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文檔簡介
教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》必考點最新版(二)1、多選題
幼兒園課程內(nèi)容包含的基本成分是_____。
A:自己及其周圍世界的粗淺的知識經(jīng)驗
B:基本的活動方式方法的知識技能和經(jīng)驗
C:發(fā)展兒童智能和解決問題能力的經(jīng)驗
D:幫助幼兒形成良好的情感態(tài)度的經(jīng)驗
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
2、單選題
以敏銳、穩(wěn)重、體驗深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨、行動緩慢為特征的氣質(zhì)類型是_____。
A:黏液質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:膽汁質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:抑郁質(zhì)的人以敏銳、穩(wěn)重、體驗深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨、行動緩慢為特征。
3、單選題
世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是_____。
A:《母育學(xué)?!?/p>
B:《愛彌兒》
C:《社會契約論》
D:《學(xué)記》
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:《母育學(xué)?!肥鞘澜缟系谝徊空撌鰧W(xué)前教育的專著。
4、單選題
由于_____的作用,幼兒雖然知道想象與現(xiàn)實不符,仍迷戀于想象的過程。
A:動機(jī)
B:需要
C:情緒
D:記憶
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒想象的方向、結(jié)果、豐富程度受其情緒的影響較大。
5、單選題
_____是環(huán)境決定論的代表人物。
A:柏拉圖
B:格塞爾
C:皮亞杰
D:華生
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:近代環(huán)境決定論極端重視環(huán)境和教育在人的發(fā)展中的作用,環(huán)境決定論最早的代表人物是行為主義的創(chuàng)始人華生。
6、單選題
福祿貝爾的恩物是幼兒園的_____。
A:設(shè)備
B:教學(xué)用具
C:裝飾品
D:饋贈品
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
7、單選題
兒童離開了玩具就不會游戲,說明其思維方式是_____。
A:直觀行動思維
B:具體形象思維
C:抽象邏輯思維
D:形式運(yùn)動思維
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:直覺行動思維是主要以直觀的、行動的方式進(jìn)行的思維。思維是在直接的感知中進(jìn)行的,思維不能離開對具體事物的直接感知;這種思維如果離開了對直觀事物的感知和一定的行動就會停止或發(fā)生轉(zhuǎn)移,因此,這種思維很容易受外界因素的干擾。
8、簡答題
學(xué)前班
參考答案:
學(xué)前班:學(xué)前班也叫幼兒班,是指6~7歲的幼兒在上小學(xué)前最后一年的幼兒班。一般都是為了讓幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校生活,是由幼兒園到小學(xué)的過渡階段。
9、單選題
關(guān)于情緒的敘述,下列_____項不正確。
A:情緒的發(fā)展趨勢之一是日趨穩(wěn)定
B:大約5歲后情緒的發(fā)展開始進(jìn)入系統(tǒng)化階段
C:兒童情緒態(tài)度的形成受成人長期潛移默化的影響
D:情緒在每一個人身上閾限相同、表現(xiàn)不同,是因為后天教育的影響
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:情緒主要是生理因素的作用。
10、單選題
幼兒在一起玩,彼此之間有交談,彼此之間有自己玩的主題,每個人的主題皆是獨自的,這是屬于_____形態(tài)。
A:單獨游戲
B:聯(lián)合游戲
C:平行游戲
D:合作游戲
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:兒童和同伴一起做游戲,時常發(fā)生許多如借還玩具、短暫交談的行為,但還沒有建立共同目標(biāo)與分工,仍以自己的興趣為中心,此時處于聯(lián)合游戲階段,主要出現(xiàn)于3~4歲兒童中。
11、簡答題
請論述幼兒對事物的理解有哪些發(fā)展趨勢?
參考答案:
12、單選題
對于幼兒身體發(fā)育的規(guī)律說法不正確的是_____。
A:體重、身長增加速率各時期不同
B:身體各部分的比例隨年齡而不同
C:每個兒童的身體發(fā)育大致相同
D:各器官系統(tǒng)的發(fā)育不均衡
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
13、單選題
下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?_____
A:在孩子未成年時,父母全身心地投人到孩子身上,一切為了孩子
B:盡量滿足孩子的一切要求
C:當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時,以父母的觀念為準(zhǔn)
D:即便是最民主的家庭,也對孩子有所保留,有時還要適當(dāng)回避
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:即便是最民主的家庭,也要對孩子有所保留,有時還要適當(dāng)回避,這種家庭教育做法是較為合理的。
14、判斷題
教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以保證游戲的目的性為前提。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以保證幼兒游戲的特點為前提。
15、單選題
以精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事為特征的氣質(zhì)類型是_____。
A:黏液質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:膽汁質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:膽汁質(zhì)以精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事為特征。
16、單選題
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指_____。
A:購買大型玩具
B:安裝塑膠地板
C:合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D:選擇較清靜的場所
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒園環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個方面。
17、單選題
我國幼兒教師資格制度從_____開始實行。
A:1995年1月1日
B:1996年7月1日
C:1994年1月1日
D:1993年7月1日
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:《中華人民共和國教師法》自1994年1月丨日施行。本法第十條規(guī)定,國家實行教師資格制度;第十一條規(guī)定,取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
18、簡答題
幼兒園為何必須以游戲為基本活動?
參考答案:
【參考答案】
游戲作為幼兒健康成長所必需的活動,對于兒童有著特殊的意義,游戲?qū)τ谒麄兪菍W(xué)習(xí)、是勞動、是嚴(yán)肅的教育形式。游戲最符合幼兒身心發(fā)展的特點,最能滿足幼兒的需要,能有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,具有其他活動所不能替代的教育價值。因此,幼兒園必須以游戲為基本活動,保障幼兒游戲的權(quán)利,創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,讓幼兒能愉快地游戲。
19、填空題
____是幼兒教師必須具備的基本職業(yè)道德素養(yǎng),也是幼兒教師做好本職工作的前提條件。
參考答案:熱愛幼兒教育事業(yè)
20、判斷題
剛出生的嬰兒是沒有聽覺定位能力的。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:嬰兒出生后就有聽覺定位能力。
21、判斷題
家長會議是幼兒園對家長進(jìn)行集體指導(dǎo)的重要形式,從形式上可分為:全員家長會和班級家長會。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:家長會議從形式上可分為:全員家長會、班級家長會和小組家長會。
22、簡答題
簡述幼兒教育的意義
參考答案:
【參考答案】
(1)促進(jìn)生長發(fā)育,提高身體素質(zhì)。幼兒教育根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,著眼幼兒身體素質(zhì)的提高,有計劃地為幼兒創(chuàng)設(shè)一個讓其身心愉快的環(huán)境,在培育幼兒良好性格的同時,合理地安排營養(yǎng)保健和一日生活,科學(xué)地組織體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)其對疾病的抵抗能力和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,幫助幼兒增強(qiáng)體質(zhì),健康成長,為將來成為體魄健壯的社會成員打下基礎(chǔ)。
(2)開發(fā)大腦潛力,促進(jìn)智力發(fā)展。幼兒期是智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。在幼兒階段開發(fā)大腦的潛力,充分發(fā)展
智力,具有特別重要的意義。不少研究證明,幼兒期是語言、形狀知覺、音感等發(fā)展的敏感期,在這一時期施以適宜的教育,將收到事半功倍的效果,如果推遲教育的話,效果將大打折扣。
(3〉發(fā)展個性,促進(jìn)人格的健康發(fā)展。人的個性、性格、思想道德和行為習(xí)慣都是在一定的教育影響下逐漸形成和發(fā)展起來的。在幼兒期如果受到良好教育,就能形成許多好習(xí)慣,如愛清潔、懂禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動等,形成良好的性格、個性和符合社會要求的行為規(guī)范。
(4)培育美感,促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展。幼兒天性愛美。由于幼兒思維、情感的特點,他們喜歡用形象、聲音、色彩、身體動作等來思考和表達(dá)。幼兒教育以美熏陶、感染幼兒,滿足其愛美的天性,萌發(fā)其美感和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的欲望,發(fā)展他們藝術(shù)的想象力、創(chuàng)造力,促進(jìn)健全人格的形成。
總之,幼兒教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重任,對幼兒個人、社會、國家民族的和諧發(fā)展都有重要的意義。
23、多選題
幼兒思維發(fā)展的一般特點為_____。
A:直覺行動思維不斷發(fā)展
B:具體形象性
C:抽象邏輯思維開始萌芽
D:語言的作用在思維中的作用日趨減弱
參考答案:ABC
本題解釋:
【答案】ABC。解析:幼兒思維的主要特點有:具體形象性;直覺行動思維不斷發(fā)展;在幼兒晚期,抽象邏輯思維開始萌芽。而思維中語言的作用逐漸增強(qiáng)。
24、單選題
以概念、判斷和推理為內(nèi)容的記憶是_____。
A:運(yùn)動記憶
B:形象記憶
C:情緒記憶
D:語詞邏輯記憶
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
25、簡答題
閱讀下列材料,并回答問題。
3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,不再像以前那樣聽話了,一有機(jī)會便要采取獨立的行動。比如,兒童往往要求自己穿衣、吃飯;愛說“不”或不讓動手偏用手去摸,不知什么叫危險,什么叫不行。如果受到成人預(yù)先限制或強(qiáng)行制止,兒童就會表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗。
這個案例說明此時兒童心理發(fā)展處于什么階段?其主要的心理特征是什么?成人正確的做法是什么?
參考答案:
【參考答案】
(1)案例中這個時期孩子正處于幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期。
(2)其主要的心理特征是:①容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒表現(xiàn);②出現(xiàn)對成人的反抗行為或各種不符合社會行為準(zhǔn)則的表現(xiàn),獨立性和自我意識產(chǎn)生。
(3)正確做法:成人不能夠?qū)和A(yù)先限制或強(qiáng)行制止,注意教育技巧,防止形成對立。否則兒童就會表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗,容易使兒童形成執(zhí)拗性格或是形成懶惰、依賴,無獨立愿望的人格。在確保安全的前提下,發(fā)展其獨立性,并指導(dǎo)其學(xué)會正確的方法。
26、填空題
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十六條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒____、智力、品德等方面和諧發(fā)展。
參考答案:體質(zhì)
27、單選題
教育活動的多樣化,取決于教育內(nèi)容的_____。
A:知識性
B:科學(xué)性
C:豐富性
D:專業(yè)性
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:內(nèi)容豐富才能使得活動體現(xiàn)出多樣性。
28、單選題
兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力比較容易、兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期稱為_____。
A:轉(zhuǎn)折期
B:敏感期
C:危機(jī)期
D:最近發(fā)展區(qū)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:敏感期是指兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易、兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期;在兒童心理發(fā)展的兩個階段之間,有時會出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)突然急劇變化的情況,稱為兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期;由于兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期常常出現(xiàn)對成人的反抗行為,或各種不符合社會行為準(zhǔn)則的表現(xiàn),所以,也有人把轉(zhuǎn)折期稱為危機(jī)期;最近發(fā)展區(qū)是指兒童能夠獨立表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平和兒童在成人指導(dǎo)下所能夠表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平之間的差距。故選B。
29、判斷題
環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的開放性原則就是幼兒園要多搞活動,讓外界多參與幼兒園的各種建設(shè)。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:開放性原則是指將大、小環(huán)境有機(jī)結(jié)合。
30、多選題
幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)包括_____。
A:職業(yè)道德素養(yǎng)
B:業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)
C:知識結(jié)構(gòu)素養(yǎng)
D:心理健康素養(yǎng)
參考答案:ABD
本題解釋:
【答案】ABD。解析:知識結(jié)構(gòu)素養(yǎng)包括在業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)里。因此,幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)和心理健康素養(yǎng)三個方面。
31、單選題
裴氏教學(xué)理論中,最為重要的原則是_____。
A:直觀性原則
B:循序漸進(jìn)性原則
C:自我能動性原則
D:啟發(fā)性原則
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
32、判斷題
幼小兒童和年長兒童不同的突出特點是:意識對行為有特別作用。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:幼小兒童和年長兒童不同的突出特點是:情緒對行為有特別作用。
33、多選題
以下屬于幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容的是_____。
A:人際關(guān)系的建立
B:性別行為的發(fā)展
C:親社會行為的發(fā)展
D:攻擊性行為的發(fā)展
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
34、簡答題
幼兒園小班上計算課,作業(yè)內(nèi)容是手口一致地點數(shù)“2”。老師講完后,帶小朋友一起練習(xí)。老師問一個小朋友:“你數(shù)一數(shù),你長了幾只眼睛?”小朋友回答:“長了3只?!蹦贻p老師一時生氣,就說“長了四只呢?!蹦切∨笥岩哺f:“長了四只呢。”老師說:“長了5只?!蹦切∨笥延终f:“長了5只。,’老師氣得直踩腳,大聲說:“長了8只?!毙∨笥岩哺鸵徊饶_說:“長了8只?!崩蠋熑滩蛔⌒α似饋恚切∨笥堰€以為對了,也咧開嘴天真地笑了。
(1)案例中小朋友表現(xiàn)出什么樣的心理特點?
(2)教師做法對嗎?請做簡要分析。
參考答案:
【參考答案】
(1)案例中小朋友表現(xiàn)出好模仿的性格特點。好模仿是幼兒突出的性格特點。幼兒最喜歡模仿別人的動作和行為。
(2)本案例中教師的做法欠妥,理由如下:許先,模仿是幼兒突出的性格特點。幼兒好模仿的特點與以下因素有關(guān):①和其能力發(fā)展有密切關(guān)系。②幼兒的模仿和他們的受暗示性有關(guān)。幼兒往往沒有主見,常常隨外界環(huán)境影響而改變自己的意見,受暗示性強(qiáng)。③幼兒的好模仿也和其自信心不足有關(guān)。其次,利用模仿作為一種教育手段,獲得良好的成效。有經(jīng)驗的教師特別注意為幼兒樹立良好的榜樣,使幼兒在模仿中學(xué)習(xí)。
本案例充分說明了幼兒的受暗示性和模仿性。同時也說明,老師決不能在幼兒面前做出錯誤榜樣,不能說反話,否則將引起極其不良的后果。培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知分化能力和辨別是非的能力,加強(qiáng)他們的自信心和獨立性,將會使幼兒形成善于學(xué)習(xí)正確榜樣而不去模仿不良行為的性格特點和習(xí)慣。否則,其性格將會向受暗示性強(qiáng)和缺乏自信心的方向發(fā)展。
35、多選題
隨著生活經(jīng)驗的豐富,幼兒已能進(jìn)行一些簡單的推理,但其水平比較低。幼兒的推理,表現(xiàn)出的特點包括_____。
A:抽象概括性差
B:推理的邏輯性差
C:推理的自主性差
D:推理的范圍窄
參考答案:ABC
本題解釋:
【答案】ABC。
36、填空題
《中華人民共和國教師法》第十七條規(guī)定,教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則,由學(xué)校和教師簽訂合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
參考答案:平等
37、多選題
下列游戲中能發(fā)展幼兒思維能力的是_____。
A:堆積木
B:做手工
C:騎三輪車
D:繪圖畫
參考答案:ABD
本題解釋:
【答案】ABD。
38、多選題
下列屬于盧梭思想的局限性的是_____。
A:片面強(qiáng)調(diào)教育要順應(yīng)自然,把兒童的天性過分理想化
B:教育的年齡分期方面缺乏科學(xué)依據(jù)
C:過分強(qiáng)調(diào)兒童的個人生活經(jīng)驗,忽視理論知識的學(xué)習(xí)
D:強(qiáng)調(diào)完全按照人的本性來培養(yǎng)人
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
39、判斷題
社會領(lǐng)域的內(nèi)容具有潛移默化的特點。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。解析:《綱要》指出:社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點。
40、多選題
下列屬于幼兒園教學(xué)的原則的是_____。
A:發(fā)展性原則
B:科學(xué)性、思想性原則
C:積極性原則
D:活動性原則
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
41、簡答題
閱讀下列材料,并回答問題。
4歲的洋洋獨自在幼兒園玩滑梯,由于滑梯已損壞,摔下滑梯,顱腦中度損傷,輕度后遺癥。帶班姚老師:當(dāng)時孩子們正在午睡,近兩點,洋洋起來,自己一個人出去了,過了20分鐘,見洋洋還沒回來,急去尋找,結(jié)果在滑梯下發(fā)現(xiàn)。
(1)材料涉及到的法律關(guān)系主體有哪些?
(2)結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)對以上材料進(jìn)行分析。
參考答案:
【參考答案】
(1)主體:老師、幼兒園和幼兒。
(2)《教育法》第七十三條:明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。
《未成年人保護(hù)法》第二十二條:學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。
學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他喪施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動。
本案中,由于滑梯已損壞,該幼兒園未采取有效措施,致使洋洋受傷,幼兒園應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。
42、單選題
3歲孩子拿著畫筆認(rèn)真畫畫時,不僅是手動,身體的動作、面部的動作也來幫忙,這體現(xiàn)了兒童動作發(fā)展的_____。
A:從整體到局部的規(guī)律
B:首尾規(guī)律
C:近遠(yuǎn)規(guī)律
D:大小規(guī)律
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童動作發(fā)展有自身的客觀規(guī)律。幼兒畫畫時,手動屬于局部動作,但身體的動作、面部的動作也來幫忙體現(xiàn)了兒童動作的整體性。
43、單選題
幼兒看到故事書中的“壞人”,常會把他摳掉,這說明了幼兒情緒的_____。
A:豐富化
B:深刻化
C:穩(wěn)定性
D:沖動性
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒情緒的沖動性常常表現(xiàn)在他用過激的動作和行動表現(xiàn)自己的情緒。比如幼兒看到故事書中的“壞人”,常會把他摳掉。故選D。
44、單選題
幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自_____。
A:同齡人
B:社區(qū)人士
C:家長
D:教養(yǎng)員
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。
45、單選題
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中強(qiáng)調(diào)
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