滬教版二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)14滬教版二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.數(shù)筆畫填空?！暗谩惫瞋___畫，第2畫是_____，組詞_______?！皞惫瞋___畫，第3畫是_____，組詞_______?！奥贰惫瞋___畫，第2畫是_____，組詞_______?！皥觥惫瞋___畫，最后1畫是_____，組詞_______。2.我會讀一讀，再完成填空。（1）“腰、股、背、骨”這四個字的部首是____，這些字都和______有關(guān)。（2）“扇、愿、店”這三個字是_______結(jié)構(gòu)的字，“碧、望、森”這三個字是_______結(jié)構(gòu)的字。（3）“?！钡牟渴资莀______，最后一筆是______。（4）描寫顏色的四字詞語有____________、____________等。（5）端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，中秋節(jié)有________、________的習(xí)俗，春節(jié)有________、________的習(xí)俗。3.我知道，我會寫。1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形變得_______，最后一筆是_______。2．“咸”的結(jié)構(gòu)是_______，點(diǎn)畫在_______，最后一筆是_______。3．“蛙”的偏旁是_______，第五筆是_______。拼音詞組4.讀拼音，寫詞語。zhǎnxiànnánbùféizhuàngchéngshìtónghàomiánhuāmíngshènggǔjì5.拼讀須認(rèn)真，按音書寫。péngyou（____）nóngshì（____）huānxiào（____）cónglín（____）xióngmāo（____）tónghào（____）hóngqí（____）lǐngjīn（____）6.拼一拼，寫一寫。niúnǎijímángdànshìyāngmiáoshēnghuókāishǐshāngxīnzhuāzhùzǒulùshénqì形近字詞7.比一比，再組詞。針賣蛙破什買桂波8.比一比，再組詞。妝（_______） 鋒（_______） 休（_______）采（_______）壯（_______） 峰（_______） 體（_______）彩（_______）紋（_______） 文（_______） 掛（_______）蛙（_______）弟（_______） 第（_______） 搬（_______）般（_______）9.比一比，再組詞。分________喝________井________晴________現(xiàn)________份________渴________并________睛________觀________補(bǔ)全詞語10.補(bǔ)充詞語。山（___）水（___）（___）（___）求劍甜（___）（___）語搖（___）擺（___）（___）（___）交加微風(fēng)（___）（___）如（___）得（___）狼（___）虎（___）狐（___）虎（___）11.把下列詞語補(bǔ)充完整。（____）氣（____）現(xiàn)（____）消（____）散（____）清（____）秀春（____）滿（____）名（____）古（____）如（____）得（____）12.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空（填序號)。①碧（______）如（______）②萬里（______）（______）③（______）（______）勃勃④（______）人（______）目1．只見他手握鐵鍬，（____________）地挖著樹坑。2．在植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外（___________）。句子訓(xùn)練營13.照樣子，用加點(diǎn)的詞語寫一句話。1．蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。___________________________________________2．要想睡上一個安穩(wěn)覺，航天員必須把自己綁在睡袋里。________________________________________3．盡管如此，小毛蟲并不悲觀失望。_________________________________________14.照樣子，寫句子。1．忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子。_________________________________________________2．看來只要肯動腦筋，大自然的秘密就會被我們發(fā)現(xiàn)。_________________________________________________3．我去上學(xué)。（快樂地背著書包）我背著書包快樂地去上學(xué)。（1）我們做早操。（認(rèn)真地在操場上）________________________________________________（2）小兔子喜歡吃胡蘿卜。（可愛的新鮮的）____________________________________________15.照樣子，把句子補(bǔ)充完整（1）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。一下車，孩子們，_______,_________地?fù)溥M(jìn)了大草原的懷抱。（2）天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。__________，好像__________。（3）美麗的小燕子一會兒掠過湖面，一會兒飛向樹梢，一會兒停留在細(xì)細(xì)的電線上，有趣極了。______一會兒_______，一會兒_________，一會兒_________，_________。16.按要求，寫句子大。（1）孩子如果長大，就得告別媽媽四海為家。（照樣子，寫句子）如果________________就__________________________________（2）例：梨樹掛起了燈籠?！鏄鋻炱鹆私瘘S的燈籠。葡萄掛在葉子底下。——______________________________________________（3）你上學(xué)時吃過早飯嗎？_____________________________________________嗎？（寫問句）（4）流動的熱空氣把葡萄的水分蒸發(fā)掉了。（改成被字句）________________________________________________________（5）例：風(fēng)吹走了我的毛巾?！L(fēng)拿走了我的毛巾。（寫擬人句）蝴蝶在花叢里飛。_____________________________________17.句子花園。（1）官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)詞寫句子）________________________（2）王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_________________________（3）例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。（照樣子寫句子。）①植物媽媽的辦法難道不好嗎？____________________________②日月潭難道不是臺灣省最大的一個湖嗎？______________________________閱讀理解18.延伸小閱讀。____________________朱德從小熱愛勞動。5歲時，他就學(xué)著割草、拾柴，幫家里千些雜活。朱家附近沒有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的媽媽再也沒有力氣去挑水?？墒堑搅说诙煸缟?，媽媽卻發(fā)現(xiàn)缸里的水滿滿的。連著幾天都沒挑水，可是水缸里的水每天都是滿滿的。媽媽感到很奇怪。為了揭開這個秘密，她起了個大早，這才發(fā)現(xiàn)是自己的兒子在悄悄地挑水。媽媽又驚又喜，緊緊地把朱德?lián)г趹牙铮S久說不出一句話。1．在文前的橫線上給短文加個題目。2．短文重點(diǎn)寫了朱德__________，簡單寫了朱德__________和__________。（填序號）①割草②拾柴③挑水3．小時候的朱德是個______________________的孩子。19.課內(nèi)閱讀今天早上，太陽從渡口對岸山岡后面升上來了，我看見阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟:“鵲！鵲鵲鵲?”我懂得，她問話的意思是:“看！那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲!”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”我真高興啊!1．請你寫出下列詞語的近義詞和反義詞。歡樂近義詞（_________）反義詞（________）2．“我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請你在文中用“——"畫出來。3．“喜鵲弟弟一齊快樂地回答:‘鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!’”這句話的意思是：__________________________________________________________________________20.閱讀短文，完成練習(xí)。爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆?！坝H愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！?．寫出下列詞語的反義詞。冷清——________

開心——________

開始——________2．露西寫信時用到了些什么？______________________________________3．從短文中找出露西在信中給爸爸寫了些什么內(nèi)容？___________________________________________21.閱讀檢閱臺。小動物過冬秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起，商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來?！毙⊙嘧咏又鴨柷嗤埽骸扒嗤芨绺纾悴皇且渤韵x子嗎？可你不會飛，怎么到南方去呢？”青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃?！毙⊙嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹?，冬天到處都是冰雪，沒有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天了?！彼鼈兩塘亢昧?，約定第二年春天還在這里相見。1．用“——”畫出文中描寫春天的四字詞語，并再寫三個描寫春天的四字詞語。____________________________________2．根據(jù)文章內(nèi)容連線。小蜜蜂飛到溫暖的南方過冬小燕子吃得飽飽的，冬眠過冬青蛙把食物儲存起來過冬3．除了文中提到的動物，你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢？分別舉個例子吧！(1)冬眠：__________(2)到南方：__________(3)儲存食物：__________22.閱讀下列短文，完成后面練習(xí)美好的東西有一年，著名作家高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽（zāicāizhāi）了好些花，不久就跟著媽媽回國了。春天，兒子栽下的花盛（shèngchéng）開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：“你走了，但你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花。要是你不管在什么時候、什么地方，留給人們的都是美好的東西那該是多么愉（yúyù）快??！那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快?！毙∨笥?，你喜歡這封信嗎？我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1．用“√”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。2．第二自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是___________________________。3．“給永遠(yuǎn)比拿愉快?！边@句話的意思是（）A．給人東西比拿人東西愉快。B．送給人家東西比要人家東西愉快。C．留給別人美好的東西，隨時隨地做好事，永遠(yuǎn)比得到要愉快看圖寫話23.看圖寫話。仔細(xì)觀察，圖中是什么季節(jié)？圖上都有些什么？小朋友在看什么？寫一段話。

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