2019學(xué)年第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)備考之精準(zhǔn)復(fù)習(xí)模擬題高三語文(浙江卷)(C卷)(原卷版)

2019學(xué)年第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)備考之精準(zhǔn)復(fù)習(xí)模擬題

高三語文（浙江卷）（C卷）注意事項：1?本試卷分第i卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試題相應(yīng)的位置．?全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效。?考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）1?下列詞語中加點字的讀音錯誤最多..的一項是（）A.拙.(zhuo)劣孝悌(di)凝噎(ye)堆砌辭藻（qie）B.跛.(p6)腳抽搐(chu)嫉（j1）恨義憤填膺．(yin)C.侈.(chi)談猿猱(ndo)桎梏(ku)紅綃(xie）無數(shù)D.檻.(jim)菊彩箋(jicn)數(shù)(shu)罟堅如磐（pcn）石2.下列各句中沒有錯別字的一項是（）A?在數(shù)千年來不計其數(shù)的語言和書籍交織成的斑斕錦緞中，在一些突然徹悟的瞬間，真正的讀者會看見一個極其崇高的超現(xiàn)實的幻想，看見那由千百種矛盾的表情神奇地統(tǒng)一起來的人類容顏。B?我們可以從社會中尋找詩情。從自笛所處的社會、時代中尋找詩情，最重要的是準(zhǔn)確把握時代脈膊，深入體會時代的精神。C我們我們我們相信自己的腳步就像相信天空啊，盡管生長在北方的田野影集里也要有大海的暄響。D.青春，是人類生命激情的贊歌。十六歲的青年，走在人生的路上，應(yīng)該珍愛青春，敞開心扉，感受多彩的生活。3?下列加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿?我第一次實際接觸到“面”字和看到它簡捷..得多么富有天才性，是在安陽郊外的小屯考古所。2019年奧斯卡最佳影片《鳥人》講述了一個過氣超級英雄扮演者的人生困惑。影片經(jīng)過長鏡頭的運用和巧妙的剪輯，強化了男主角迷亂惶恐的感覺。轟隆的巨響，振聾發(fā)聵.，游人打著手勢在夸張地交談，卻好像失去了聲音。在熱心公益蔚然成風(fēng).的今天，百名青年在某市首屆成人禮活動中，以無償獻(xiàn)血作為自己成長的見證，體現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任感。4.下列各句中，沒有語病的一項是假如我們想得到自由，并拯救我們?yōu)橹L期奮斗的珍貴權(quán)利的話，我們必須戰(zhàn)斗！我們的惟一出路只有訴諸于武力，求助于戰(zhàn)爭之神。黨中央提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，確立了“四個全面”戰(zhàn)略布局，確保到“十三五”末全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。針對媒體報道的內(nèi)地游客在香港被襲擊傷亡事件，國家旅游局高度關(guān)注，希望有關(guān)方面盡快查明真相，切實維護(hù)內(nèi)地游客合法權(quán)益和合理要求。屠呦呦在長期的醫(yī)學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)青蒿有高效抑制瘧原蟲的成分，她從中醫(yī)古籍里得到啟發(fā)，通過改進(jìn)提取方法，提取了青蒿素，為促進(jìn)人類健康作出了貢獻(xiàn)。?根據(jù)語境，下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┯行┤酥鲝埐鸪菈?，理由是?;;。簡單地說，意思是：留之無用，且有弊害，拆之不但不可惜，且有薄利可圖。城墻是封建帝王的遺跡城墻阻礙交通，限制或阻礙城市的發(fā)展現(xiàn)在已失去了功用，它已經(jīng)盡了它的歷史任務(wù)了。城墻是古代防御的工事拆了城墻可以取得許多磚，可以取得地皮，利用為公路④⑤③①②B.④③①②⑤C.①⑤②④③D.②①④③⑤6?為下面的新聞材料，擬一個標(biāo)題（不超過15字）。（2分）國慶早上10點左右，浙江臺州臨海消防大隊接到報警，稱浙江甬臺溫高速溫州方向、燕居嶺隧道附近發(fā)生車禍，一輛廂式小貨車與前車追尾，駕駛員被卡駕駛室內(nèi)。然而，由于事故導(dǎo)致道路擁堵，救援應(yīng)急通道停滿了私家車，導(dǎo)致前來救援的消防車和救護(hù)車無法通行。等救援人員趕到現(xiàn)場，小貨車駕駛員已經(jīng)遇難?！叭绻麘?yīng)急通道沒有被堵，如果救援人員能夠早一點到達(dá)，這個人可能還有救。”現(xiàn)場人員不無惋惜地說?！酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢??請欣賞下面這幅漫畫，完成后面試題。（5分）

1（1）簡要說明漫畫內(nèi)容。（3分）（2）這幅漫畫蘊含了什么樣的道理？（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文字，完成8—10題。（9分）逆商：幸福者的必備智商IQ和情商EQ早已為人們所熟知，近年來又流行一個新概念A(yù)Q，它是AdversityQuotient的縮寫，指人們面對逆境的反應(yīng)能力，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力，通常譯為“挫折商”或“逆（境）商”IQ、EQ和AQ并稱3Q,成為人們獲取成功必備的不二法寶。有專家甚至斷言，100%的成功等于20%的IQ加80%的EQ和AQ，從某種意義上來看，這種說法毫不夸張。逆商嚴(yán)格意義上來說是情商的一部分，但由于它在人生事業(yè)成功中的特殊地位，美國職業(yè)培訓(xùn)師保羅?斯托茨提出了“逆商”這一概念。他認(rèn)為逆商包括四部分：控制感、起因和責(zé)任歸屬、影響范圍及持續(xù)時間?？刂聘兄溉藗儗χ車h(huán)境的主觀控制能力。面對逆境，控制感強的人會盡力改變環(huán)境，控制感弱的人則只會逆來順受，信天由命。起因和責(zé)任歸屬指造成我們陷入困境的原因。高逆商者往往能夠清楚地認(rèn)識到使自己陷入逆境的原因，并愿意承擔(dān)一切責(zé)任，積極采取有效行動，痛定思痛，在跌倒處盡快爬起來。影響范圍指困境的負(fù)面影響對我們生活的影響面有多大。高逆商者通常能夠?qū)⒛撤矫婺婢乘鶐淼南麡O影響降至最小程度，他們不會因為工作中的逆境而影響家庭生活。持續(xù)時間指我們主觀上認(rèn)為逆境所帶來的負(fù)面影響所持續(xù)的時間。逆商高者往往相信困難只是暫時的，很快就會過去；逆商低者則會認(rèn)為逆境將長時間持續(xù)，他們甚至?xí)虼藛适Ω淖兊南Ｍ?。例如，被領(lǐng)導(dǎo)批評恐怕每個職場人都會遇到，對任何人來說這都是一種挫折。但是，同樣的打擊，逆商高的人產(chǎn)生的挫折感低，逆商低的人就會產(chǎn)生強烈的挫折感；逆商高的人會吸取教訓(xùn)在以后的工作中努力改進(jìn)，逆商低的人則會怨天尤人，哀嘆自己生不逢時懷才不遇。智商、情商和逆商這3Q在整個人生中都發(fā)揮著不可或缺的作用，只是在人生的各個階段和各種情況下，三者的重要性不同。有人認(rèn)為，20歲前，智商顯得最重要，情商和逆商作用一般；20—30歲，智商作用一般，情商很重要；30—40歲，智商作用一般，情商最重要，逆商很重要；40歲以上，智商作用一般，情商很重要，逆商最重要?？梢?，除了在校學(xué)習(xí)期間，在我們大部分人生中起決定作用的是情商和逆商。情商讓我們清楚自己想要什么；智商和情商共同幫助我們一步步邁向自己的目標(biāo)；逆商讓我們在摔倒時用最快的速度爬起來繼續(xù)前進(jìn)。這三者，少了誰恐怕都很難幸福。有言道：成功沒有盡頭，生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭，在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當(dāng)你完全懂得了“成功永遠(yuǎn)沒有盡頭”這句話的含義時，幸福的生活也就向你綻開了她迷人的笑容。8．下列各項對“逆商”的理解，不正確．．．的一項是（）雖然逆商是情商的一部分，但由于它在人生事業(yè)成功中的特殊地位，美國職業(yè)培訓(xùn)師保羅?斯托茨首次提出了“逆商”這一新概念?！澳嫔獭庇址Q“挫折商”，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力，是近年來流行的一個新概念。職場中，面對領(lǐng)導(dǎo)的批評，逆商高的人被批評時產(chǎn)生的挫折感低，逆商低的人被批評時產(chǎn)生的挫折感強烈。有人認(rèn)為，20歲前，智商顯得最重要，而對于40歲以上的人來說，逆商發(fā)揮著最重要的作用。根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項是（）保羅?斯托茨認(rèn)為逆商包括四部分，在這幾個方面，逆商高的人面對逆境都會從積極方面思考和行動。從逆商的規(guī)律來看，挫折感低的人需要提高挫折感才能應(yīng)對逆境，挫折感強的人則要降低挫折感，以利于在以后的工作中努力改進(jìn)。智商和情商幫助我們邁向目標(biāo)，逆商讓我們在跌倒時用最快的速度爬起來繼續(xù)前進(jìn)。這三者，少了誰都很難幸福。生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭，只要提高逆商，就一定會提高我們面對困難、挫折的承受力，這樣在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也就沒有盡頭。根據(jù)文意，請就如何面對逆境，對逆商低的人，提三條建議。（3分）（二）閱讀下面的文字，完成11—15題。（20分）砸琴（節(jié)選）張煒（1）琴棋書畫，琴是擺在第一位的。琴是中國古琴，但延續(xù)到后來，各種琴都受人喜愛了。這里的人特別喜歡一種蟒皮制成的琴，因為它的聲音仿佛來自海灘深處，聽起來格外撩動人心。許多人聽了，都覺得這聲音有一種說不清的誘惑力。由于專門的樂器店少見這種琴，所以就要倚仗當(dāng)?shù)氐闹魄賻煾?。有名的師傅都是祖?zhèn)鞯?，他們個個身懷絕技，遵守傳兒不傳女的老規(guī)矩。愛琴的人不一定是彈琴的好手，他們只是愛，只是精于收藏而已。收藏是一種奇怪的嗜好，是一種癖，一旦迷上就很難改掉。（2）那兒有一位有名的制琴師，出自他手的琴在方圓幾百里都享有盛名。他會制作好幾種琴，然而最有名的還是那種蟒皮琴。城鎮(zhèn)的一戶收藏世家存有一把上百年的古琴，一切保護(hù)良好，唯有蟒皮裂開了。無奈中也只有找這個制琴師傅重新鑲造了。內(nèi)行人都知道，一把琴的高下貴賤，最關(guān)鍵的就是這蟒皮的搭配與選擇，更有制作功夫的粗精。凡藝術(shù)都倚仗靈感，制琴當(dāng)然是門大藝術(shù)，而這門藝術(shù)的穴位就在琴體與蟒皮之間。收藏家因為愛琴，心思不用在別處，所以家里的經(jīng)濟營生一般，雖然不算家徒四壁，可也好不了多少。他好大年紀(jì)才娶了一個妻子，兩年后生子，老年得子疼愛得不得了，平時他和妻子與孩子是須臾不能分離的。（3）他的家住在城鎮(zhèn)邊緣，靠近一片林子，這里常常有一些野物跑出來玩兒，他與妻子從不傷害它們。有一天妻子正在家里灶上忙著，剛剛學(xué)會走路的孩子就出門去了，她一時也沒在意。不知過了多久，突然不遠(yuǎn)處傳來了尖叫聲，她一聽是自己孩子的聲音，就不顧一切沖了出去。原來孩子只戴了個紅肚兜，這會兒蜷在一個草垛旁邊，不遠(yuǎn)處就有兩只豺狗模樣的東西，它們一縱一縱地圍著孩子跳，只是不敢近前。她拿起柴棒驅(qū)趕它們，到了跟前一看，只見一條不大的蟒蛇用身子圍住了孩子，高高探起的頭顱四處盯視，身上滿是鮮血和傷痕。她嚇得不敢喘氣，定下魂來才知道是這條蟒蛇剛才與兩只豺狗搏斗，救下了孩子的一條性命！她呼叫孩子時，那條蟒蛇就用嘴巴摩挲著孩子的腮，孩子很快就不哭了。這時蟒蛇才把身子放開，在一旁看著她把孩子抱起，緩緩地爬回了林子里。她最后一眼記住的，。（4）男人回來后聽過了這場歷險，特意去找過那條蟒蛇，但沒有找到。這時他的寶貝古琴已經(jīng)送到那個師傅手中許久了，對方回答說這種事急不得。大約又過去了一個月，制琴師傅終于把修復(fù)的古琴拿回來了。這一天算是一個重要日子，男人見了古琴就忘了一切，他洗了臉洗了手，又換了衣服才去接那把琴，就差沒有焚香沐浴了。制琴師傅當(dāng)即撥弄了那把琴，聲音韻味真是好得不能再好了。這把價值千金的古琴就算重生了。（5）師傅走后，妻子湊近了正在低頭撫琴的丈夫，抬頭端量了一下，突然大聲喊叫起來。她說她認(rèn)得這蟒皮上的斑紋，這肯定是那條蟒蛇的皮。她這一叫，男人臉都白了。他趕緊放了琴，然后出門追趕制琴師傅。（6）他攔住那個人，開口就問蟒皮的來歷。師傅說：要為這把古琴尋找合適的蟒皮就難了，所以才拖了這么久，家中貯存的所有原料都不合適，而自己又是個追求完美的人，這種琴需要配的是年紀(jì)合適的雌性蟒皮，還要有“金環(huán)扣”的，就是脖子上長了一種奇怪金斑的，這樣的蟒皮會發(fā)出一種“金聲”。師傅長嘆，然后一臉欣慰說，他為了這把古琴不得不四處尋覓那種蟒皮，幾次都想作罷，巧的是本城一個老獵人告訴他，說海邊林子里就發(fā)現(xiàn)過這種蟒，于是他約了好幾個獵人，徘徊在林子中數(shù)日才得手。（7）男人一聲不吭回去了。這時妻子已經(jīng)把那把古琴歸到了專門的屋子里，這里藏有幾十把琴。男人臉上一點兒血色都沒有，他對妻子點點頭，然后抄起一把錘子就進(jìn)了藏琴的屋子。（8）他一口氣砸毀了所有的古琴。在小說第三段末尾畫線處補上一句話。（不超過20個字）（2分）12?簡析第一自然段的作用。（4分）TOC\o"1-5"\h\z?揣摩下面兩句話蘊含的人物心理。（4分）（1）男人回來后聽過了這場歷險，特意去找過那條蟒蛇，但沒有找到。（2分）（2）男人一聲不吭回去了。（2分）.賞析這篇小說的結(jié)尾藝術(shù)。（5分）?你認(rèn)為作者刻畫“制琴師”“收藏家”這兩個人物有什么用意？（5分）三、古代詩文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文言文，完成16-20題。（19分）周敦頤傳【1】周敦頤，字茂叔，道州營道人。元名敦實，避英宗舊諱改焉。以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辨，不聽，乃委手版歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也?！卞游?，囚得免。【2】移郴之桂陽令，治績尤著?？な乩畛跗劫t之，語之曰：“吾欲讀書，何如？”敦頤曰：“公老無及矣，請為公言之。”二年果有得。徙知南昌，南昌人皆曰：“是能辨分寧獄者，吾屬得所訴矣?！备患掖笮?、黠吏惡少，惴惴焉不獨以得罪于令為憂，而又以污穢善政為恥。歷合州判官，事不經(jīng)手，吏不敢決。雖下之，民不肯從。部使者趙抃惑于譖口，臨之甚威，敦頤處之超然。通判虔州，抃守虔，熟視其所為，乃大悟，執(zhí)其手曰：“吾幾失君矣，今而后乃知周茂叔也?！薄?】熙寧初，知郴州。用抃及呂公著薦，為廣東轉(zhuǎn)運判官，提點刑獄①，以洗冤澤物為己任。行部②不憚勞苦，雖瘴癘險遠(yuǎn)，亦緩視徐按。以疾求知南康軍。抃再鎮(zhèn)蜀，將奏用之，未及而卒，年五十七?！?】黃庭堅稱其“人品甚高，胸懷灑落，如光風(fēng)霽月。廉于取名而銳于求志，薄于徼福而厚于得民，菲于奉身而燕及煢嫠，陋于希世而尚友千古?！薄?】掾南安時，程珦通判軍事，視其氣貌非常人與語知其為學(xué)知道因與為友使二子顥頤往受業(yè)焉敦頤每令尋孔顏樂處所樂何事，二程之學(xué)源流乎此矣。故顥之言曰：“自再見周茂叔后，吟風(fēng)弄月以歸，有’吾與點也’之意?！焙顜熓W(xué)于程頤，未悟，訪敦頤，敦頤曰：“吾老矣，說不可不詳。”留對榻夜談，越三日乃還。頤驚異之，曰：“非從周茂叔來耶？”其善開發(fā)人類此?！?】嘉定十三年，賜謚曰元公，淳佑元年，封汝南伯，從祀孔子廟庭。二子壽、燾，燾官至寶文閣待制。節(jié)選自《宋史?周敦頤傳》注釋：①提點刑獄：提點刑獄公事，簡稱提刑官，是中國宋代特有的一種官職名稱。②行部：巡行所屬部域16．對下列句子中加點詞的解釋，不正確．．．的一項是（）A有獄．久不決B乃委．手版歸C公老無及．矣D其善開發(fā)．人類此獄：訴訟案件委：交托及：趕得上發(fā)：啟發(fā)，闡明17．下列各組句子中，加點詞的意義．和用．．法．．相同的一項是（）A避英宗舊諱改焉．盡心焉．耳矣B將．棄官去則將．焉用彼相矣C敦頤獨與．之辨春與．秋其代序D是．能辨分寧獄者自言本是．京城女18．對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，下列表述正確的一項是（）A本文敘述周敦頤之道德文章，知行合一，贊其為官正直，不媚權(quán)貴，愛憎分明。B周敦頤斷案如神，但凡案件不經(jīng)過他的手，下級官吏就不敢妄自決定，即使交下去辦，老百姓也不買賬。C趙抃曾因人言迷惑，誤解周敦頤，但周敦頤處之泰然，后趙抃經(jīng)過長期觀察，被他折服，并在鎮(zhèn)守四川時想重用他，還沒來得及上任，趙抃就去世了。D周敦頤不僅治績尤著，而且學(xué)問人品亦佳，善于鼓勵開發(fā)他人潛力，侯師圣與他徹談三日，臨別時，周敦頤贊嘆他的進(jìn)步。19．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹＃?分）視其氣貌非常人與語知其為學(xué)知道因與為友使二子顥頤往受業(yè)焉敦頤每令尋孔顏樂處所樂何事20.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（共7分）【1】富家大姓、黠吏惡少，惴惴焉不獨以得罪于令為憂，而又以污穢善政為恥。（4分）【2】行部不憚勞苦，雖瘴癘險遠(yuǎn)，亦緩視徐按。（3分）（二）閱讀