腦卒中患者的護(hù)理查房課件

腦卒中患者的護(hù)理查房

劉輝2017年10月25日

腦卒中患者的護(hù)理查房主要內(nèi)容01020304病情介紹護(hù)理評(píng)估主要存在的問(wèn)題護(hù)理目標(biāo)050607下一步計(jì)劃目前給予的護(hù)理措施護(hù)理評(píng)價(jià)08相關(guān)知識(shí)介紹主要內(nèi)容01020304病情介紹護(hù)理評(píng)估主要存在的問(wèn)題01病情介紹01病情介紹患者何上任，男，58歲，家屬代述患者于2017-06-22在無(wú)明顯誘因下出現(xiàn)昏迷，寒顫，急送往道縣人民醫(yī)院，急查頭部CT提示：顱內(nèi)出血。入院完善對(duì)癥檢查，全麻下急行開(kāi)顱血腫清除術(shù)+去骨瓣減壓術(shù)+氣管切開(kāi)術(shù)，術(shù)后予營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)，康復(fù)治療等對(duì)癥處理（具體不詳），2017-07-08轉(zhuǎn)郴州市第一人民醫(yī)院。術(shù)后16天蘇醒。醒后右側(cè)肢體感覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙，認(rèn)知、記憶、言語(yǔ)障礙，曾行康復(fù)干預(yù)但效果不佳。于2017-07-25在全麻下行顱骨修補(bǔ)術(shù)，術(shù)后予以活血、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)、功能鍛煉等康復(fù)治療（具體不詳），病情穩(wěn)定。為求進(jìn)一步康復(fù)治療，于2017年8月23日16：10分

由平車推送入我院

病情介紹病情介紹

請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容

病情介紹

入院診斷:(一)、腦出血術(shù)后康復(fù)期1.認(rèn)知功能障礙2.言語(yǔ)功能障礙3.記憶障礙4.右側(cè)肢體功能障礙

(二)、高血壓病2級(jí)（極高危）請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容病情介紹

請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容

病情介紹

入院時(shí)測(cè)生命體征平穩(wěn)，大便有感覺(jué)，小便使用外集尿袋，能示意家屬輔助完成，ADL完全依賴，現(xiàn)患者言語(yǔ)功能障礙，記憶力減退，智力下降，右側(cè)肢體感覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙，醫(yī)囑予以一級(jí)護(hù)理，陪護(hù)，半流質(zhì)飲食，測(cè)血壓每天一次既往史:此次發(fā)病血壓220/110mmHg，發(fā)病以前不詳。20年前車禍致左脛腓骨粉碎性骨折，行切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定（具體不詳）請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容病情介紹02護(hù)理評(píng)估02護(hù)理評(píng)估一般情況：文化程度：初中職業(yè):工人民族：漢婚姻狀況：已婚飲食：正常睡眠：正常大便：便秘

小便：外置集尿袋自理能力：完全依賴既往史:

高血壓生命體征：正常護(hù)理評(píng)估

護(hù)理評(píng)估一般情況：護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估專科評(píng)估：

PT評(píng)定結(jié)果:Brunnstorm分期：右側(cè)肢體軟癱期，肌張力低下，無(wú)明顯肌肉收縮。上下肢

Brunnstorm分期1期

MMT：右側(cè)肢體肌力0級(jí)

ROM：關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)無(wú)明顯受限感覺(jué)：痛覺(jué)：右肩活動(dòng)有疼痛，肩以下無(wú)明顯痛覺(jué)；右下肢大腿前側(cè)痛覺(jué)存在，右

下肢其它區(qū)域無(wú)明顯痛覺(jué)。輕觸覺(jué)及本體感覺(jué)因言語(yǔ)認(rèn)知障礙無(wú)法檢查平衡：端坐位平衡1級(jí)，站立平衡0級(jí)步態(tài)：使用輪椅，輪椅操作及轉(zhuǎn)移完全依賴疼痛：右肩活動(dòng)疼痛上下樓梯完全依賴上街購(gòu)物、外出活動(dòng)、食物烹調(diào)、家務(wù)維持、洗衣服，處理財(cái)務(wù)完全依賴

護(hù)理評(píng)估?？圃u(píng)估：護(hù)理評(píng)估專科評(píng)估：OT評(píng)定結(jié)果:患者進(jìn)餐需家屬中度幫助梳洗項(xiàng)洗臉、洗頭、刮胡子等均完全依賴家屬洗澡為床上擦浴，完全依賴家屬完成穿上衣、穿褲子、如廁均完全依賴家屬大便有感覺(jué)，可示意叫，處理過(guò)程需家屬大量幫助小便有感覺(jué)，尿袋輔助，處理過(guò)程需家屬大量幫助床-輪椅轉(zhuǎn)移需在家屬言語(yǔ)誘導(dǎo)及小量幫助進(jìn)出廁所、進(jìn)出浴室均依賴家屬，僅可主動(dòng)配合步行由輪椅代步，需一位家屬幫助推輪椅理解項(xiàng)在絕大多數(shù)情況下，患者可理解，復(fù)雜、抽象內(nèi)容的理解只有輕度困難

護(hù)理評(píng)估?？圃u(píng)估：護(hù)理評(píng)估專科評(píng)估：ST評(píng)定結(jié)果:認(rèn)知知覺(jué)功能評(píng)估(MMSE):患者精神狀態(tài)差，查體不配合，不能正確的說(shuō)出自己的名字、年齡、受傷時(shí)間、家庭住址、學(xué)歷、工作等問(wèn)題?；颊邔?duì)治療存在抗拒，無(wú)法配合完成評(píng)估。患者眼神變窄，注意力差，積極性差記憶力評(píng)估:無(wú)法配合完成評(píng)估

護(hù)理評(píng)估?？圃u(píng)估：護(hù)理評(píng)估03主要存在的問(wèn)題03主要存在的問(wèn)題1、焦躁心理2、知識(shí)缺乏3、便秘4、右側(cè)肩關(guān)節(jié)疼痛5、右側(cè)肢體感覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙6、認(rèn)知功能障礙7、言語(yǔ)功能障礙8、日常生活活動(dòng)能力障礙9、潛在并發(fā)癥（繼發(fā)性癲癇、肩手綜合征）主要存在的問(wèn)題1、焦躁心理主要存在的問(wèn)題04護(hù)理目標(biāo)04護(hù)理目標(biāo)近期目標(biāo)：

1、促進(jìn)右側(cè)肢體肌肉收縮及提高肌力，維持現(xiàn)有肌圍度，預(yù)防進(jìn)一步萎縮2、鼓勵(lì)患者左側(cè)肢體積極參與力所能及日常生活活動(dòng)（進(jìn)食、喝水、洗臉、驅(qū)動(dòng)輪椅等）3、減少患者對(duì)陪護(hù)的依賴，提高ADL能力4、患者最大限度的保持溝通能力5、患者保持良好的心理狀態(tài)6、患者及家屬掌握有關(guān)康復(fù)知識(shí)及相關(guān)康復(fù)訓(xùn)練7、家屬較為熟練的掌握癲癇發(fā)作時(shí)的急救知識(shí)護(hù)理目標(biāo)近期目標(biāo)：護(hù)理目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)：

提高綜合體能，提高生活質(zhì)量，更好的回歸家庭及社會(huì)護(hù)理目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)：護(hù)理目標(biāo)05

護(hù)理措施05護(hù)理措施1、心理護(hù)理2、入院宣教（環(huán)境、制度、相關(guān)知識(shí)講解等）3、疼痛的護(hù)理4、便秘的護(hù)理5、良肢位擺放指導(dǎo)6、病房康復(fù)延伸訓(xùn)練7、皮膚護(hù)理8、飲食指導(dǎo)9、安全防護(hù)10、并發(fā)癥的預(yù)防護(hù)理措施1、心理護(hù)理護(hù)理措施1、心理護(hù)理及時(shí)了解患者心理狀況，多與其交談，在情感上給予支持和同情，行動(dòng)上設(shè)法為其改變困難處境，增強(qiáng)患者康復(fù)信心，以此平衡患者的心態(tài)。2、入院宣教（環(huán)境、制度、疾病相關(guān)知識(shí)等）向患者及家屬講解腦出血后遺癥相關(guān)疾病康復(fù)知識(shí)，介紹康復(fù)治療措施，明確康復(fù)意義和目標(biāo)，指導(dǎo)自我功能鍛煉的方法。

護(hù)理措施1、心理護(hù)理護(hù)理措施4、便秘的護(hù)理

患者大便便秘，需要開(kāi)塞露輔助，指導(dǎo)其每日早餐后半小時(shí)取左側(cè)臥位，并按摩腹部，促進(jìn)大便排出，勿用力大便，以防再次腦出血。飲食成分中，注意纖維素、維生素和水分的補(bǔ)充，以減少便秘的可能性3、疼痛的護(hù)理采用局部理療、局部貼止痛膏藥、按摩等方法轉(zhuǎn)移注意力，如聽(tīng)音樂(lè)、看電視等護(hù)理措施4、便秘的護(hù)理3、疼痛的護(hù)理護(hù)理措施5、良肢位的擺放仰臥位頭部墊枕，但不宜過(guò)高，面部朝向患側(cè)?；紓?cè)肩胛下方墊一枕頭，使肩上抬前挺，上臂外旋稍外展，肘關(guān)節(jié)伸直，腕關(guān)節(jié)背伸、手指伸直并分開(kāi)，整個(gè)上肢放在枕頭上。患側(cè)臀部下方墊一個(gè)枕頭，使患側(cè)骨盆向前傾，防止髖關(guān)節(jié)外展、外旋；膝關(guān)節(jié)稍墊起呈輕度屈曲位；踝關(guān)節(jié)保持中立位請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施5、良肢位的擺放請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施患側(cè)臥位患側(cè)在下，健側(cè)在上。頭部墊枕，軀干稍向后旋轉(zhuǎn)，后背用枕頭支撐?；紓?cè)上肢前伸，使肩部向前，確保肩胛骨的內(nèi)緣平靠于胸壁；上臂前伸以避免肩關(guān)節(jié)受壓和后縮；肘關(guān)節(jié)伸展，手指張開(kāi)，掌心向上。健側(cè)上肢放在身上或后邊的枕頭上，避免放在身前，以免因帶動(dòng)整個(gè)軀干向前而引起患側(cè)肩胛骨后縮?；纪润y關(guān)節(jié)略后伸，膝關(guān)節(jié)略屈曲，放置舒適位。健腿屈髖屈膝向前，腿下放一枕頭支撐請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施患側(cè)臥位請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施健側(cè)臥位健側(cè)在下，患側(cè)在上。頭部墊枕，胸前放一枕頭，患側(cè)上肢向前方伸出放在枕上，使肩部前伸、肘關(guān)節(jié)伸展、前臂旋前、腕關(guān)節(jié)背伸、指關(guān)節(jié)伸展。患側(cè)盆骨旋前，髖、膝關(guān)節(jié)呈自然半屈曲位，置于枕上?；甲闩c小腿盡量保持垂直位，注意足不能內(nèi)翻懸在枕頭邊緣，身后可放置一枕頭支撐，有利于身體放松請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施健側(cè)臥位請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施坐位體重要平均分布在兩邊臀部，不要偏坐在一邊。背部緊靠椅背，雙腳平放在地上。手肘放在扶手上，手掌最好向上（如有困難則可向下），如無(wú)扶手可用枕頭代替護(hù)理措施坐位護(hù)理措施雙上肢肌力及耐力訓(xùn)練bobath握手訓(xùn)練、右手握小球訓(xùn)練、右側(cè)肢體各關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、被動(dòng)踝泵運(yùn)動(dòng)，②感覺(jué)訓(xùn)練右側(cè)臥位、拍打、向心性按摩右側(cè)肢體等③日常生活獨(dú)立能力訓(xùn)練利用左手進(jìn)行洗臉、刷牙、穿衣服等④言語(yǔ)及認(rèn)知功能訓(xùn)練鼓勵(lì)患者多于旁人說(shuō)話，注意說(shuō)話速度，不宜過(guò)快，咬字要清晰，從簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)開(kāi)始讓其數(shù)數(shù)，識(shí)圖片等，讓其家屬多于其述說(shuō)以前發(fā)生的事情，幫助其回憶過(guò)往⑤平衡功能訓(xùn)練

坐位平衡訓(xùn)練⑥轉(zhuǎn)移訓(xùn)練6、病房康復(fù)延伸訓(xùn)練護(hù)理措施雙上肢肌力及耐力訓(xùn)練6、病房康復(fù)延伸訓(xùn)練護(hù)理措施7、皮膚護(hù)理觀察皮膚的溫濕度，保持皮膚及床單位整潔干燥，每1—2小時(shí)翻身一次，預(yù)防壓瘡。及時(shí)更換集尿袋，保持會(huì)陰部清潔干燥8、飲食指導(dǎo)

低鹽低脂飲食，多食含鈣、優(yōu)質(zhì)蛋白、粗纖維、維生素較高的食物，如牛奶、雞蛋、廋肉、魚(yú)、蝦、綠葉蔬菜、水果等，保持營(yíng)養(yǎng)均衡護(hù)理措施7、皮膚護(hù)理8、飲食指導(dǎo)護(hù)理措施9、安全防護(hù)在進(jìn)行功能鍛煉時(shí)應(yīng)循序漸進(jìn)、用力適中，避免繼發(fā)性損傷隨時(shí)上護(hù)欄，防燙傷、防墜床告知輪椅的使用方法及保養(yǎng)，防止使用不當(dāng)導(dǎo)致跌倒摔傷護(hù)理措施9、安全防護(hù)護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位是指肩關(guān)節(jié)中的肱骨頭部分向下脫離了肩胛骨的關(guān)節(jié)盂。預(yù)防及護(hù)理：糾正肩胛骨的姿勢(shì)，保持肩關(guān)節(jié)的正?；顒?dòng)范圍，加強(qiáng)刺激肩關(guān)節(jié)周圍起穩(wěn)定作用的肌肉，佩戴支具。繼發(fā)性癲癇囑其家屬準(zhǔn)備簡(jiǎn)易壓舌板，告知其家屬正確處理癲癇發(fā)作的方法及注意事項(xiàng)，隨時(shí)攜帶簡(jiǎn)易壓舌板，避免各種刺激誘發(fā)發(fā)病，保持情緒穩(wěn)定、保持大便通暢、保持良好的睡眠、避免寒冷刺激、避免飲食過(guò)飽、避免強(qiáng)光刺激等等。10、并發(fā)癥的預(yù)防肩手綜合征表現(xiàn)為突發(fā)的手部腫痛，以手部為主，皮膚呈粉色或淡紫色，下垂時(shí)更明顯，皮溫增高，掌指關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)活動(dòng)受限預(yù)防措施：①保證正確的臥姿、坐姿，避免長(zhǎng)時(shí)間手下垂。②加強(qiáng)患臂的主動(dòng)和被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，維持全關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍，盡量避免患手輸液。③對(duì)患者手掌水腫的患者，可采用壓迫性向心纏繞，并教會(huì)患者家屬。④將冰與水2:1混合后放在容器內(nèi)，患手連續(xù)浸泡3次，每次約3秒，兩次之間可有短暫的休息。本法可消腫、止痛并解痙，但要注意避免凍傷。④理療護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位繼發(fā)性癲癇10、并發(fā)癥的預(yù)防護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位是指肩關(guān)節(jié)中的肱骨頭部分向下脫離了肩胛骨的關(guān)節(jié)盂,X線下肱骨頭與肩峰間距14mm可診斷

預(yù)防及護(hù)理：糾正肩胛骨的姿勢(shì)，保持肩關(guān)節(jié)的正常活動(dòng)范圍，加強(qiáng)刺激肩關(guān)節(jié)周圍起穩(wěn)定作用的肌肉，佩戴支具繼發(fā)性癲癇囑其家屬準(zhǔn)備簡(jiǎn)易壓舌板，告知其家屬正確處理癲癇發(fā)作的方法及注意事項(xiàng)，隨時(shí)攜帶簡(jiǎn)易壓舌板，避免各種刺激誘發(fā)發(fā)病，保持情緒穩(wěn)定、保持大便通暢、保持良好的睡眠、避免寒冷刺激、避免飲食過(guò)飽、避免強(qiáng)光刺激等等護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位繼發(fā)性癲癇護(hù)理措施請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；入院時(shí)臥床進(jìn)行床旁康復(fù)入院后約10天可坐穩(wěn)輪椅于康復(fù)大廳進(jìn)行治療入院一個(gè)月進(jìn)行平行杠內(nèi)行走訓(xùn)練請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題坐位時(shí)不愿意進(jìn)行仰臥位時(shí)可以做10個(gè)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題bobath握手訓(xùn)練入院后兩個(gè)月請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題坐位時(shí)不愿意進(jìn)行仰臥位時(shí)可以做10個(gè)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題平行杠內(nèi)行走大約40分鐘轉(zhuǎn)彎時(shí)需要協(xié)助入院后兩個(gè)月平行杠內(nèi)行走大約40分鐘轉(zhuǎn)彎時(shí)需要協(xié)助請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；康復(fù)大廳踩單車訓(xùn)練家屬少量幫助床椅轉(zhuǎn)移能夠自行用左手吃飯入院后兩個(gè)月請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂?6

護(hù)理評(píng)價(jià)06護(hù)理評(píng)價(jià)

1、能正確對(duì)待疾病，焦躁情緒減輕2、基本掌握各項(xiàng)康復(fù)護(hù)理技巧及功能鍛煉方法3、住院期間血壓平穩(wěn)

4、右肩關(guān)節(jié)被動(dòng)抬高時(shí)疼痛明顯

5、生活自理能力稍提高，左手能用勺子吃飯，漏飯粒較多，其家屬嫌麻煩，仍喂飯，在家屬少量幫助下，自行洗臉，刷牙

6、患者在治療師協(xié)助下能夠Bobath握手訓(xùn)練15-20個(gè)，因右肩部較疼痛，患者不愿意獨(dú)立完成訓(xùn)練

7、平衡功能增強(qiáng)，現(xiàn)能夠在平行杠內(nèi)緩慢行走約40分鐘8、家屬少量幫助能夠進(jìn)行床椅轉(zhuǎn)移，自行緩慢驅(qū)動(dòng)輪椅直線約10米，不能轉(zhuǎn)彎

9、基本能與家屬進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的溝通，但仍然不太愛(ài)說(shuō)話

10、患者已養(yǎng)成定時(shí)排便習(xí)慣，并每日一次，偶爾隔天一次，質(zhì)地較軟，現(xiàn)不需要使用

集尿袋

護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià)07下一步計(jì)劃07下一步計(jì)劃繼續(xù)跟蹤bobath握手訓(xùn)練、ADL訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練步行步態(tài)訓(xùn)練

督促患者自行驅(qū)動(dòng)輪椅訓(xùn)練下一步計(jì)劃繼續(xù)跟蹤bobath握手訓(xùn)練、ADL訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練步行步態(tài)訓(xùn)練08

相關(guān)知識(shí)介紹08相關(guān)知識(shí)介紹請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題Brunnstrom分期詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)Brunnstrom技術(shù)是由瑞典物理治療師典物理治療師SigneBurnnstrom

創(chuàng)立，是目前常用的治療技術(shù)之一。其技術(shù)基本點(diǎn)是腦損傷后恢復(fù)過(guò)程中的任何時(shí)期均可利用的運(yùn)動(dòng)模式。強(qiáng)調(diào)整個(gè)恢復(fù)過(guò)程逐漸向正常、復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)模式發(fā)展，從而達(dá)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)重新組合，而肢體的共同運(yùn)動(dòng)和其他異常的運(yùn)動(dòng)模式是偏癱病人在恢復(fù)正常自主運(yùn)動(dòng)之前，患者必須經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程。因此，主張?jiān)诨謴?fù)早期利用這些異常的模式來(lái)幫助患者控制肢體的共同運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最終能自己進(jìn)行獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的目的

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題Brunnstrom分期詳細(xì)標(biāo)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

Brunnstrom將偏癱肢體功能的恢復(fù)過(guò)程根據(jù)肌張力的變化和運(yùn)動(dòng)功能情況分為六階段來(lái)評(píng)定腦卒中后運(yùn)動(dòng)功能的恢復(fù)過(guò)程

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

Brunnstrom將偏癱肢請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

階段

上肢手下肢Ⅰ遲緩，無(wú)任何運(yùn)動(dòng)。

遲緩，無(wú)任何運(yùn)動(dòng)。遲緩，無(wú)任何運(yùn)動(dòng)。Ⅱ出現(xiàn)痙攣；出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng)，不引起關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的隨意肌收縮。

出現(xiàn)輕微屈指動(dòng)作。出現(xiàn)痙攣；出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng)，不引起關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的隨意肌收縮。Ⅲ痙攣加劇，可隨意引起共同運(yùn)動(dòng)或其成分。屈肌異常運(yùn)動(dòng)模式達(dá)到高峰。能全指屈曲，可作鉤狀抓握，但不能伸展，有時(shí)可由反射引起伸展。痙攣加?。?/p>

1、隨意引起共同運(yùn)動(dòng)或其成分。

2、坐位和立位時(shí)髖、膝可屈曲。

伸肌異常運(yùn)動(dòng)模式達(dá)到高峰

Ⅳ痙攣開(kāi)始減弱，出現(xiàn)一些脫離共同運(yùn)動(dòng)模式的運(yùn)動(dòng)：

1、手能置于腰后。

2、上肢前屈90°（肘伸展）。

3、肩0°肘屈90°的情況下，前臂可旋前旋后。

能側(cè)方抓握及拇指帶動(dòng)松開(kāi)，手指能半隨意、小范圍的伸展。痙攣開(kāi)始減弱，開(kāi)始脫離共同運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)分離運(yùn)動(dòng)：

1、坐位，足跟觸地，踝能背屈。

2、坐位時(shí)，足可向后滑動(dòng)，使其背屈大于0°。Ⅴ痙攣減弱，共同運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步減弱，分離運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)：

1、上肢外展90°（肘伸展，前臂旋前）。

2、上肢前平舉并上舉過(guò)頭（肘伸展）。

3、肘呈伸展位，前臂能旋前旋后。

用手掌抓握，能握?qǐng)A柱狀及球形物，但不熟練，能隨意全指伸開(kāi)，但范圍大小不等。痙攣減弱，共同運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步減弱，分離運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)：

1、立位，髖伸展位能屈膝。

2、立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈。Ⅵ痙攣基本消失，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)大致正常。動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)速度達(dá)健側(cè)2/3以上。能進(jìn)行各種抓握；全范圍的伸指；可進(jìn)行單指活動(dòng)，但比健側(cè)稍差。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)大致正常，下述運(yùn)動(dòng)速度達(dá)健側(cè)2/3以上：

1、立位，伸膝位髖外展。

2、坐位，髖交替的內(nèi)、外旋，并伴有踝內(nèi)、外翻。

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

階段

上肢手下肢Ⅰ遲緩，請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題該技術(shù)最基本的治療方法是：早期充分利用一切方法引起肢體的主動(dòng)反應(yīng)，并利用各種運(yùn)動(dòng)模式，如共同運(yùn)動(dòng)、聯(lián)合反應(yīng)，再?gòu)漠惓ＤＪ街幸龑?dǎo)分離出正常成分，最終脫離異常模式，逐漸向正常功能

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題該技術(shù)最基本的治療方法是：早期謝謝聆聽(tīng)！THANKYOUFORWATCHING謝謝聆聽(tīng)！THANKYOUFORWATCHINGPPT制作思路及技巧44PPT制作思路及技巧44調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類：邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題制作技巧問(wèn)題輔助呈現(xiàn)問(wèn)題45調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類：邏輯學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明，整潔美觀PPT動(dòng)畫(huà)：理解功能，方便呈現(xiàn)46學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理PPT內(nèi)容邏輯化基本格式47PPT的邏輯性PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理47PPT的邏PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案48PPT的邏輯性PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案48PPT的邏討論：請(qǐng)同事為我們做個(gè)公司介紹，聽(tīng)聽(tīng)看你都記住了什么？小要求：1、在臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)都是第一次聽(tīng)匯源吉迅的公司介紹；2、聽(tīng)完后，每人請(qǐng)寫(xiě)下你記住的關(guān)鍵詞和對(duì)公司的印象。49PPT的邏輯性討論：小要求：49PPT的邏輯性PPT：如何確定主題方向和邏輯結(jié)構(gòu)呢？50PPT的邏輯性PPT：50PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考51PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員需要解決的問(wèn)題挺多：1、邏輯問(wèn)題；2、版面問(wèn)題；3、技巧問(wèn)題；4、呈現(xiàn)問(wèn)題‘5、初學(xué)者，什么都需要；……根據(jù)大多數(shù)學(xué)員的問(wèn)題，３小時(shí)的課程時(shí)間：1、邏輯問(wèn)題2、版面設(shè)計(jì)3、部分技巧相應(yīng)的方法：1、查找合適的案例2、學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法3、設(shè)計(jì)講的思路和順序122352PPT的邏輯性PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況客戶維護(hù)情況內(nèi)部管理情況3如何達(dá)到的方法匯總相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總14年的相關(guān)客戶信息并分類匯總14年的內(nèi)部人員配置及管理情況53PPT的邏輯性工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況3金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C子論點(diǎn)1子論點(diǎn)2子論點(diǎn)3子論點(diǎn)4子論點(diǎn)5子論點(diǎn)6規(guī)則一：主論點(diǎn)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行概括規(guī)則二：同一組的分論點(diǎn)按邏輯順序組織規(guī)則三：同一組的論點(diǎn)必須屬于同一范疇54PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三角工具55PPT的邏輯性金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會(huì)議圓滿成功會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看！56PPT的邏輯性時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會(huì)議室高層研討會(huì)議圓滿成功接待處、會(huì)議室、餐廳主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！57舉例PPT的邏輯性地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！57舉三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升新產(chǎn)品、老產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品今天的工作安排緊湊飽和年度總結(jié)、會(huì)議記錄、明年計(jì)劃高層研討會(huì)議圓滿成功時(shí)間、人員、流程主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！58舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！58舉PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總59PPT的邏輯性PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總59PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱60PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱6PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)如何排版61PPT的美觀性PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)61PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底62PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底62PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作者姓名/ID人力資源部王丫丫63PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)約、大方，突出主標(biāo)題，弱化副標(biāo)題和作者ID，高端水平還要求有設(shè)計(jì)感或藝術(shù)感；圖片內(nèi)容要盡可能和主題相關(guān)，或者接近，避免毫無(wú)關(guān)聯(lián)的引用；封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風(fēng)格的顏色保持一致；封面是一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面，可在母版中設(shè)計(jì)（如母版有統(tǒng)一的風(fēng)格頁(yè)面，可在其對(duì)應(yīng)的母版頁(yè)覆蓋一個(gè)背景框）。64關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；64關(guān)鍵①簡(jiǎn)單圖文型②多圖型設(shè)計(jì)③設(shè)計(jì)感風(fēng)范④PNG圖片型123465關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性①簡(jiǎn)單圖文型123465關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性66關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性66關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息67關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息67關(guān)鍵封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；封底的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致；封底的圖片（非指作者照片）同樣需要和PPT主題保持一致，或選擇表達(dá)致謝的圖片；如果覺(jué)得設(shè)計(jì)封底太麻煩，可以為自己精心設(shè)計(jì)一個(gè)通用的封底。68關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；68關(guān)鍵頁(yè)設(shè)4①左右圖文型②簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型③win8風(fēng)格型④藝術(shù)設(shè)計(jì)型12369關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性4①左右圖文型12369關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄70關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄70關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄71關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄71關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。72關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。72關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。74關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。74關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。75關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。75關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)識(shí)恰如其分地融入目錄頁(yè)當(dāng)中。方法一：頁(yè)面標(biāo)識(shí)放在大色塊中。76關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。77關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。77關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。78關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。78關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼，設(shè)計(jì)的方法是：將找一個(gè)有頁(yè)碼的PPT，將其母版中頁(yè)碼所對(duì)應(yīng)的“<#>”符號(hào)拷貝到自己PPT需要放頁(yè)碼的母版中對(duì)應(yīng)位置就可以了。79關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼802章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性802章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)渡81一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分，在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡頁(yè),，則內(nèi)容之間缺少銜接，容易顯得突兀，不利于觀眾接受。而恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡頁(yè)則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT，一般的書(shū)籍、雜志都會(huì)有過(guò)渡頁(yè)，或者前者正是借鑒于后者。過(guò)渡頁(yè)的頁(yè)面標(biāo)識(shí)和頁(yè)碼一般和目錄頁(yè)保持完全的統(tǒng)一；過(guò)渡頁(yè)的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁(yè)保持一致（布局可以稍有變化）；與PPT布局相同的過(guò)渡頁(yè)，可以通過(guò)顏色對(duì)比的方式，展示當(dāng)前課題進(jìn)度；獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，最好能夠展示該章節(jié)的內(nèi)容提綱。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性81一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分，在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡82123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，展示課程綱要；②圖文型目錄對(duì)應(yīng)的、顏色對(duì)比方式的過(guò)渡頁(yè)；③普通目錄通過(guò)加背景色框的方式形成過(guò)渡效果。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性82123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，展示課程綱要；關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)831一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性831一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)題84標(biāo)題欄顧名思義是展示PPT標(biāo)題的地方。每一個(gè)內(nèi)容頁(yè)，都有明確的一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題甚至三級(jí)標(biāo)題，仿佛就似網(wǎng)站的導(dǎo)航條一般，這樣，可以讓PPT的受眾能夠隨時(shí)了解當(dāng)前內(nèi)容在整個(gè)PPT中的位置，仿佛給PPT的每一頁(yè)都安裝了一個(gè)GPS，這樣，PPT的受眾就能牢牢地跟上PPT表述者的思路了。標(biāo)題欄是一個(gè)PPT主要風(fēng)格的體現(xiàn)，設(shè)計(jì)要點(diǎn)如下：各章節(jié)共同部分在母版中“Office主題”上設(shè)置，具體章節(jié)標(biāo)題根據(jù)需要選擇是否在母版中設(shè)置；如果PPT課件邏輯層次較多，標(biāo)題欄至少要設(shè)計(jì)兩級(jí)標(biāo)題；標(biāo)題欄一定要簡(jiǎn)約、大氣，最好能夠具有設(shè)計(jì)感或商務(wù)風(fēng)格；標(biāo)題欄上相同級(jí)別標(biāo)題的字體和位置要保持一致，不要把邏輯搞混。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性84標(biāo)題欄顧名思義是展示PPT標(biāo)題的地方。每一個(gè)內(nèi)容頁(yè)，都有851傳統(tǒng)型標(biāo)題欄，微創(chuàng)新（如圓點(diǎn)、二級(jí)標(biāo)題位置）；3網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航式的標(biāo)題欄。2一級(jí)標(biāo)題獨(dú)立背景式設(shè)計(jì)的標(biāo)題欄；關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性851傳統(tǒng)型標(biāo)題欄，微創(chuàng)新（如圓點(diǎn)、二級(jí)標(biāo)題位置）；3網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)86關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性86關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)題欄PPT的美觀性87請(qǐng)各組在大白紙上設(shè)計(jì)出關(guān)鍵頁(yè)封面＼封底＼目錄頁(yè)＼過(guò)渡頁(yè)＼標(biāo)題欄87請(qǐng)各組在大白紙上設(shè)計(jì)出關(guān)鍵頁(yè)封面＼封底＼目錄頁(yè)＼過(guò)渡頁(yè)＼88如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素PPT的美觀性88如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素P89如何排版PPT母版打開(kāi)“視圖”，點(diǎn)擊幻燈片母版；則會(huì)出現(xiàn)母版設(shè)計(jì)的頁(yè)面。母版設(shè)計(jì)什么？字體、間距、LOGO和每頁(yè)相同的圖案。PPT的美觀性89如何排版PPT母版打開(kāi)“視圖”，點(diǎn)擊幻燈片母版；則90邊距1行距2段距3如何排版

排版要素距離PPT的美觀性90邊距1行距2段距3如何排版PPT的美觀性91模塊對(duì)齊2邊界對(duì)齊1等距分布3如何排版排版要素對(duì)齊PPT的美觀性91模塊對(duì)齊2邊界對(duì)齊1等距分布3如何排版排版要素92左右對(duì)稱上下對(duì)稱如何排版排版要素對(duì)稱PPT的美觀性92左右對(duì)稱上下對(duì)稱如何排版排版要素對(duì)稱PPT93PPT動(dòng)畫(huà)如何設(shè)置方便聽(tīng)眾觀看？簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的個(gè)性設(shè)計(jì)單個(gè)對(duì)象的組合設(shè)計(jì)多個(gè)對(duì)象的組合設(shè)計(jì)93PPT動(dòng)畫(huà)如何設(shè)置方便聽(tīng)眾觀看？簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的個(gè)性設(shè)計(jì)1.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底部縮小基本縮放輕微縮小基本縮放輕微放大基本縮放從屏幕中心放大以上動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在封面的主標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底1.2飛入的“平滑結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)平滑結(jié)束自頂部飛入平滑結(jié)束自右上部飛入平滑結(jié)束自左側(cè)飛入平滑結(jié)束自右側(cè)飛入以上動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在封面的副標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.2飛入的“平滑結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)平滑結(jié)1.3飛入的“彈跳結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)彈性結(jié)束自頂部飛入彈性結(jié)束自右上部飛入彈性結(jié)束自左側(cè)飛入彈性結(jié)束自右側(cè)飛入以上動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在內(nèi)容頁(yè)的標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.3飛入的“彈跳結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)彈性結(jié)1.4動(dòng)作路徑的“重復(fù)”和“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”效果這個(gè)動(dòng)畫(huà)一般可用在教學(xué)演示上PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.4動(dòng)作路徑的“重復(fù)”和“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”效果這個(gè)動(dòng)畫(huà)一般可用另有其他各種個(gè)性設(shè)置的動(dòng)畫(huà)，點(diǎn)擊觀看效果，并查看“動(dòng)畫(huà)窗格”中的相應(yīng)設(shè)置。打字機(jī)（非顏色打字機(jī)）“出現(xiàn)”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，就有了類似于打字機(jī)的效果。優(yōu)雅的漂移“動(dòng)作路徑”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，再設(shè)置平滑開(kāi)始和彈性結(jié)束。瀟灑的螺旋飛入“螺旋飛入”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為0.3秒。雀躍式升起“升起”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為1秒。曲線向上的逐字展現(xiàn)“曲線向上”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為1秒。請(qǐng)思考以上各種動(dòng)畫(huà)可以在哪種場(chǎng)合中使用呢？PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)另有其他各種個(gè)性設(shè)置的動(dòng)畫(huà)，點(diǎn)擊觀看效果，并查看“動(dòng)畫(huà)窗格”2.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在正文中的圖片或大段文字PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)2.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在正文中的圖2.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點(diǎn)“放大/縮小”要點(diǎn)消失點(diǎn)在“對(duì)象中心”、期間“0.5S”尺寸“80%”，“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”，期間1.1s，重復(fù)直至幻燈片結(jié)尾。PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)2.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點(diǎn)“放大/縮彈性效果踉蹌效果類似的效果有很多，以下是兩種以“動(dòng)作路徑”為核心的圖片動(dòng)畫(huà)效果，點(diǎn)擊欄目條觀看：PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)彈性效果踉蹌效果類似的效果有很多，以下是兩種以“動(dòng)作路徑”為不論一個(gè)動(dòng)畫(huà)多么復(fù)雜多么絢麗，它都是由最簡(jiǎn)單的動(dòng)作組成。同一個(gè)對(duì)象不同動(dòng)作的時(shí)間關(guān)系（執(zhí)行前后、延遲時(shí)間、動(dòng)作長(zhǎng)短、循環(huán)次數(shù)）是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)上述多個(gè)案例，我們可以發(fā)現(xiàn)：簡(jiǎn)單的公式是：復(fù)雜動(dòng)作=單純動(dòng)作+時(shí)間處理PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)不論一個(gè)動(dòng)畫(huà)多么復(fù)雜多么絢麗，它都是由最簡(jiǎn)單的動(dòng)作組成。經(jīng)過(guò)103請(qǐng)各組設(shè)計(jì)一頁(yè)動(dòng)畫(huà)組合，要求有圖形和文字的組合。103請(qǐng)各組設(shè)計(jì)一頁(yè)動(dòng)畫(huà)組合，要求有圖形和文字的組合。要點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容不在多，貴在精準(zhǔn)；色彩不在多，貴在和諧；動(dòng)畫(huà)不在多，貴在需要。文字要少公式要少字體要大104要點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容不在多，貴在精準(zhǔn)；文字要少公式要少腦卒中患者的護(hù)理查房

劉輝2017年10月25日

腦卒中患者的護(hù)理查房主要內(nèi)容01020304病情介紹護(hù)理評(píng)估主要存在的問(wèn)題護(hù)理目標(biāo)050607下一步計(jì)劃目前給予的護(hù)理措施護(hù)理評(píng)價(jià)08相關(guān)知識(shí)介紹主要內(nèi)容01020304病情介紹護(hù)理評(píng)估主要存在的問(wèn)題01病情介紹01病情介紹患者何上任，男，58歲，家屬代述患者于2017-06-22在無(wú)明顯誘因下出現(xiàn)昏迷，寒顫，急送往道縣人民醫(yī)院，急查頭部CT提示：顱內(nèi)出血。入院完善對(duì)癥檢查，全麻下急行開(kāi)顱血腫清除術(shù)+去骨瓣減壓術(shù)+氣管切開(kāi)術(shù)，術(shù)后予營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)，康復(fù)治療等對(duì)癥處理（具體不詳），2017-07-08轉(zhuǎn)郴州市第一人民醫(yī)院。術(shù)后16天蘇醒。醒后右側(cè)肢體感覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙，認(rèn)知、記憶、言語(yǔ)障礙，曾行康復(fù)干預(yù)但效果不佳。于2017-07-25在全麻下行顱骨修補(bǔ)術(shù)，術(shù)后予以活血、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)、功能鍛煉等康復(fù)治療（具體不詳），病情穩(wěn)定。為求進(jìn)一步康復(fù)治療，于2017年8月23日16：10分

由平車推送入我院

病情介紹病情介紹

請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容

病情介紹

入院診斷:(一)、腦出血術(shù)后康復(fù)期1.認(rèn)知功能障礙2.言語(yǔ)功能障礙3.記憶障礙4.右側(cè)肢體功能障礙

(二)、高血壓病2級(jí)（極高危）請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容病情介紹

請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容

病情介紹

入院時(shí)測(cè)生命體征平穩(wěn)，大便有感覺(jué)，小便使用外集尿袋，能示意家屬輔助完成，ADL完全依賴，現(xiàn)患者言語(yǔ)功能障礙，記憶力減退，智力下降，右側(cè)肢體感覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙，醫(yī)囑予以一級(jí)護(hù)理，陪護(hù)，半流質(zhì)飲食，測(cè)血壓每天一次既往史:此次發(fā)病血壓220/110mmHg，發(fā)病以前不詳。20年前車禍致左脛腓骨粉碎性骨折，行切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定（具體不詳）請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容病情介紹02護(hù)理評(píng)估02護(hù)理評(píng)估一般情況：文化程度：初中職業(yè):工人民族：漢婚姻狀況：已婚飲食：正常睡眠：正常大便：便秘

小便：外置集尿袋自理能力：完全依賴既往史:

高血壓生命體征：正常護(hù)理評(píng)估

護(hù)理評(píng)估一般情況：護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估專科評(píng)估：

PT評(píng)定結(jié)果:Brunnstorm分期：右側(cè)肢體軟癱期，肌張力低下，無(wú)明顯肌肉收縮。上下肢

Brunnstorm分期1期

MMT：右側(cè)肢體肌力0級(jí)

ROM：關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)無(wú)明顯受限感覺(jué)：痛覺(jué)：右肩活動(dòng)有疼痛，肩以下無(wú)明顯痛覺(jué)；右下肢大腿前側(cè)痛覺(jué)存在，右

下肢其它區(qū)域無(wú)明顯痛覺(jué)。輕觸覺(jué)及本體感覺(jué)因言語(yǔ)認(rèn)知障礙無(wú)法檢查平衡：端坐位平衡1級(jí)，站立平衡0級(jí)步態(tài)：使用輪椅，輪椅操作及轉(zhuǎn)移完全依賴疼痛：右肩活動(dòng)疼痛上下樓梯完全依賴上街購(gòu)物、外出活動(dòng)、食物烹調(diào)、家務(wù)維持、洗衣服，處理財(cái)務(wù)完全依賴

護(hù)理評(píng)估專科評(píng)估：護(hù)理評(píng)估?？圃u(píng)估：OT評(píng)定結(jié)果:患者進(jìn)餐需家屬中度幫助梳洗項(xiàng)洗臉、洗頭、刮胡子等均完全依賴家屬洗澡為床上擦浴，完全依賴家屬完成穿上衣、穿褲子、如廁均完全依賴家屬大便有感覺(jué)，可示意叫，處理過(guò)程需家屬大量幫助小便有感覺(jué)，尿袋輔助，處理過(guò)程需家屬大量幫助床-輪椅轉(zhuǎn)移需在家屬言語(yǔ)誘導(dǎo)及小量幫助進(jìn)出廁所、進(jìn)出浴室均依賴家屬，僅可主動(dòng)配合步行由輪椅代步，需一位家屬幫助推輪椅理解項(xiàng)在絕大多數(shù)情況下，患者可理解，復(fù)雜、抽象內(nèi)容的理解只有輕度困難

護(hù)理評(píng)估專科評(píng)估：護(hù)理評(píng)估?？圃u(píng)估：ST評(píng)定結(jié)果:認(rèn)知知覺(jué)功能評(píng)估(MMSE):患者精神狀態(tài)差，查體不配合，不能正確的說(shuō)出自己的名字、年齡、受傷時(shí)間、家庭住址、學(xué)歷、工作等問(wèn)題?；颊邔?duì)治療存在抗拒，無(wú)法配合完成評(píng)估。患者眼神變窄，注意力差，積極性差記憶力評(píng)估:無(wú)法配合完成評(píng)估

護(hù)理評(píng)估?？圃u(píng)估：護(hù)理評(píng)估03主要存在的問(wèn)題03主要存在的問(wèn)題1、焦躁心理2、知識(shí)缺乏3、便秘4、右側(cè)肩關(guān)節(jié)疼痛5、右側(cè)肢體感覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙6、認(rèn)知功能障礙7、言語(yǔ)功能障礙8、日常生活活動(dòng)能力障礙9、潛在并發(fā)癥（繼發(fā)性癲癇、肩手綜合征）主要存在的問(wèn)題1、焦躁心理主要存在的問(wèn)題04護(hù)理目標(biāo)04護(hù)理目標(biāo)近期目標(biāo)：

1、促進(jìn)右側(cè)肢體肌肉收縮及提高肌力，維持現(xiàn)有肌圍度，預(yù)防進(jìn)一步萎縮2、鼓勵(lì)患者左側(cè)肢體積極參與力所能及日常生活活動(dòng)（進(jìn)食、喝水、洗臉、驅(qū)動(dòng)輪椅等）3、減少患者對(duì)陪護(hù)的依賴，提高ADL能力4、患者最大限度的保持溝通能力5、患者保持良好的心理狀態(tài)6、患者及家屬掌握有關(guān)康復(fù)知識(shí)及相關(guān)康復(fù)訓(xùn)練7、家屬較為熟練的掌握癲癇發(fā)作時(shí)的急救知識(shí)護(hù)理目標(biāo)近期目標(biāo)：護(hù)理目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)：

提高綜合體能，提高生活質(zhì)量，更好的回歸家庭及社會(huì)護(hù)理目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)：護(hù)理目標(biāo)05

護(hù)理措施05護(hù)理措施1、心理護(hù)理2、入院宣教（環(huán)境、制度、相關(guān)知識(shí)講解等）3、疼痛的護(hù)理4、便秘的護(hù)理5、良肢位擺放指導(dǎo)6、病房康復(fù)延伸訓(xùn)練7、皮膚護(hù)理8、飲食指導(dǎo)9、安全防護(hù)10、并發(fā)癥的預(yù)防護(hù)理措施1、心理護(hù)理護(hù)理措施1、心理護(hù)理及時(shí)了解患者心理狀況，多與其交談，在情感上給予支持和同情，行動(dòng)上設(shè)法為其改變困難處境，增強(qiáng)患者康復(fù)信心，以此平衡患者的心態(tài)。2、入院宣教（環(huán)境、制度、疾病相關(guān)知識(shí)等）向患者及家屬講解腦出血后遺癥相關(guān)疾病康復(fù)知識(shí)，介紹康復(fù)治療措施，明確康復(fù)意義和目標(biāo)，指導(dǎo)自我功能鍛煉的方法。

護(hù)理措施1、心理護(hù)理護(hù)理措施4、便秘的護(hù)理

患者大便便秘，需要開(kāi)塞露輔助，指導(dǎo)其每日早餐后半小時(shí)取左側(cè)臥位，并按摩腹部，促進(jìn)大便排出，勿用力大便，以防再次腦出血。飲食成分中，注意纖維素、維生素和水分的補(bǔ)充，以減少便秘的可能性3、疼痛的護(hù)理采用局部理療、局部貼止痛膏藥、按摩等方法轉(zhuǎn)移注意力，如聽(tīng)音樂(lè)、看電視等護(hù)理措施4、便秘的護(hù)理3、疼痛的護(hù)理護(hù)理措施5、良肢位的擺放仰臥位頭部墊枕，但不宜過(guò)高，面部朝向患側(cè)?；紓?cè)肩胛下方墊一枕頭，使肩上抬前挺，上臂外旋稍外展，肘關(guān)節(jié)伸直，腕關(guān)節(jié)背伸、手指伸直并分開(kāi)，整個(gè)上肢放在枕頭上?；紓?cè)臀部下方墊一個(gè)枕頭，使患側(cè)骨盆向前傾，防止髖關(guān)節(jié)外展、外旋；膝關(guān)節(jié)稍墊起呈輕度屈曲位；踝關(guān)節(jié)保持中立位請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施5、良肢位的擺放請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施患側(cè)臥位患側(cè)在下，健側(cè)在上。頭部墊枕，軀干稍向后旋轉(zhuǎn)，后背用枕頭支撐?；紓?cè)上肢前伸，使肩部向前，確保肩胛骨的內(nèi)緣平靠于胸壁；上臂前伸以避免肩關(guān)節(jié)受壓和后縮；肘關(guān)節(jié)伸展，手指張開(kāi)，掌心向上。健側(cè)上肢放在身上或后邊的枕頭上，避免放在身前，以免因帶動(dòng)整個(gè)軀干向前而引起患側(cè)肩胛骨后縮?；纪润y關(guān)節(jié)略后伸，膝關(guān)節(jié)略屈曲，放置舒適位。健腿屈髖屈膝向前，腿下放一枕頭支撐請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施患側(cè)臥位請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施健側(cè)臥位健側(cè)在下，患側(cè)在上。頭部墊枕，胸前放一枕頭，患側(cè)上肢向前方伸出放在枕上，使肩部前伸、肘關(guān)節(jié)伸展、前臂旋前、腕關(guān)節(jié)背伸、指關(guān)節(jié)伸展。患側(cè)盆骨旋前，髖、膝關(guān)節(jié)呈自然半屈曲位，置于枕上。患足與小腿盡量保持垂直位，注意足不能內(nèi)翻懸在枕頭邊緣，身后可放置一枕頭支撐，有利于身體放松請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施健側(cè)臥位請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容護(hù)理措施坐位體重要平均分布在兩邊臀部，不要偏坐在一邊。背部緊靠椅背，雙腳平放在地上。手肘放在扶手上，手掌最好向上（如有困難則可向下），如無(wú)扶手可用枕頭代替護(hù)理措施坐位護(hù)理措施雙上肢肌力及耐力訓(xùn)練bobath握手訓(xùn)練、右手握小球訓(xùn)練、右側(cè)肢體各關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、被動(dòng)踝泵運(yùn)動(dòng)，②感覺(jué)訓(xùn)練右側(cè)臥位、拍打、向心性按摩右側(cè)肢體等③日常生活獨(dú)立能力訓(xùn)練利用左手進(jìn)行洗臉、刷牙、穿衣服等④言語(yǔ)及認(rèn)知功能訓(xùn)練鼓勵(lì)患者多于旁人說(shuō)話，注意說(shuō)話速度，不宜過(guò)快，咬字要清晰，從簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)開(kāi)始讓其數(shù)數(shù)，識(shí)圖片等，讓其家屬多于其述說(shuō)以前發(fā)生的事情，幫助其回憶過(guò)往⑤平衡功能訓(xùn)練

坐位平衡訓(xùn)練⑥轉(zhuǎn)移訓(xùn)練6、病房康復(fù)延伸訓(xùn)練護(hù)理措施雙上肢肌力及耐力訓(xùn)練6、病房康復(fù)延伸訓(xùn)練護(hù)理措施7、皮膚護(hù)理觀察皮膚的溫濕度，保持皮膚及床單位整潔干燥，每1—2小時(shí)翻身一次，預(yù)防壓瘡。及時(shí)更換集尿袋，保持會(huì)陰部清潔干燥8、飲食指導(dǎo)

低鹽低脂飲食，多食含鈣、優(yōu)質(zhì)蛋白、粗纖維、維生素較高的食物，如牛奶、雞蛋、廋肉、魚(yú)、蝦、綠葉蔬菜、水果等，保持營(yíng)養(yǎng)均衡護(hù)理措施7、皮膚護(hù)理8、飲食指導(dǎo)護(hù)理措施9、安全防護(hù)在進(jìn)行功能鍛煉時(shí)應(yīng)循序漸進(jìn)、用力適中，避免繼發(fā)性損傷隨時(shí)上護(hù)欄，防燙傷、防墜床告知輪椅的使用方法及保養(yǎng)，防止使用不當(dāng)導(dǎo)致跌倒摔傷護(hù)理措施9、安全防護(hù)護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位是指肩關(guān)節(jié)中的肱骨頭部分向下脫離了肩胛骨的關(guān)節(jié)盂。預(yù)防及護(hù)理：糾正肩胛骨的姿勢(shì)，保持肩關(guān)節(jié)的正?；顒?dòng)范圍，加強(qiáng)刺激肩關(guān)節(jié)周圍起穩(wěn)定作用的肌肉，佩戴支具。繼發(fā)性癲癇囑其家屬準(zhǔn)備簡(jiǎn)易壓舌板，告知其家屬正確處理癲癇發(fā)作的方法及注意事項(xiàng)，隨時(shí)攜帶簡(jiǎn)易壓舌板，避免各種刺激誘發(fā)發(fā)病，保持情緒穩(wěn)定、保持大便通暢、保持良好的睡眠、避免寒冷刺激、避免飲食過(guò)飽、避免強(qiáng)光刺激等等。10、并發(fā)癥的預(yù)防肩手綜合征表現(xiàn)為突發(fā)的手部腫痛，以手部為主，皮膚呈粉色或淡紫色，下垂時(shí)更明顯，皮溫增高，掌指關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)活動(dòng)受限預(yù)防措施：①保證正確的臥姿、坐姿，避免長(zhǎng)時(shí)間手下垂。②加強(qiáng)患臂的主動(dòng)和被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，維持全關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍，盡量避免患手輸液。③對(duì)患者手掌水腫的患者，可采用壓迫性向心纏繞，并教會(huì)患者家屬。④將冰與水2:1混合后放在容器內(nèi)，患手連續(xù)浸泡3次，每次約3秒，兩次之間可有短暫的休息。本法可消腫、止痛并解痙，但要注意避免凍傷。④理療護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位繼發(fā)性癲癇10、并發(fā)癥的預(yù)防護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位是指肩關(guān)節(jié)中的肱骨頭部分向下脫離了肩胛骨的關(guān)節(jié)盂,X線下肱骨頭與肩峰間距14mm可診斷

預(yù)防及護(hù)理：糾正肩胛骨的姿勢(shì)，保持肩關(guān)節(jié)的正常活動(dòng)范圍，加強(qiáng)刺激肩關(guān)節(jié)周圍起穩(wěn)定作用的肌肉，佩戴支具繼發(fā)性癲癇囑其家屬準(zhǔn)備簡(jiǎn)易壓舌板，告知其家屬正確處理癲癇發(fā)作的方法及注意事項(xiàng)，隨時(shí)攜帶簡(jiǎn)易壓舌板，避免各種刺激誘發(fā)發(fā)病，保持情緒穩(wěn)定、保持大便通暢、保持良好的睡眠、避免寒冷刺激、避免飲食過(guò)飽、避免強(qiáng)光刺激等等護(hù)理措施肩關(guān)節(jié)脫位繼發(fā)性癲癇護(hù)理措施請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；入院時(shí)臥床進(jìn)行床旁康復(fù)入院后約10天可坐穩(wěn)輪椅于康復(fù)大廳進(jìn)行治療入院一個(gè)月進(jìn)行平行杠內(nèi)行走訓(xùn)練請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幷?qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題坐位時(shí)不愿意進(jìn)行仰臥位時(shí)可以做10個(gè)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題bobath握手訓(xùn)練入院后兩個(gè)月請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題坐位時(shí)不愿意進(jìn)行仰臥位時(shí)可以做10個(gè)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題平行杠內(nèi)行走大約40分鐘轉(zhuǎn)彎時(shí)需要協(xié)助入院后兩個(gè)月平行杠內(nèi)行走大約40分鐘轉(zhuǎn)彎時(shí)需要協(xié)助請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；康復(fù)大廳踩單車訓(xùn)練家屬少量幫助床椅轉(zhuǎn)移能夠自行用左手吃飯入院后兩個(gè)月請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑幽枰膬?nèi)容，以方便您的演講；請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂?6

護(hù)理評(píng)價(jià)06護(hù)理評(píng)價(jià)

1、能正確對(duì)待疾病，焦躁情緒減輕2、基本掌握各項(xiàng)康復(fù)護(hù)理技巧及功能鍛煉方法3、住院期間血壓平穩(wěn)

4、右肩關(guān)節(jié)被動(dòng)抬高時(shí)疼痛明顯

5、生活自理能力稍提高，左手能用勺子吃飯，漏飯粒較多，其家屬嫌麻煩，仍喂飯，在家屬少量幫助下，自行洗臉，刷牙

6、患者在治療師協(xié)助下能夠Bobath握手訓(xùn)練15-20個(gè)，因右肩部較疼痛，患者不愿意獨(dú)立完成訓(xùn)練

7、平衡功能增強(qiáng)，現(xiàn)能夠在平行杠內(nèi)緩慢行走約40分鐘8、家屬少量幫助能夠進(jìn)行床椅轉(zhuǎn)移，自行緩慢驅(qū)動(dòng)輪椅直線約10米，不能轉(zhuǎn)彎

9、基本能與家屬進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的溝通，但仍然不太愛(ài)說(shuō)話

10、患者已養(yǎng)成定時(shí)排便習(xí)慣，并每日一次，偶爾隔天一次，質(zhì)地較軟，現(xiàn)不需要使用

集尿袋

護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià)07下一步計(jì)劃07下一步計(jì)劃繼續(xù)跟蹤bobath握手訓(xùn)練、ADL訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練步行步態(tài)訓(xùn)練

督促患者自行驅(qū)動(dòng)輪椅訓(xùn)練下一步計(jì)劃繼續(xù)跟蹤bobath握手訓(xùn)練、ADL訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練步行步態(tài)訓(xùn)練08

相關(guān)知識(shí)介紹08相關(guān)知識(shí)介紹請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題Brunnstrom分期詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)Brunnstrom技術(shù)是由瑞典物理治療師典物理治療師SigneBurnnstrom

創(chuàng)立，是目前常用的治療技術(shù)之一。其技術(shù)基本點(diǎn)是腦損傷后恢復(fù)過(guò)程中的任何時(shí)期均可利用的運(yùn)動(dòng)模式。強(qiáng)調(diào)整個(gè)恢復(fù)過(guò)程逐漸向正常、復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)模式發(fā)展，從而達(dá)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)重新組合，而肢體的共同運(yùn)動(dòng)和其他異常的運(yùn)動(dòng)模式是偏癱病人在恢復(fù)正常自主運(yùn)動(dòng)之前，患者必須經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程。因此，主張?jiān)诨謴?fù)早期利用這些異常的模式來(lái)幫助患者控制肢體的共同運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最終能自己進(jìn)行獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的目的

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題Brunnstrom分期詳細(xì)標(biāo)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

Brunnstrom將偏癱肢體功能的恢復(fù)過(guò)程根據(jù)肌張力的變化和運(yùn)動(dòng)功能情況分為六階段來(lái)評(píng)定腦卒中后運(yùn)動(dòng)功能的恢復(fù)過(guò)程

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

Brunnstrom將偏癱肢請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

階段

上肢手下肢Ⅰ遲緩，無(wú)任何運(yùn)動(dòng)。

遲緩，無(wú)任何運(yùn)動(dòng)。遲緩，無(wú)任何運(yùn)動(dòng)。Ⅱ出現(xiàn)痙攣；出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng)，不引起關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的隨意肌收縮。

出現(xiàn)輕微屈指動(dòng)作。出現(xiàn)痙攣；出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng)，不引起關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的隨意肌收縮。Ⅲ痙攣加劇，可隨意引起共同運(yùn)動(dòng)或其成分。屈肌異常運(yùn)動(dòng)模式達(dá)到高峰。能全指屈曲，可作鉤狀抓握，但不能伸展，有時(shí)可由反射引起伸展。痙攣加劇：

1、隨意引起共同運(yùn)動(dòng)或其成分。

2、坐位和立位時(shí)髖、膝可屈曲。

伸肌異常運(yùn)動(dòng)模式達(dá)到高峰

Ⅳ痙攣開(kāi)始減弱，出現(xiàn)一些脫離共同運(yùn)動(dòng)模式的運(yùn)動(dòng)：

1、手能置于腰后。

2、上肢前屈90°（肘伸展）。

3、肩0°肘屈90°的情況下，前臂可旋前旋后。

能側(cè)方抓握及拇指帶動(dòng)松開(kāi)，手指能半隨意、小范圍的伸展。痙攣開(kāi)始減弱，開(kāi)始脫離共同運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)分離運(yùn)動(dòng)：

1、坐位，足跟觸地，踝能背屈。

2、坐位時(shí)，足可向后滑動(dòng)，使其背屈大于0°。Ⅴ痙攣減弱，共同運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步減弱，分離運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)：

1、上肢外展90°（肘伸展，前臂旋前）。

2、上肢前平舉并上舉過(guò)頭（肘伸展）。

3、肘呈伸展位，前臂能旋前旋后。

用手掌抓握，能握?qǐng)A柱狀及球形物，但不熟練，能隨意全指伸開(kāi)，但范圍大小不等。痙攣減弱，共同運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步減弱，分離運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)：

1、立位，髖伸展位能屈膝。

2、立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈。Ⅵ痙攣基本消失，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)大致正常。動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)速度達(dá)健側(cè)2/3以上。能進(jìn)行各種抓握；全范圍的伸指；可進(jìn)行單指活動(dòng)，但比健側(cè)稍差。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)大致正常，下述運(yùn)動(dòng)速度達(dá)健側(cè)2/3以上：

1、立位，伸膝位髖外展。

2、坐位，髖交替的內(nèi)、外旋，并伴有踝內(nèi)、外翻。

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題

階段

上肢手下肢Ⅰ遲緩，請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題該技術(shù)最基本的治療方法是：早期充分利用一切方法引起肢體的主動(dòng)反應(yīng)，并利用各種運(yùn)動(dòng)模式，如共同運(yùn)動(dòng)、聯(lián)合反應(yīng)，再?gòu)漠惓ＤＪ街幸龑?dǎo)分離出正常成分，最終脫離異常模式，逐漸向正常功能

Brunnstrom分期標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑訕?biāo)題該技術(shù)最基本的治療方法是：早期謝謝聆聽(tīng)！THANKYOUFORWATCHING謝謝聆聽(tīng)！THANKYOUFORWATCHINGPPT制作思路及技巧148PPT制作思路及技巧44調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類：邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題制作技巧問(wèn)題輔助呈現(xiàn)問(wèn)題149調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類：邏輯學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明，整潔美觀PPT動(dòng)畫(huà)：理解功能，方便呈現(xiàn)150學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理PPT內(nèi)容邏輯化基本格式151PPT的邏輯性PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理47PPT的邏PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案152PPT的邏輯性PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案48PPT的邏討論：請(qǐng)同事為我們做個(gè)公司介紹，聽(tīng)聽(tīng)看你都記住了什么？小要求：1、在臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)都是第一次聽(tīng)匯源吉迅的公司介紹；2、聽(tīng)完后，每人請(qǐng)寫(xiě)下你記住的關(guān)鍵詞和對(duì)公司的印象。153PPT的邏輯性討論：小要求：49PPT的邏輯性PPT：如何確定主題方向和邏輯結(jié)構(gòu)呢？154PPT的邏輯性PPT：50PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考155PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員需要解決的問(wèn)題挺多：1、邏輯問(wèn)題；2、版面問(wèn)題；3、技巧問(wèn)題；4、呈現(xiàn)問(wèn)題‘5、初學(xué)者，什么都需要；……根據(jù)大多數(shù)學(xué)員的問(wèn)題，３小時(shí)的課程時(shí)間：1、邏輯問(wèn)題2、版面設(shè)計(jì)3、部分技巧相應(yīng)的方法：1、查找合適的案例2、學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法3、設(shè)計(jì)講的思路和順序1223156PPT的邏輯性PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況客戶維護(hù)情況內(nèi)部管理情況3如何達(dá)到的方法匯總相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總14年的相關(guān)客戶信息并分類匯總14年的內(nèi)部人員配置及管理情況157PPT的邏輯性工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況3金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C子論點(diǎn)1子論點(diǎn)2子論點(diǎn)3子論點(diǎn)4子論點(diǎn)5子論點(diǎn)6規(guī)則一：主論點(diǎn)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行概括規(guī)則二：同一組的分論點(diǎn)按邏輯順序組織規(guī)則三：同一組的論點(diǎn)必須屬于同一范疇158PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三角工具159PPT的邏輯性金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會(huì)議圓滿成功會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看！160PPT的邏輯性時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會(huì)議室高層研討會(huì)議圓滿成功接待處、會(huì)議室、餐廳主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！161舉例PPT的邏輯性地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！57舉三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升新產(chǎn)品、老產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品今天的工作安排緊湊飽和年度總結(jié)、會(huì)議記錄、明年計(jì)劃高層研討會(huì)議圓滿成功時(shí)間、人員、流程主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！162舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！58舉PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總163PPT的邏輯性PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總59PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱164PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱6PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)如何排版165PPT的美觀性PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)61PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底166PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底62PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作者姓名/ID人力資源部王丫丫167PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)約、大方，突出主標(biāo)題，弱化副標(biāo)題和作者ID，高端水平還要求有設(shè)計(jì)感或藝術(shù)感；圖片內(nèi)容要盡可能和主題相關(guān)，或者接近，避免毫無(wú)關(guān)聯(lián)的引用；封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風(fēng)格的顏色保持一致；封面是一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面，可在母版中設(shè)計(jì)（如母版有統(tǒng)一的風(fēng)格頁(yè)面，可在其對(duì)應(yīng)的母版頁(yè)覆蓋一個(gè)背景框）。168關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；64關(guān)鍵①簡(jiǎn)單圖文型②多圖型設(shè)計(jì)③設(shè)計(jì)感風(fēng)范④PNG圖片型1234169關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性①簡(jiǎn)單圖文型123465關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性170關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性66關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息171關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息67關(guān)鍵封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；封底的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致；封底的圖片（非指作者照片）同樣需要和PPT主題保持一致，或選擇表達(dá)致謝的圖片；如果覺(jué)得設(shè)計(jì)封底太麻煩，可以為自己精心設(shè)計(jì)一個(gè)通用的封底。172關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；68關(guān)鍵頁(yè)設(shè)4①左右圖文型②簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型③win8風(fēng)格型④藝術(shù)設(shè)計(jì)型123173關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性4①左右圖文型12369關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄174關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄70關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄175關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄71關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。176關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。72關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。177關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。178關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。74關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。179關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。75關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)識(shí)恰如其分地融入目錄頁(yè)當(dāng)中。方法一：頁(yè)面標(biāo)識(shí)放在大色塊中。180關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。181關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。77關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。182關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。78關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼，設(shè)計(jì)的方法是：將找一個(gè)有頁(yè)碼的PPT，將其母版中頁(yè)碼所對(duì)應(yīng)的“<#>”符號(hào)拷貝到自己PPT需要放頁(yè)碼的母版中對(duì)應(yīng)位置就可以了。183關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼1842章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性802章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)渡185一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分，在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡頁(yè),，則內(nèi)容之間缺少銜接，容易顯得突兀，不利于觀眾接受。而恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡頁(yè)則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT，一般的書(shū)籍、雜志都會(huì)有過(guò)渡頁(yè)，或者前者正是借鑒于后者。過(guò)渡頁(yè)的頁(yè)面標(biāo)識(shí)和頁(yè)碼一般和目錄頁(yè)保持完全的統(tǒng)一；過(guò)渡頁(yè)的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁(yè)保持一致（布局可以稍有變化）；與PPT布局相同的過(guò)渡頁(yè)，可以通過(guò)顏色對(duì)比的方式，展示當(dāng)前課題進(jìn)度；獨(dú)