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中考作文寫作提升課堂:跟著課文學(xué)寫作…細(xì)節(jié)刻畫人物重溫課文里的那些精彩段落,引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的人和事,進(jìn)行課文語(yǔ)段仿寫訓(xùn)練。小語(yǔ)段里,你將看到許多個(gè)性鮮明的人物,想到一些令你忍俊不禁的畫面。透過文字,我們捕捉到了孩子們豐富多彩的內(nèi)心世界?!菊Z(yǔ)段訓(xùn)練】用細(xì)節(jié)刻畫人物精彩課文再現(xiàn)1:臺(tái)階旁栽著一棵桃樹,桃樹為臺(tái)階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里,能看見別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹,柳樹枝老是搖來?yè)u去,卻搖不散父親那專注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。(《臺(tái)階》)賞析:這段文字選取“坐在柳樹蔭下抽煙的父親”這一特定畫面,并巧妙借助柳樹枝“搖來?yè)u去”襯托“父親專注的目光”,烘托了父親對(duì)建高臺(tái)階房屋的渴望的心理。精彩課文再現(xiàn)2:那時(shí)已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?;纹屏吮銤L到額頭上,額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。精彩課文再現(xiàn)3:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。賞析歸納:精選人物做某事的一個(gè)細(xì)節(jié),進(jìn)行細(xì)致地刻畫,讓人物形象立體化,這樣能給讀者以如在眼前之感,留下深刻的印象。方法概括:.借助環(huán)境描寫襯托人物形象;,用一系列的動(dòng)詞刻畫人物;.修飾詞(多為形容詞)一定要恰當(dāng)、貼切。學(xué)生仿作:(一)寫老師NO.1春風(fēng)吹進(jìn)教室,拂過她的臉龐,她一手將頭發(fā)別在耳后,一手拿起鉛筆在紙上沙沙的寫著過程,“先連接AB,然后……”她輕聲細(xì)語(yǔ)地講著,不時(shí)地抬起頭,觀察著我的表情,仿佛是在看我有沒有懂,我只是微微皺眉,她便立刻停下筆,又重復(fù)一遍上面的步驟,風(fēng)趁著間隙從筆尖流過,掀起一頁(yè)頁(yè)作業(yè)紙,她耐心地按下,又一步一步地講解起來,五分鐘后,她講完了,我緊皺的眉頭舒展開來,一束光照進(jìn),她露出了燦爛的笑容。NO.2她推了推鼻梁上即將滑落的眼鏡,翻開作業(yè)本。紅筆如同跳舞一般,在紙上飛舞。忽然,她手中的紅筆停了下來,眉頭逐漸皺了起來,她瞇了瞇眼,又向上推了推眼鏡,身體稍稍向前傾斜,如同波浪一般的頭發(fā)垂了下來,她用手將頭發(fā)撥到耳朵后面,最終在作業(yè)本上畫下了一個(gè)醒目的紅叉,轉(zhuǎn)而,眉頭緊鎖,筆尖又在作業(yè)本上飛舞起來。(二)寫同學(xué)NO.3下午第二節(jié)課,他看起來十分疲倦。他先是用手撓了撓頭,接著,便微微閉上了眼,頭也慢慢地,慢慢地,開始向下倒去。然而,很快,又像是被針扎了一般,他迅速抬起頭,挺起背來,并且附和著同學(xué)們回答問題的聲音,嘴里囁嚅著“回答”了老師的問題,但不到一分鐘的時(shí)間,他的頭又開始慢慢地,慢慢地倒下去,筆記本上都是筆從手中脫落畫出來的,歪歪扭扭的“線”?!岸b忊彙毕抡n鈴響,他如夢(mèng)初醒般打起了精神……NO.4他筆直地坐在凳子上,目光堅(jiān)毅,內(nèi)心似乎早已定下勝局。計(jì)時(shí)器上的數(shù)字均勻地增長(zhǎng)著,時(shí)間一分一秒地過去,棋盤好似延伸了無(wú)數(shù)經(jīng)緯,一顆顆棋子似群星,錯(cuò)落周旋,他兩指夾著棋子,睿智的大腦飛速她運(yùn)轉(zhuǎn),一顆顆棋子錯(cuò)落而下,始終不定勝負(fù),連裁判們都被這錯(cuò)綜復(fù)雜的棋局看呆,空氣似乎凝固了,棋盤猶如火星碰撞,戰(zhàn)火燒到棋盤邊,盡管氣氛如此緊張,可他卻胸有成竹,仍不緊不慢,運(yùn)籌帷幄,再見對(duì)手,豆大的汗珠已從額頭滾滾流下,內(nèi)心早已亂了神。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的角逐,他果然贏得了觀眾們的歡呼聲,但他的表情始終不變,眼睛里的目光仍然堅(jiān)定,只上臺(tái)鞠躬致謝便快步離開了。NO.5輸入“智學(xué)網(wǎng)”、點(diǎn)擊“成績(jī)報(bào)告”“查看分?jǐn)?shù)”……屏幕亮起的一瞬,只見他的眼睛死死盯住白屏上的那串?dāng)?shù)字,有些懷疑,似又有些驚訝地瞪大了瞳孔。許是不太相信,手指在屏幕上飛速滑動(dòng)后,像認(rèn)命了般嘆了口氣,剎時(shí)似有千斤重物壓在喉頭,鼻尖有些微微發(fā)酸,眼前也模糊成了一片。良久,似聚積足了能量般,淚水在剎那間奪眶而出,“大珠小珠落玉盤”,如斷線的珍珠般大滴大滴墜落,角落里傳出輕微的嗚咽聲,如沉悶的雷般,壓抑籠罩了整個(gè)房間。NO.6她焦急地坐在凳子上,筆時(shí)不時(shí)的在桌子上頓幾下,發(fā)出“咚咚咚”的響聲,并時(shí)不時(shí)的向周圍人望去,似乎想找到幾個(gè)和她一樣不會(huì)寫小練筆的人,可是她失望了——她與周圍同學(xué)們的奮筆疾書顯得格格不入,她只好將頭默默埋入衣領(lǐng),秒針飛轉(zhuǎn)。彼時(shí)正值盛夏,她開始用手不斷的抓著頭發(fā),額頭上一會(huì)兒便沁出了密密的汗珠,可是,她半天愣是想不出今天的小練筆怎么寫,作文本上隱隱都出現(xiàn)了汗?jié)n……可,就是不見一個(gè)字。(三)寫自己NO.7微風(fēng)拂過,綠葉晃動(dòng),樹上的花也隨風(fēng)而落,落在墻角,落在我的頭上。陽(yáng)光穿過樹葉,照在墻上,照出我的影子?!芭榕椤庇忠宦暸徘虼蛟趬ι?。忽然低了,我蹲下去救球,可還是掉了,才連續(xù)顛了10個(gè)排球。唉!眼看著體育中考一步步逼近,我的排球個(gè)數(shù)卻不見上漲。我站起身,長(zhǎng)舒一口氣,左右腳分開,盯著墻上的線和腳下的線,下決心一定要連續(xù)顛球20個(gè)!我抬起頭,右手緊握排球,“砰——”打到墻上,兩手迅速交疊,伸前去接球。一下、兩下……十九下,我內(nèi)心緊張,眼睛不敢移動(dòng),終于球落下,手輕擊到球挨到了黃線。終于完成了,我內(nèi)心像被填滿了蜜糖。轉(zhuǎn)念又懊悔沒有繼續(xù)顛,真的太難了!希望我早日跨過體育中考,奔赴新的戰(zhàn)場(chǎng)。N0.8烈日正當(dāng)空,天空沒有一絲云,整個(gè)操場(chǎng)猶如一口大煎鍋,冒著熱氣。我正趴在地上做俯臥撐,雙腿帶著身體微微抖動(dòng),滲出的汗將衣服緊緊貼在皮膚上,頭上的汗穿梭在發(fā)根間,相遇在額頭處,我本以為我能護(hù)住身體籠罩下的那片土地,誰(shuí)曾想汗水滑到鼻尖,狠狠地“砸”在地上,摔成八瓣
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