四年級數(shù)學(xué)下冊(觀察物體)專項測試題_第1頁
四年級數(shù)學(xué)下冊(觀察物體)專項測試題_第2頁
四年級數(shù)學(xué)下冊(觀察物體)專項測試題_第3頁
四年級數(shù)學(xué)下冊(觀察物體)專項測試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

xxx公司文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度青島版四年級數(shù)學(xué)下冊(觀察物體)專項測試題一、認(rèn)真審題,準(zhǔn)確填空。1、數(shù)一數(shù)下面的物體各有幾個正方體組成。()個()個()個()個2、擺一擺,填一填。①②③觀察上面的三個物體可以知道:第①個物體從上面看到()個正方形,第②個物體從正面看到()個正方形,第③個物體從側(cè)面看到()個正方形。2、從(

)面和(

)面看到三個物體的形狀完全相同;從(

)面看到的形狀不同。二、請說出下面四張照片分別是在房子的哪一面拍的。()面()面()面()面()面三、觀察連線。SHAPESHAPESHAPESHAPE從正面看從右面看從左面看四、

反復(fù)比較,慎重選擇(把正確的答案的序號填在括號里,1、如右圖,數(shù)數(shù)它由幾個小正方體組成。()①9②10③11④122、左圖是四個小正方體堆成的,從側(cè)面看到的是()①②③④3、用4個同樣大的正方體擺成右邊的物體,下面的圖形是從()看到的。③上面②側(cè)面①③上面②側(cè)面①正面4、下列圖形,從上面和側(cè)面看,形狀完全相同的是()。①②③5、下列圖形的側(cè)面形狀是的是()。①②③6、左面圖形,是從后面看到的是()。①②③五、仔細(xì)看圖,填圖號。①②③④⑤⑥⑦⑧AB(1)從正面看到的是C的有()AB(2)從側(cè)面看到的是B的有()C(3)從上面看到的是A的有()C六、下面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論