng)正確。題干沒有體現(xiàn)民窮財(cái)困、禮崩樂壞，故AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。公卿大夫世襲，握有政權(quán)不利于官僚體制發(fā)展，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述本題選B。【點(diǎn)睛】本題考查宗法制。需要掌握宗法制的內(nèi)容、破壞的原因以及與分封制的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是結(jié)合宗法制的內(nèi)容、破壞的原因以及與分封制的關(guān)系對(duì)題干材料的分析理解。5.“萬物的存在與否，事物的形態(tài)性質(zhì)，全在于人的感覺，一陣風(fēng)吹過，有人覺得冷，有人覺得涼爽，難受與愜意，全在于人的感覺?！边@段材料闡述的哲學(xué)觀點(diǎn)是（）A．人是萬物的尺度 B．知識(shí)即美德C．認(rèn)識(shí)你自己 D．人人生而平等參考答案：考點(diǎn)：82：智者學(xué)派．分析：本題考查智者學(xué)派，提出“人是萬物的尺度”認(rèn)為人的感覺是判定一切的準(zhǔn)繩．解答：從題干中的“萬物的存在與否，事物的形態(tài)性質(zhì)，全在于人的感覺”可以分析出來，這段材料認(rèn)為萬物的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在于人的感覺，這符合智者學(xué)派的主張，故A正確；BC是蘇格拉底的觀點(diǎn)，排除；D項(xiàng)題干沒有反映，排除．故選A．6.法國(guó)作家雨果對(duì)中國(guó)科技有過如下論述：“像印刷術(shù)、大炮、氣球和麻醉藥這些發(fā)明，中國(guó)人都比我們?cè)??？墒怯幸粋€(gè)區(qū)別，在歐洲，有一種發(fā)明，馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為一種奇妙有用的東西，而在中國(guó)卻依然停滯在胚胎狀態(tài)，無聲無息。中國(guó)真是一個(gè)保存胎兒的酒精瓶?！币韵聦?duì)雨果觀點(diǎn)解讀最準(zhǔn)確的是A．否定了中國(guó)人的發(fā)明和創(chuàng)造力

B．中國(guó)的社會(huì)狀態(tài)對(duì)科技發(fā)明起了保護(hù)作用C．中國(guó)傳統(tǒng)發(fā)明缺乏發(fā)展成為生產(chǎn)力的土壤D．雨果認(rèn)為西方科技更加神奇參考答案：C本題考查調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析材料信息的能力，從題干中“而在中國(guó)卻依然停滯在胚胎狀態(tài)，無聲無息。中國(guó)真是一個(gè)保存胎兒的酒精瓶”的信息可以看出，雨果認(rèn)為，雖然中國(guó)很早就出現(xiàn)了傳統(tǒng)科技，但始終未能轉(zhuǎn)化為近代科技，這說明中國(guó)傳統(tǒng)發(fā)明缺乏發(fā)展成為生產(chǎn)力的土壤，故C項(xiàng)正確；ABD三項(xiàng)與題干信息不符，故排除7.在我國(guó)文學(xué)史上，還沒有一部作品能把愛情的悲劇寫得像它那樣激動(dòng)人心，也沒有一部作品能像它那樣把愛情悲劇的社會(huì)根源提示得如此全面、深刻。該作品是A．《在國(guó)演義》

B．《水滸傳》

C．《西游記》

D．《紅樓夢(mèng)》參考答案：D8.錢穆說：“宋朝的時(shí)代，在太平景況下，一天一天的嚴(yán)重，而一種自覺的精神，亦終于在士大夫社會(huì)漸漸萌茁……由于當(dāng)時(shí)士大夫之覺醒促進(jìn)了在朝的變法運(yùn)動(dòng)”。宋朝時(shí)期最符合錢穆所講的“自覺精神”的是A．存天理，滅人欲B．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C．天下興亡，匹夫有責(zé)D．明道救世，經(jīng)世致用參考答案：B9.劉邦即位之初曾下令:“賈人不得衣絲乘車”,其夫人呂后當(dāng)政時(shí)強(qiáng)調(diào):“市井之子孫不得仕宦為吏”。這說明西漢初年對(duì)商人實(shí)行的政策是A.休養(yǎng)生息

B.限制商人

C.禁止經(jīng)商

D.反腐倡廉參考答案：B

10.元朝的行省實(shí)際上是封建中央集權(quán)分寄于地方，它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)。此外，行省還有一個(gè)重要職能是聚集境內(nèi)財(cái)富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成這種職能的中轉(zhuǎn)站。材料意在說明行省制下A.中央政府權(quán)力遭到嚴(yán)重削弱 B.地方與中央的相互制衡C.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合 D.地方勢(shì)力威脅中央集權(quán)參考答案：C本題主要考查漢到元政治制度的演變。聚集地方財(cái)富上交中央，元朝的行省仍受中央的節(jié)制，沒有削弱中央政府的權(quán)力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；地方與中央的相互制衡在材料中無從體現(xiàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料“元朝的行省實(shí)際上是封建中央集權(quán)分寄于地方，它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類事務(wù)”可以看出，行省是元朝地方行政機(jī)構(gòu)，行省官員具有處理政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等權(quán)力，保證了地方權(quán)力，聚集地方財(cái)富上交中央，元朝的行省仍受中央的節(jié)制，這體現(xiàn)了中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，故C項(xiàng)正確；地方勢(shì)力威脅中央集權(quán)在材料中沒有體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.新文化運(yùn)動(dòng)深刻地影響了20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史進(jìn)程的思想觀念體系，研究新文化運(yùn)動(dòng)有著“返本以開新”的特殊意義，主要原因在于()A．“新文學(xué)”推動(dòng)了文學(xué)革命與文化平民化

B．改造中國(guó)已經(jīng)從器物層面推進(jìn)到制度層面C．在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進(jìn)行了全面清算D．“民主”“科學(xué)”引領(lǐng)了價(jià)值理想和文化精神參考答案：D試題分析：本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)的影響。根據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知新文化運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“民主”、“科學(xué)”精神深刻地影響了20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史進(jìn)程的思想觀念體系及中國(guó)歷史的走向，，選D是符合題意的，正確；選項(xiàng)A不是主要原因，不符合題意，排除；改造中國(guó)已經(jīng)制度層面推進(jìn)到思想層面才正確，選項(xiàng)B不符合題意，排除；選項(xiàng)C的“全面”清算過于絕對(duì)化，不符合題意，排除；故本題選D?？键c(diǎn)：思想解放的潮流?新文化運(yùn)動(dòng)?新文化運(yùn)動(dòng)的影響12.蘇格拉底主張，凡是為一個(gè)人自己的理智所宣判為錯(cuò)誤的東西，就不應(yīng)該去想、不應(yīng)該去做，哪怕受到當(dāng)權(quán)者或任何法庭的強(qiáng)迫，也要不惜任何代價(jià)予以抵制。這表明蘇格拉底A.服從城邦與珍視自由結(jié)合B.修正智者學(xué)派的個(gè)人主義C.宣揚(yáng)自由探索的理性精神D.批判雅典民主政治的局限參考答案：C材料未體現(xiàn)服從城邦和自由，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)蘇格拉底修正智者學(xué)派觀點(diǎn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料可知強(qiáng)調(diào)一個(gè)人理智的重要性，所以表明蘇格拉底探索理性，故C項(xiàng)正確；材料沒有涉及雅典民主，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.宋代農(nóng)民主要致力于糧食和家庭手工紡織生產(chǎn)，但諸如“耕織之民，以力不足，或人于工商”之類的記載已屢見不鮮。對(duì)此合理的解釋是，宋朝時(shí)期A.政府調(diào)整政策防止土地兼并B.農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源日益多元化C.朝廷鼓勵(lì)工商業(yè)的自由發(fā)展D.自然災(zāi)害嚴(yán)重影響農(nóng)民生活參考答案：B【詳解】材料說明宋代農(nóng)民不僅從糧食、家庭手工紡織生產(chǎn)還從商業(yè)渠道獲取經(jīng)濟(jì)收入，可見此時(shí)的農(nóng)民收入的多元化，B正確；材料沒有說明政府對(duì)于土地兼并的調(diào)控，A錯(cuò)誤；古代社會(huì)是重農(nóng)抑商政策，C錯(cuò)誤；材料并沒有說明自然災(zāi)害嚴(yán)重影響農(nóng)民生活，D錯(cuò)誤。14.早期維新思想同鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的“新思想”的主要不同點(diǎn)是（

）A．學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)軍事技術(shù)

B．學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)C．學(xué)習(xí)西方的自然科學(xué)知識(shí)

D．學(xué)習(xí)西方的政治制度參考答案：D15.下列依據(jù)不能證明相對(duì)論的提出推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度的是A．相對(duì)論從本質(zhì)上修正了由狹隘經(jīng)驗(yàn)建立起來的時(shí)空觀B．相對(duì)論深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性C．將牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論力學(xué)之中D．將人類對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)開始從宏觀世界深入到微觀世界參考答案：Ｄ16.恩格斯說：“如果我們從股份公司進(jìn)而來看，那支配著和壟斷著整個(gè)工業(yè)部門的托拉斯，那麼，那里不僅私人生產(chǎn)停止了，而且無計(jì)劃性也沒有了”這段話表明恩格斯認(rèn)為19世紀(jì)晚期出現(xiàn)的壟斷組織之實(shí)質(zhì)是A．資本主義私人所有制的本質(zhì)正在轉(zhuǎn)變

B．資本主義國(guó)家開始全面實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)C．生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的局部調(diào)整

D．資本主義社會(huì)的根本矛盾發(fā)生了變化參考答案：C17.卡爾·波拉尼在《大轉(zhuǎn)型：我們時(shí)代的政治與經(jīng)濟(jì)起源》一書中指出：“具有決定性作用的機(jī)器都是沒有受到過教育的技師發(fā)明的，他們中的一些人甚至沒有讀寫能力?！毕铝嘘P(guān)于“我們時(shí)代”經(jīng)濟(jì)狀況的表述正確的是A．自由主義經(jīng)濟(jì)思想盛行B．資本主義世界市場(chǎng)最終形成C．國(guó)家壟斷資本主義時(shí)期到來D．第三產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快的部門

參考答案：A試題分析：根據(jù)“具有決定性作用的機(jī)器都是沒有受到過教育的技師發(fā)明的，他們中的一些人甚至沒有讀寫能力”來判斷，“我們時(shí)代”應(yīng)是指第一次工業(yè)革命時(shí)期，發(fā)明者大多是工匠或技師，科學(xué)與技術(shù)還沒有緊密的結(jié)合。第一次工業(yè)革命時(shí)期亞當(dāng)·斯密提出自由主義經(jīng)濟(jì)思想，因此答案為A項(xiàng)。世界市場(chǎng)最終形成是在第二次工業(yè)革命時(shí)期，排除B項(xiàng)；國(guó)家壟斷資本主義時(shí)期應(yīng)追溯到羅斯福新政，排除C項(xiàng)；第三產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快的部門是在二戰(zhàn)后的第三次科技革命時(shí)期，排除D項(xiàng)。考點(diǎn)：資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展·英國(guó)工業(yè)革命·影響18.下面是某電視專題片中出現(xiàn)的三組鏡頭，分別反映了不同朝代為解決洪水災(zāi)害，中央政府的運(yùn)作情況①蜀郡洪水為患，丞相與諸卿拿出治理方案，交給皇帝裁決②渝州發(fā)生洪災(zāi)，中書省按皇帝旨意起草文件，交門下省審核后，再交尚書省，尚書省交工部、戶部辦理③徐州府爆發(fā)洪災(zāi)，閣臣據(jù)皇帝旨意寫成詔書，直送工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，上述歷史場(chǎng)景最早出現(xiàn)的朝代分別是。A.秦、唐、元B.漢、宋、明C.秦、元、清D.秦、唐、明參考答案：D試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀史料，提取有效信息的能力。從①中“蜀郡”、“丞相與諸卿”，可判斷是秦朝；從②中“中書省”、“門下省”、“尚書省”、“工部、戶部”可判斷這是隋唐時(shí)期的的三省六部制；從③中“閣臣”、“工部、戶部”可知這是明朝廢除丞相、設(shè)立內(nèi)閣；據(jù)此，本題正確答案為D項(xiàng)?？键c(diǎn)：中國(guó)古代的政治制度·秦朝的政治制度·郡縣制和三公九卿制；中國(guó)古代的政治制度·唐朝的政治制度·三省六部制；中國(guó)古代的政治制度·明清時(shí)期的政治制度·內(nèi)閣制19.國(guó)民黨元老邵力子曾說：“無論哪個(gè)國(guó)家，當(dāng)它強(qiáng)盛的時(shí)候，一定是邊疆安全的時(shí)候。因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)盛，必須先把邊疆做成金城湯池，使敵國(guó)外患無由侵入，然后中樞權(quán)威才能鞏固，整個(gè)國(guó)家的安全才有了保障?！毕铝信e措能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

（

）A．對(duì)港澳實(shí)行“一國(guó)兩制” B．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

D．新中國(guó)的民族區(qū)域自治參考答案：D20.某學(xué)習(xí)小組在撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時(shí)，在“參考文獻(xiàn)”中列出了以下幾篇文章（書籍），據(jù)此推斷，該研究課題應(yīng)該是①《地理與文明之間的關(guān)系》②《希臘城邦制度與民主政治》③《寬松自由的社會(huì)環(huán)境與古希臘文明》④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古代希臘文化》A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘的政治文明B.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件C.古希臘城邦制孕育了平等互利的觀念D.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系參考答案：B略21.著名畫家俞劍華在談某一繪畫特點(diǎn)時(shí)，認(rèn)為這是由于“（文人學(xué)士）非專門名家，并未受繪畫上基本技能之嚴(yán)格訓(xùn)練。不過心中有一段意思，借筆墨以為攄寫之具，所寫之究為何物，所寫之物似與不似，并未加重視”之故。這一繪畫藝術(shù)（）A．屬于山水畫派B．能集中體現(xiàn)畫家多方面文化素養(yǎng)C．屬于市民文化D．對(duì)研究當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)土人情具有重要價(jià)值參考答案：B

試題分析：本題材料“（文入學(xué)士）非專門名家，并未受繪畫上基本技能之嚴(yán)格訓(xùn)練。不過心中有一段意思，借筆墨以為攄寫之具，所寫之究為何物，所寫之物似與不似，并未加重視”反映了中國(guó)古代文人畫的特點(diǎn)，因此選B?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)·文人畫22.“巴黎公社時(shí)期，法國(guó)并不存在建立工人階級(jí)政權(quán)的客觀條件?！边@里的客觀條件主要是指：A.資本主義大工業(yè)未得到充分發(fā)展B.獨(dú)立的無產(chǎn)階級(jí)政黨尚未建立C.無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)矛盾并未激化D.巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)者大多不是馬克思主義者參考答案：A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，當(dāng)時(shí)法國(guó)資本主義大工業(yè)并未得到充分發(fā)展，這是巴黎公社革命運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因，故A項(xiàng)符合題意；當(dāng)時(shí)獨(dú)立的工人階級(jí)政黨已經(jīng)建立，無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)矛盾已經(jīng)激化，沒有馬克思主義思想的主張屬于主觀條件。故排除BCD三項(xiàng)。23.孔子和墨子雖然代表不同的思想派別，但是他們思想也有共通之處，下列表述中屬于兩人思想共同點(diǎn)的是A.建立和諧的人際關(guān)系

B.實(shí)行仁政來回復(fù)人的善性C.強(qiáng)調(diào)一切要順應(yīng)自然

D.主張以絕對(duì)權(quán)威震懾臣民參考答案：A24.據(jù)清代史料記載，臺(tái)灣“百貨皆取資于內(nèi)地”；乾隆五十年浙江杭、嘉、湖三府歉收，“招商販運(yùn)閩省臺(tái)灣倉(cāng)谷，以資糶濟(jì)”（糶指賣出糧食）。對(duì)此材料信息表述不正確的是：A．兩岸經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切B．臺(tái)灣的日用品通常需要內(nèi)地供應(yīng)C．兩岸經(jīng)濟(jì)貿(mào)易互補(bǔ)D．杭、嘉、湖三府的糧食通常需要臺(tái)灣供應(yīng)參考答案：D25.大躍進(jìn)期間，安徽省少數(shù)農(nóng)民搞起了責(zé)任田：“定產(chǎn)到戶，超額歸己”。到1961年底，全省90．1%的生產(chǎn)隊(duì)實(shí)行過或者正在實(shí)行責(zé)任田。劉少奇、鄧小平、陳云等領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此給予了極大支持，這反映了()

A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革從安徽開始

B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制深入人心C.農(nóng)民自發(fā)糾正左傾錯(cuò)誤

D.中央領(lǐng)導(dǎo)人一致支持安徽實(shí)行責(zé)任田參考答案：C試題分析：從材料信息看，“大躍進(jìn)”時(shí)期，安徽農(nóng)村已經(jīng)開始實(shí)行責(zé)任田，并且得到了部分中央領(lǐng)導(dǎo)人的支持，說明農(nóng)民開始自發(fā)糾正人民公社體制下的“左”傾錯(cuò)誤，選C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤，材料所述發(fā)生在“大躍進(jìn)”時(shí)期，不是改革開放時(shí)期；D項(xiàng)表述絕對(duì)化，不是所有領(lǐng)導(dǎo)人都支持安徽的做法。26.下列對(duì)中國(guó)近代史上“西學(xué)東漸”局面的正確理解是（

）

①反映了西方文化對(duì)中國(guó)文化的侵略②本質(zhì)上是資本主義文化與封建文化的斗爭(zhēng)③阻斷了中國(guó)的獨(dú)立發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步④是中國(guó)走向近代化的重要?jiǎng)恿χ籄．①②

B．①②③

C．①②④

D．③④參考答案：C27.近代史上，頑固派“其貌則孔也，其心則夷也”的指責(zé)主要針對(duì)下列哪位人物的思想主張？

A.魏源

B.李鴻章

C.康有為

D.孫中山參考答案：B28.“角色——有償家教，任務(wù)——培養(yǎng)公私兼顧、能言善辯的好公民，目的——參與雅典的民主政治。”符合上述說法的哲學(xué)家是()A.普羅泰格拉B.蘇格拉底C.亞里士多德D.梭倫參考答案：A【詳解】從“有償家教”“能言善辯”、參與“民主政治”可以判斷是智者學(xué)派的代表人物普羅泰格拉。故A項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)可知，古希臘時(shí)期教授雄辯術(shù)的人稱之為智者，材料所體現(xiàn)的是智者的主張，而蘇格拉底、亞里士多德、梭倫都不屬于智者學(xué)派，故排除BCD三項(xiàng)。29.蘇格拉底倡導(dǎo)“有思想力的人是萬物的尺度”與普羅塔哥拉提出的“人是萬物的尺度”主要不同點(diǎn)是A．強(qiáng)化神的作用

B．強(qiáng)調(diào)法律至上

C．強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性

D．抹殺人性參考答案：C30.17世紀(jì)三位中國(guó)思想家的思想實(shí)質(zhì)是:

A.宋明理學(xué)的深化和發(fā)展

B.資產(chǎn)階級(jí)民主思想的興起C.對(duì)儒家思想的全面否定和批判

D.儒家思想在新的歷史條件下的發(fā)展參考答案：D二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料，回答問題。材料一張伯倫曾幾度向威廉二世做出結(jié)盟的姿態(tài)。1898年，張伯倫曾向德國(guó)表示：“我們應(yīng)該向俄國(guó)說，你要的東西都得到了，我們準(zhǔn)備承認(rèn)這，但是你不要走得太遠(yuǎn)了。中國(guó)的其他地方應(yīng)當(dāng)由我們聯(lián)合保護(hù)?！蓖罃蒯斀罔F地說：“張伯倫不應(yīng)該忘記，在東普魯士，我有一個(gè)德國(guó)師團(tuán)在抵御著三個(gè)俄國(guó)軍團(tuán)和九個(gè)師團(tuán)，那兒可沒有中國(guó)的萬里長(zhǎng)城，也不是英國(guó)的裝甲艦?zāi)艿降牡胤?。材料?901年，英國(guó)維多利亞女王去世。歐洲各國(guó)顯要云集倫敦。在一個(gè)公眾場(chǎng)合，甘本（法國(guó)駐英大使）被威廉二世截住了。威廉二世對(duì)甘本說：“你應(yīng)該知道，我對(duì)你的國(guó)家的感情。我認(rèn)為對(duì)歐洲的和平來說，法國(guó)是不可缺少的因素。我希望法國(guó)強(qiáng)大，如果你們有什么困難，就請(qǐng)告訴我，我會(huì)給你們幫助的?！备时菊f：“對(duì)陛下的關(guān)心我非常感動(dòng)，我會(huì)向巴黎報(bào)告的。但是法國(guó)希望生活在和平的環(huán)境里。我希望而且也相信法國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)需要陛下的幫助?！辈牧先?896年，威廉二世在給大臣的一份電報(bào)中說：“我們現(xiàn)在背上了大量的殖民地……因?yàn)檫@些殖民地使我們與英國(guó)繼續(xù)不斷發(fā)生或大或小的糾紛，我們的貿(mào)易正在和英國(guó)作生死的斗爭(zhēng)，我們的報(bào)紙?jiān)谔焯煨麄鬟@種斗爭(zhēng)?！辈牧纤?904年的英法協(xié)約給了德國(guó)沉重的打擊，德國(guó)決策者們從來沒有想到英法這兩個(gè)殖民地利益上勢(shì)不兩立的國(guó)家會(huì)走到一起。在俾斯麥之后擔(dān)任德國(guó)外交樞密顧問的霍爾斯泰做了完全錯(cuò)誤的估計(jì)，他始終認(rèn)為不可能英法接近。請(qǐng)回答：（1）材料一中，英國(guó)為什么要主動(dòng)與德國(guó)結(jié)盟？威廉二世拒絕同英國(guó)結(jié)盟的理由是什么？依據(jù)材料三，指出根本原因是什么？（2）材料二中，甘本拒絕威廉二世“幫助”的理由是什么？你認(rèn)為實(shí)際原因是什么？（3）威廉二世對(duì)英法的態(tài)度有什么不同？他對(duì)法態(tài)度的目的是什么？（4）“勢(shì)不兩立的國(guó)家”走到一起的原因是什么？（5）材料反映了這些國(guó)家之間存在什么關(guān)系？說明的實(shí)質(zhì)問題是什么？參考答案：（1）利用德國(guó)對(duì)付俄國(guó)。（1分）德國(guó)在東線的軍事實(shí)力與俄國(guó)相差太大，與英國(guó)結(jié)盟會(huì)激化德俄矛盾，對(duì)德國(guó)不利。（2分）德國(guó)與英國(guó)在爭(zhēng)奪殖民地上的矛盾已經(jīng)成為列強(qiáng)間的主要矛盾。（1分（2）法國(guó)需要和平。法國(guó)力圖報(bào)普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之仇。（2分）（3）拒絕英國(guó)的結(jié)盟建議，主動(dòng)與法國(guó)接近。利用法國(guó)對(duì)付英國(guó)。（2分）（4）德國(guó)成為英法的共同敵人。（2分）（5）相互利用、相互勾結(jié)的關(guān)系。資本主義國(guó)家的外交政策，以維護(hù)本國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的利益為出發(fā)點(diǎn)。（4分）（1）英國(guó)與德國(guó)主動(dòng)結(jié)盟的原因從材料一中張伯倫的話可知是對(duì)付俄國(guó)；因?yàn)槎韲?guó)“要的東西都得到了”，英國(guó)希望俄國(guó)“不要走得太遠(yuǎn)了。中國(guó)的其他地方應(yīng)當(dāng)由我們(英德)聯(lián)合保護(hù)”。威廉二世拒絕的理由是德國(guó)“有一個(gè)德國(guó)師團(tuán)在抵御著三個(gè)俄國(guó)軍團(tuán)和九個(gè)師團(tuán)”，可知軍事力量相差懸殊。根本原因從材料三“因?yàn)檫@些殖民地，我們與英國(guó)繼續(xù)不斷發(fā)生……糾紛……正在和英國(guó)作生死的斗爭(zhēng)”，可知二者矛盾重重，不可能結(jié)盟。（2）第一小問，理由從材料二中“法國(guó)希望生活在和平的環(huán)境里”可以答為：法國(guó)需要和平。實(shí)際原因結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，可以答為：法國(guó)力圖報(bào)普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之仇。（3）對(duì)英國(guó)態(tài)度可從材料一“張伯倫曾幾度向威廉二世做出結(jié)盟的姿態(tài)……在東普魯士，我有一個(gè)德國(guó)師團(tuán)在抵御著三個(gè)俄國(guó)軍團(tuán)和九個(gè)師團(tuán)……也不是英國(guó)的裝甲艦?zāi)艿降牡胤?。”得知，?duì)法國(guó)態(tài)度可從材料二“我希望法國(guó)強(qiáng)大，如果你們有什么困難，就請(qǐng)告訴我，我會(huì)給你們幫助的”中得知。（4）原因要結(jié)合所學(xué)知識(shí)“一戰(zhàn)”前各國(guó)的矛盾來回答，普法戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)敗的法國(guó)割地賠款，失去了原來西歐和中歐的霸主地位。法國(guó)力圖“復(fù)仇”，收回德國(guó)奪取的阿爾薩斯和洛林，進(jìn)而吞并德國(guó)的薩爾礦區(qū)。德國(guó)憑借經(jīng)濟(jì)實(shí)力，從稱霸歐洲的“大陸政策”轉(zhuǎn)向奪取全球霸權(quán)的“世界政策”成為英國(guó)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。故可以答為德國(guó)成為英法的共同敵人。（5）通過以上幾對(duì)矛盾的分析，可見帝國(guó)主義之間相互利用、相互勾結(jié)的關(guān)系。第二小問，任何國(guó)家的外交政策的制定是以維護(hù)本國(guó)利益為出發(fā)點(diǎn)，故可以答為：資本主義國(guó)家的外交政策，以維護(hù)本國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的利益為出發(fā)點(diǎn)。32.材料：1940年l0月14日，蔣介石召見英國(guó)大使卡爾：“我等中國(guó)人素講信義，既不甘屈服于強(qiáng)國(guó)之威脅，亦不鄙視戰(zhàn)爭(zhēng)失利之國(guó)家。法國(guó)屈服之后，中央領(lǐng)袖確有大部分主張重新考慮我國(guó)策者，然我人仍主張堅(jiān)守此項(xiàng)原則，不應(yīng)更張。我人絕不改變我國(guó)家之特性。”l940年11月l日，蔣介石約見卡爾及美國(guó)駐華大使詹森，面交《中美英三國(guó)合作方案》。其原則部分認(rèn)定中國(guó)之獨(dú)立自由為遠(yuǎn)東的和平基礎(chǔ)，提出英美與日本，或英美兩國(guó)中任何一國(guó)與日本開戰(zhàn)，中國(guó)陸軍全部參戰(zhàn)；英、美派遣軍事與經(jīng)濟(jì)、交通代表團(tuán)來華，組織遠(yuǎn)東合作機(jī)構(gòu)。1942年，戈林的親信洋充與桂永清談判，要求中國(guó)“突攻印度，與德合作”，企圖使德、日兩軍在印度洋會(huì)師。蔣介石6月18日日記云：“時(shí)德國(guó)路線，勿再探索為宜，以桂永清非長(zhǎng)于此，不如嚴(yán)令拒絕之?！彪S后，蔣介石即命陳布雷以陳本人的名義復(fù)桂永清一電：指示其“謝絕”，“以為此種提案，決不可能，亦難轉(zhuǎn)達(dá)其意，提覆絕為要”?！幾詶钐焓妒Y介石在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用》（1）根據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括蔣介石召見英、美大使時(shí)的二戰(zhàn)形勢(shì)。（2）根據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明蔣介石的對(duì)德態(tài)度及影響。參考答案：（1）形勢(shì)：德軍突襲北歐、閃擊西歐取得成功，法國(guó)等國(guó)家淪陷；英美對(duì)日加緊實(shí)施禁運(yùn)政策；中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)中日處于相持狀態(tài)。（2）態(tài)度：拒絕德國(guó)的拉攏。影響：打亂了德國(guó)的戰(zhàn)略計(jì)劃；鞏固了世界反法西斯同盟。（1）材料“1940年10月14日”“1940年11月1日”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以從1940年前后二戰(zhàn)的狀況來分析答案。（2）材料“對(duì)德國(guó)路線，勿再探索為宜，以桂永清非長(zhǎng)于此，不如嚴(yán)令拒絕之。”可以表明蔣介石的對(duì)德國(guó)的態(tài)度。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以從對(duì)德國(guó)和對(duì)世界兩個(gè)方面來分析。33.閱讀下列材料，回答問題。（23分）材料一：人人享有平等自由的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約，組成國(guó)家。社會(huì)中應(yīng)有“共同意志”，人人遵守。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn)，代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán)，不可侵犯，不得轉(zhuǎn)讓，不受限制，不準(zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán)，必須使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保護(hù)和制裁，各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員，不享有特權(quán)。隨著政府職位誘惑力的加大，人民應(yīng)該采取更有力的監(jiān)督手段。人民在行使自由權(quán)時(shí)，絕不允許損害他人的自由，否則他自身也就不自由了。這時(shí)，共同意志就要通過法律手段制裁他，“強(qiáng)迫他自由”。——整理盧梭《社會(huì)契約論》材料二：享受英國(guó)習(xí)慣法的保護(hù)，包括由附近地區(qū)陪審團(tuán)審訊的權(quán)利、舉行公開集會(huì)以討論群眾疾苦的權(quán)利、向英王請(qǐng)?jiān)傅臋?quán)利，是殖民地人民的天賦權(quán)利?！谝粚么箨憰?huì)議《殖民地權(quán)利宣言》材料三：13個(gè)主權(quán)國(guó)家既彼此爭(zhēng)斗，又一起同聯(lián)邦首腦斗，必然會(huì)很快的同歸于盡?？墒牵绻覀兡苤贫ǔ鲆徊砍錆M活力的開明的憲法，實(shí)行嚴(yán)格的相互鉗制和相互監(jiān)督，我們就完全有可能一定程度上恢復(fù)我們的尊嚴(yán)和舉足輕重的地位?！A盛頓·歐文《華盛頓傳》材料四：請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括盧梭的主要思想。（4分）

（2）指出材料二所述宣言與《獨(dú)立宣言》對(duì)美洲政治屬性認(rèn)識(shí)的差異。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)上述差異的原因。（6分）（3）材料三所述獨(dú)立后的美國(guó)政治局面，是如何通過“充滿活力的開明的憲法”改變的？（6分）（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡述圖二和圖一、圖三和圖二之間的內(nèi)在聯(lián)系。（4分）

（5）結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)資產(chǎn)階級(jí)代議制民主政治確立進(jìn)程基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)。（3分）參考答案：參考答案：（1）人民主權(quán)、法律面前人人平等、社會(huì)契約論。（4分）（2