部編版《11.牛郎織女》教案、教學設計_第1頁
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類文閱讀-11

就已支撐不住,如今再添了個白娘子,哪里還敵得過!只好且戰(zhàn)且退,想找個機

1.擴展閱讀《古詩十九首•迢迢牽牛星》

)分 望。】

力?!?/p>

牛郎、織女----親密愛人三、感受人物形象(課件出示

6)

7)

8)

7)

因讓他們每年七夕見面?(課件出示

9)

10)

11)

11)

伸(

tài

天上雖然富麗堂皇,可是沒有自由,她不喜歡。她喜歡人間的生活。天上雖然富麗堂皇,可是沒有自由,她不喜歡。她喜歡人間的生活。 )。

泰(dài)國

竹筐(kuāng) 這篇課文描寫了_______和_______的幸福生活,體現(xiàn)了他們__________________________,表達了古代勞動人民____________________________。怒氣沖沖(ABCC)_________________

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