act reading旨在測量考生理解、分析評價性推理和解決問題能_第1頁
act reading旨在測量考生理解、分析評價性推理和解決問題能_第2頁
act reading旨在測量考生理解、分析評價性推理和解決問題能_第3頁
act reading旨在測量考生理解、分析評價性推理和解決問題能_第4頁
act reading旨在測量考生理解、分析評價性推理和解決問題能_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

ACT1ACT23ACT

ACT等級問卷、學生個人信息資料和學生問答等三份資料,474報名費基本費用$34(211元寫作額外加$15.5(96元延名額外加$21(約131元168元第一部分英語,45測試學生的語言使用能力以對修辭技巧的掌握。本部分由5篇文章組成,包含75道選6060道選擇題,部分的選項5個4個選項。35410403574月、6月、9月、1012354篇,40Fiction,社會科學學(Humanities),自然科學(Natural先做自然科學,再做社會科學,最后做小說和人文科學不9-1:10分3.時間是ACT最大的,練習時一定嚴格控制時間,1296ACT1.10材料:OG812-3I,II(OG8篇社會學科)4-5課社會科學I,II6-78-910第二節(jié):上課的2條主線就對象而言,常見以下3類“Therevisionistinterpretation,whichIsupport,doesnotenshrinedinosaursasparagonsofinlect,butitdoesmaintainthattheywerenotsmallbrainedafterall.Theyhadthe“right-sizedbrainsforreptilesoftheirbody單詞的本質(zhì)是什么題目:Accordingtothepassagewhatistherevisionistinterpretationconcerningtherelationshipbetweeninligenceandphysicalsize?DinosaursactuallyhadrelativelylargeDinosaurswereparagonsofinDinosaurswererelativelysmallDinosaurs’brainswereappropriay分析邏輯不聰明,但腦袋一樣appropriaysized,屬于正確改寫。而A選項將其改寫為relativelylarge,不正確notBparagonsofbrainednot。whatishappening.In1978Iattendedaseminaronfederalestateandgifttax,wheretheInternalRevenueServicelawyersresponsibleforthisareafranklyconfessedthattheydidnotunderstandtheTaxReformActof1976.” 不能解釋,說不清楚。往前找答譯文是如此的有技術含量以至于甚至連都不能解釋正在發(fā)生著什么1978年,們不明白1976年的法案。題目:Theauthorusesthedescriptionofthetaxseminarin1978tomakethepointthatsomeernmentalissuesare:sotechnicalthatnotevencareercivilservantscanunderstandsotechnicalthatonlycareercivilservantscanunderstandtootechnicalforanyoneotherthananInternalRevenueServicetaxlawyertounderstand.案為例子之前或之后的結論句。一般,由forexample開頭的例子,結論句在之前。如果例thereforethereforeernmentissotechnicalthatevencareercivilservantscannotexplainwhatishappening.ABnot。注意:舉例作用題常見錯誤選項為選項中重現(xiàn)例證中原文,比如此題的C,D選項中出TaxReformActInternalRevenueService。推論原文:“Theremarkablethingaboutdinosaursisnotthattheybecameextinct,butthattheydominatedtheearthforsolong…”“People,onthiscriterion,arescarcelyworthmentioning—5millionyearsIsnot。。。butthat。。。譯文恐龍最著名的一件事情不是他們了而是他們占據(jù)了地球如此之長的時間題目:Inthecontextofthepassage,whatdoestheauthormeanwhenhestatesthat“people…arescarcelyworthmentioning”(lines81-82)?Comparedtothecomplexsocialbehaviorofdinosaurs,humanbehaviorseemsComparedtothesizeofdinosaurs,humanseemincrediblyComparedtotheamountofstudydoneondinosaurs,studyofhumanbehaviorisseverelylacking選項的,以方便解題第三ACT讀思讀文章還是讀題?TheRealACTPrepGuide(指南)第89頁“PaceYourself”中就提到“somereadersfindthatlookingquicklyatthequestionsfirstgivesthemabetterideaofwhattolookforasthey’rereadingthepassage.Ifyou’reaslowreader,though,thismaynotbeagoodstrategy.”什么內(nèi)容,而不是細嚼慢咽本質(zhì):考邏輯結構!快好慢不好利用,找到原文中定位的有效信息句的特點:(1)通常是首句,偶爾是尾句,段中少見。因為外國人的“直線思維方式”,喜歡直入,“Saywhatyouwanttosay,thensaywhy”,所以句一般ACT詞的警覺性久而久之就形成一種性的套路感更加能夠游刃有余地邊讀邊預測考點furthermore,moreover,inaddition兩個“雖然”:although,三個“但是”:but,yet,五對同義詞:(infact,actually(virtually,practically)(nevertheless,nonetheless)(despite,inspiteof)(rather,instead)howeverACT警覺。but/yet這個詞所在句子也幾乎必考,要注意的是although如果出現(xiàn)半個分句之首,則重心在后半句,前半句是讓步狀語。例如,Althoughitisverycoldanditrainedheavily,theACTstudentsalwaysarriveattheclassroomontime.這句強調(diào)是轉折后半句大家求學althoughalthough相當于一個轉折連詞,往往用在委婉語氣。例如,Ireallywanttocome,althoughIhavenotime.這句強調(diào)我最后來不了這個授課教師需要通過給學生區(qū)分的以轉折半句為主,段落出現(xiàn)多重轉折以最后一重為主可以通過2011年4月卷的naturalscience為例,374733,3639、強對比關系層次比較多,請授課老師注意幫助學生區(qū)分。TheRealACTPrepGuide(官787/16youshouldpayattentiontocause-effectrelationships,comparisonsandsequencesofevents、年6月卷第40題和2011年4月卷第30題。但同時授課教師也要提示學生,如果therefore/thusconclusionconsequencefocus,例如TheRealACTPrepGuide(指南)第468頁中“no-wasteeconomy”和“designedoffal”;引號還可以表示負評價,就是“所謂的…”,世界語言在這一點上是ACTPrepGuide(指南)第472頁第三段段尾和470頁第六段段首。STRATEGY1:FLYINERTHEPASSAGESTRATEGY2:CREATINGATENTATIVESUMMARYSTRATEGY3:OPENINGSANDENDINGSUSINGKITCHENGETTINGINTOTHEAUTHOR’SEMOTIONALWORDSSTRATEGY7:FINDINGMAKINGPROPERINFERENCESSTRATEGY9:APPLYINGIDEASGENERALIZATIONSSTRATEGY10:USINGCONTEXTCLUESSTRATEGY11:BREAKINGDOWNPASSAGEORGANIZATIONSTRATEGY12:FIRSTWORDYSISSTRATEGY13:UNDERSTANDINGTHEFINDINGYOUROPTIMALDON’TBEAFACTUALLYCORRECT,BUTACTUALLYDIFFERENTSTRATEGY18:EXTRANEOUSOG第一套的閱讀:P31-]Correlation[?k?:r??le??n]n.相互關系;相關性reference ogyparallel [?l?mb?r??]n.伐木業(yè)adj.笨重的heavy,ponderousslowandlaboriousbecauseofweightSolace heartenreassureconsoleencouragecheerrelieve詞根1.=alone,表示"單獨2.=sun,表示"Wade[wed]vt.&vi.(從水、泥等)蹚,走過wadein或wadeinton.跋涉Murkypond[?m?:rki]adj.陰暗的,昏暗含糊的,曖昧的(指水)臟的(霧等)濃的(陷入)心中無數(shù)的困境(或險境)(bein/getinto)Wallowedinitspond[?wɑ:lo?]rocktossswingAnatomical[??n??tɑm?k?ladj.結構(上)TorrentVindicationMinusculeheadof[?m?n??skjul,m??n?s?kjul]AssertCohensivenessObtuseness[?b'tju:sn?s] ]DemiseGoodprospectGetting

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論