上海市嘉定區(qū)2017屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研(二模)語(yǔ)文試題及答案(word版)

水秀中華水秀中華嘉定區(qū)2016~2017學(xué)年第二學(xué)期初三語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（考試時(shí)間100分鐘，滿分150分）2017.4考生注意：1．本試卷共27題。2．請(qǐng)將所有答案做在答卷上，做在試卷上一律不計(jì)分。一?文言文（40分）（一）默寫（15分）1?岱宗夫如何？?。（杜甫《望岳》）2.，但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）3?僵臥孤村不自哀，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）4，聞郎岸上唱歌聲。（劉禹錫《竹枝詞》）5?黃發(fā)垂髫,。（陶淵明《桃花源記》）（二）閱讀下面的詩(shī)，完成第6-7題。（4分）過(guò)零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。6?本詩(shī)的作者是—朝的—（人名）。（2分）7?下列詩(shī)、詞的最后一句與本詩(shī)的“篇末言志”相同的一項(xiàng)是—（2分）幸甚至哉，歌以詠志。B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。C.知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。D.欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。（三）閱讀下文，完成第8-10題。（9分）陋室銘談笑有鴻儒，往“何陋之有？”談笑有鴻儒，往“何陋之有？”來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云:8?用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。9?本文首尾呼應(yīng)的句子是與（3分）朗讀“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”停頓準(zhǔn)確的句子是（3分）無(wú)/絲竹/之亂/耳，無(wú)/案牘/之勞/形。無(wú)絲竹/之亂耳，無(wú)案牘/之勞形。無(wú)絲/竹之亂/耳，無(wú)案/牘之勞/形。無(wú)/絲竹之/亂耳，無(wú)/案牘之/勞形。（四）閱讀下文，完成11-14題（12分）呂蒙正不為物累呂文穆公蒙正以寬厚為宰相①，太宗尤所眷遇。有一朝士家藏古鑒②，自言能照二百里，欲因公弟獻(xiàn)以求知③。其弟伺間從容言之，公笑曰："吾面不過(guò)碟子大，安用照二百里？"其弟遂不復(fù)敢言?聞?wù)邍@服，以為賢于李衛(wèi)公遠(yuǎn)矣④蓋“寡好而不為物累者，昔賢之所難也?！薄咀⑨尅竣賲挝哪鹿烧簠蚊烧?，字圣功，宋河南人，曾任知制誥、參知政事、中書侍郎、平章事、禮部尚書等職，三度入相，卒謚文穆。②古鑒：古鏡③因：依靠。此處意為通過(guò)。④李衛(wèi)公：李靖，唐初大將，以功封衛(wèi)國(guó)公。解釋文中加點(diǎn)詞。（4分）（1）呂文穆公蒙正以寬厚為宰相為：—（2）蓋以為賢于李衛(wèi)公遠(yuǎn)矣于：—用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）其弟遂不復(fù)敢言其弟送禮欲謀取私利，呂蒙正嚴(yán)詞拒絕而不傷親情的回答是由此可見(jiàn)他是一個(gè)（用原文語(yǔ)句回答）。（2分）14?本文既表現(xiàn)呂蒙正—的性格，也表現(xiàn)他—的品質(zhì)。（填入下列正確答案的序號(hào)）（3分）詼諧自得B.幽默自謙C.寬厚自律D.灑脫自信二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成15-19題（18分）生物銀行北京市首家“生物銀行”近日正式營(yíng)業(yè)。與此同時(shí)，陜西省腫瘤醫(yī)院“腫瘤生物樣本庫(kù)”也正式成立。近年來(lái)，各種生物樣本庫(kù)如雨后春筍般誕生。“生物樣本庫(kù)”到底是干什么的？“生物銀行”與每個(gè)人的健康又有著怎樣的關(guān)系？生物芯片上海國(guó)家工程研究中心主任郜恒駿教授對(duì)此解釋道，“生物樣本庫(kù)其實(shí)就是生物銀行，與一般銀行不同的是，它的儲(chǔ)存品不是錢，而是各種組織、血液、細(xì)胞、體液、器官、DNA、RNA、蛋白等生物樣本，以及與這些生物樣本相關(guān)的各種臨床資料與隨訪等信息數(shù)據(jù)，它是按嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化_、_、_、管理和使用的資源庫(kù)。”一般來(lái)說(shuō)，人類生物樣本庫(kù)主要有兩種，一種是正常人群的，比如儲(chǔ)存臍帶血、加入骨髓庫(kù)等，有疾病或健康需求時(shí)，可以為自己或他人提供幫助；另一種是從病人身上獲得的，通過(guò)對(duì)患者病變組織、血液等樣本保留研究，為更多人提供幫助。也有庫(kù)存無(wú)法歸類的個(gè)例。這些生物樣本對(duì)早期診斷、個(gè)性化治療，預(yù)測(cè)及并提供依據(jù)。生物樣本是流行病學(xué)、生命科學(xué)基礎(chǔ)與臨床研究的關(guān)鍵源頭，是分子醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)進(jìn)行大樣本驗(yàn)證、快速實(shí)現(xiàn)生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究與精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的核心環(huán)節(jié)。只有擁有精準(zhǔn)的生物樣本，通過(guò)高通量篩選研究，才會(huì)得出精準(zhǔn)的生物分子醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)；經(jīng)過(guò)大樣本驗(yàn)證、臨床試驗(yàn)等產(chǎn)業(yè)化研發(fā)，才會(huì)產(chǎn)生精準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究成果，最終實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)。中國(guó)是人口大國(guó)，人群疾病種類及遺傳資源極其豐富；中國(guó)又是多民族國(guó)家，存在重大疾病資源的多樣性和地方特色，是集中精力打造生物樣本庫(kù)的好地方。早在1994年，中國(guó)科學(xué)院就建立了中華民族永生細(xì)胞

庫(kù)，此后，山東省臍帶血造血干細(xì)胞庫(kù)、北京臍帶血造血干細(xì)胞庫(kù)、泰州健康科學(xué)研究院、SBC芯超生物銀行等專項(xiàng)生物標(biāo)本資源庫(kù)也相繼建立，與歐美相比，我國(guó)的生物樣本資源庫(kù)起步時(shí)間并不算晚。英國(guó)生物銀行首席科學(xué)家和執(zhí)行官羅瑞?考林曾用一句話總結(jié)了“生物銀行”的核心價(jià)值——利用其龐大和詳細(xì)的樣本數(shù)據(jù)，為全人類健康服務(wù)?？梢哉f(shuō)，生物樣本庫(kù)是世界上最有價(jià)值的“銀行”。15?第三段末尾句“它是按嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化、、、管理和使用的資源庫(kù)?！逼錂M線上，應(yīng)依次填入的詞語(yǔ)是（3分）收集、運(yùn)輸、存儲(chǔ)運(yùn)輸、收集、存儲(chǔ)存儲(chǔ)、運(yùn)輸、收集收集、存儲(chǔ)、運(yùn)輸從文中看，近年來(lái)中國(guó)相繼建立生物樣本資源庫(kù)的有利條件是（1）_（2）_（6分）下列內(nèi)容理解不符合文意的一項(xiàng)是（）（4分）“生物銀行”是“生物樣本庫(kù)”的形象說(shuō)法。人類生物樣本庫(kù)僅兩種：正常人的和病人的。實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)是有精準(zhǔn)的“生物樣本”?！吧镢y行”歸根結(jié)底是為全人類的健康服務(wù)。18?下面這段文字可獨(dú)立成段，應(yīng)緊承文章第幾段？請(qǐng)“思前顧后”，簡(jiǎn)述這樣安排文章順序的理由（5分）正因此，近十年來(lái)，建設(shè)“生物銀行”已經(jīng)成為歐美主要發(fā)達(dá)國(guó)家的戰(zhàn)略行動(dòng)。美國(guó)《時(shí)代》雜志將生物銀行建設(shè)列為將來(lái)改變世界的十大規(guī)劃之一。美國(guó)國(guó)家癌癥研究所（NCI）于2009年一次性投入30億美元政府基金資助國(guó)家級(jí)“生物銀行”。美國(guó)RAND公司的研究報(bào)告指出，本世紀(jì)初美國(guó)生物銀行存貯的人體組織樣本數(shù)量超過(guò)3億份，并以每年2000萬(wàn)份的速度增加。（1）緊承第段（1）緊承第段（2）理由是：（1）（2）（二）閱讀下文，完成19-23題。（22分）我當(dāng)兵這地方，離羅布坡只有5公里。這里一年只刮一場(chǎng)風(fēng)，一場(chǎng)風(fēng)從春刮到冬。頭些年離營(yíng)房不遠(yuǎn)有幾棵胡楊柳，這幾年大旱少雨，慢慢都死掉了。沙漠上最可敬的生命是駱駝草，它的生命力極其頑強(qiáng)，在和惡劣的自然環(huán)境的較量中它永不言敗，悲壯地堅(jiān)守著自己的陣地。有時(shí)候，站一班崗下來(lái)時(shí)，腳下的沙能埋到人的膝蓋，帽子上也能抖下一捧沙。沙粒打在臉上生疼生疼的，只要出了屋門，就是一嘴沙。剛來(lái)到時(shí)，我的情緒特別低落，跑到離開(kāi)營(yíng)區(qū)幾里遠(yuǎn)的沙漠里，望著家鄉(xiāng)所在的東方，高聲呼喊：“爹，娘，我想你們，這兒不是個(gè)人待的地方，兒子還能不能活著見(jiàn)到你們都很難說(shuō)了?！钡谶B隊(duì)里誰(shuí)也不太顯露出來(lái)，怕影響自己的進(jìn)步。我們?nèi)嚅L(zhǎng)看出了我的心思，找我談話時(shí)，向我講訴了這樣一個(gè)故事：原先，有一個(gè)南方新兵，是城市兵，來(lái)這兒后，看到滿目荒涼的景象，看到一望無(wú)際的戈壁灘和沙漠，他接受不了“白天兵看兵，晚上數(shù)星星：吃水貴如油：風(fēng)吹石頭跑，太陽(yáng)如燈照”的這個(gè)現(xiàn)實(shí)，他做夢(mèng)都在呼吸著家鄉(xiāng)濕潤(rùn)的空氣，他曾天真地制定了這樣一個(gè)計(jì)劃：趁晚上出去上廁所，之機(jī)，跑出這兒，找個(gè)有火車的地方坐車回老家去，好不容易等到了一個(gè)好天氣，這天晚上如他設(shè)想的一樣，沒(méi)風(fēng)，天上有月亮，等戰(zhàn)友們都睡熟后，他悄悄起來(lái)裝作上廁所的樣子，出門后觀察了四周，跳出圍墻消失在了夜幕中，結(jié)果他在沙漠里迷失了方向。等四天后戰(zhàn)友們找到他時(shí)，他已脫了水，還剩最后一口氣，戰(zhàn)友們給他喝了水，把他抬回了部隊(duì)，他撿回了一條命。5班長(zhǎng)還說(shuō)，那個(gè)南方兵被救后，曾無(wú)數(shù)次地對(duì)戰(zhàn)友們敘說(shuō)：在我倒下后的意識(shí)里，身邊有眼碗口大的清泉，那水清澈見(jiàn)底，可我怎么也爬不到它的邊上去。有一刻我睜開(kāi)了眼睛，努力聚起了一點(diǎn)力氣，想站起來(lái)，但試了幾次都沒(méi)有成功。到處都是荒無(wú)人煙的沙漠，哪有什么清泉。6后來(lái)我知道了班長(zhǎng)講的那個(gè)南方兵就是我們現(xiàn)在的營(yíng)長(zhǎng)，他在這兒已經(jīng)待了16年，我們營(yíng)長(zhǎng)有句名言：這兒的十地再貧瘠，環(huán)境再艱苦，也是我們祖國(guó)的十地，也需要有人來(lái)守衛(wèi)。男子漢可以流血流汗，但絕不流淚。7后來(lái)我還知道了我們這兒原本是沒(méi)有地名的?！耙煌肴边@個(gè)詩(shī)意的名字是我們營(yíng)長(zhǎng)的杰作。TOC\o"1-5"\h\z改正錯(cuò)別字：羅布坡應(yīng)為（2分）第②段寫道“在和惡劣自然環(huán)境的較量中它永不言敗?！蔽闹谐烁攀觥翱吹綕M目荒涼的景象，看到一望無(wú)際的戈壁灘和沙漠”外，還有具體描寫，那就是：①②。描寫的作用是（1）（2）（10分）第⑤段劃線句“班長(zhǎng)還說(shuō)，那個(gè)南方兵被救后，曾無(wú)數(shù)次地對(duì)戰(zhàn)友們敘說(shuō)”一句中的加點(diǎn)詞“無(wú)數(shù)次地”刪去好不好？為什么？（3分）文中敘述現(xiàn)在的營(yíng)長(zhǎng)當(dāng)年逃離兵營(yíng)地故事，其寫作意圖是（4分）以士兵逃跑的故事表現(xiàn)小說(shuō)的情節(jié)曲折。以死里逃生的故事寫出戰(zhàn)士經(jīng)歷的刺激。以插敘的手法呼應(yīng)小說(shuō)的題目“一碗泉”

D.以幻覺(jué)寫出沙漠滿目荒涼和人性的脆弱。聯(lián)系全文，第⑥段劃線句“男子漢流血流汗，但絕不流淚”的含義是（3分）三、綜合運(yùn)用閱讀下面的材料，回答24-26題（10分）嘉定區(qū)正在開(kāi)展“同創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)，共建嘉定美好家園”活動(dòng)，你所在學(xué)校九年級(jí)開(kāi)展了以“綠色交通，文明出行”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。24、（一）概括信息：下面是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中統(tǒng)計(jì)了551人次闖紅燈的各種原因，整理出《闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表》，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述期中的信息，并分析最主要原因（人次、百分比）并說(shuō)說(shuō)你對(duì)此現(xiàn)狀的改進(jìn)建議。（4分）闖紅燈原因有急事百分比看沒(méi)車百分比看到別人闖百分比習(xí)慣了百分比闖紅燈人數(shù)12人次2.3%86人次15.6%36966.98415.2%25、（二）執(zhí)勤規(guī)勸：配合交警在十字路口執(zhí)勤時(shí)，幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一些闖紅燈的不服交警的勸阻和處罰，甚至出言不遜。針對(duì)下列情況，請(qǐng)你選擇一個(gè)對(duì)象進(jìn)行規(guī)勸。（3分）（1）一位老阿婆不耐煩地說(shuō)：“等，等，等，等啥等”（2）—位年輕人掏出幾張100元，對(duì)交警憤憤地說(shuō)道：“不要找了，我下次罰款一起付了?！?6、（三）撰寫短文：實(shí)踐活動(dòng)后，華章同學(xué)去社區(qū)向居民們作了倡導(dǎo)“綠色交通，文明出行”的宣傳。華章同學(xué)說(shuō)：“在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，文明發(fā)現(xiàn)：交通事故，大都是不遵守交通法規(guī)，闖紅燈造成的。因此，文明每個(gè)人都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，做到（A）嚴(yán)格遵守交通規(guī)則（B）認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)（C）隨意亂闖必有危險(xiǎn)（D）穿過(guò)馬路走斑馬線（E）塑造城市文明形象（F）增強(qiáng)公民法律意識(shí)上述語(yǔ)段ABCDEF排列順序可以調(diào)整，符合于毅和邏輯順序的三項(xiàng)是（3分）A、A、先寫（A）句，再寫（B）句C、先寫（D）句，再寫（C）句E、先寫（E）句，再寫（F）句B、先寫（B）句，再寫（A）句D、先寫（C）句，再寫（D）句F、先寫（F）句，再寫（E）句四.寫作（60分）題目：那天，我許下一個(gè)心愿要求：（1）寫一篇600字左右的文章（2）不得透漏個(gè)人相關(guān)信息（3）不得抄襲參考答案：一文言文部分（一）默寫（15分）1?齊魯青未了2?萬(wàn)籟此俱寂3?尚思為國(guó)戍輪臺(tái)4?楊柳青青江水平5?并怡然自樂(lè)（二）閱讀下面的詩(shī)，完成6-7題（4分）（2分）宋文天祥（2分）B（三）閱讀下文，完成8-10題（9分）（3分）談笑的都是博學(xué)而品德高尚的人，往來(lái)的沒(méi)有（一個(gè)）是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。（3分）斯是陋室，惟吾德馨孔子云：“何陋之有？”（3分）D（四）閱讀下文，完成11-14題（12分）（4分）（1）擔(dān)任（2）比（3分）他的弟弟就不再敢（往下）說(shuō)了。（2分）“吾面不過(guò)碟子大，安用照二百里？”（3分）C二現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下文，完成15-18題（18分）（3分）A（6分）1?中國(guó)是人口大國(guó)，人群疾病種類及遺傳資源及其豐富2?中國(guó)又是多民族國(guó)家，存在重大疾病資源的區(qū)域特色，是集中精力打造生物樣本庫(kù)的好地方。B（4分）（5分）5（1分），第五段說(shuō)明生物樣本對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的重要作用，與這段文字說(shuō)明生物銀行已成為歐美主要發(fā)達(dá)國(guó)家的戰(zhàn)略行動(dòng)，形成因果關(guān)系，先說(shuō)歐美，再說(shuō)中國(guó)，以說(shuō)明生物樣本為全人類服務(wù)的宗旨，（或本段的近十年來(lái)，與第6段“早在1994年”時(shí)間上有順承關(guān)系，彼此呼應(yīng)。）（二）閱讀下文，完成19-23題（22分）（2分）羅布泊（10分）（2分）1.連千年不死的胡楊這幾年都慢慢死掉了（2分）2.腳下的沙能埋到人的膝蓋，帽子上也能抖下一捧沙（只要出了屋門，就是一嘴沙）（3分）（1）惡劣的環(huán)境讓戰(zhàn)士更想念家鄉(xiāng)父親，為小說(shuō)下文寫戰(zhàn)士逃離兵營(yíng)埋下伏筆，使情節(jié)更合理。（3分）（2）惡劣的環(huán)境更加考驗(yàn)人的意志，從而突出小說(shuō)的主旨，為守衛(wèi)大家，要犧牲小家，（營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)這兒的土地再貧瘠，環(huán)境再艱苦，也是我們祖國(guó)的土地，也需要有人來(lái)守衛(wèi)。）（3分）不好，加點(diǎn)詞強(qiáng)調(diào)了這次經(jīng)歷是營(yíng)長(zhǎng)（南方兵）生命中留下的難以忘記的印象，也真切地表達(dá)出營(yíng)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的困境與內(nèi)心的渴望，以及被救后對(duì)戰(zhàn)士的感激之情。22（4分）C（3分）守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士可以在戰(zhàn)場(chǎng)上