抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件

抑郁癥的認(rèn)知行為治療抑郁癥的認(rèn)知行為治療1認(rèn)知行為治療(cBT)的概念CBT是基于心境障礙的認(rèn)知行為模型,一種不連續(xù)的、限定時間的、結(jié)構(gòu)式的心理干預(yù)方法病人與治療師合作,識別目前的癥狀、情緒狀態(tài)和/或問題解釋有關(guān)的情感、新年和想法類型合作用;學(xué)會識別、監(jiān)控和消除與靶癥狀有關(guān)的鐠誤想法、信念和解釋。學(xué)習(xí)一整套的針對目標(biāo)想法、信念和/或問題的應(yīng)對技巧。認(rèn)知行為治療(cBT)的概念2CBT的特點基于情緒反應(yīng)的認(rèn)知模型和教育模型;簡短并限定時間的,并不是無限的可靠的治療關(guān)系是有效的治療所必需的,但不是核心;關(guān)鍵是教育病人學(xué)會自我自學(xué)技能;治療師和病人合作努力;治療師的作用是傾聽、教育和鼓勵,病人是表達(dá)關(guān)注、學(xué)習(xí)與實踐所學(xué)的東西;蘇格拉底式方法;結(jié)構(gòu)式的、指導(dǎo)式的;做什么怎么做理論和技術(shù)依賴于歸納方法強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的重要性;CBT的特點3CBT的基本理論A-B-c理論(Eis)BactivitybeliefcongruenceCBT的基本理論4非理性信念所有和自己接觸的人都必須始終真心的喜歡我、贊成我。我必須在各方面都有能力和成就,或者在某些重要方面有真才實學(xué),否則,我毫無價值。傷害我或做壞事的人都是邪惡的人,他們必須受到嚴(yán)厲的譴責(zé)和懲罰。任何事情的發(fā)展都必須和自己所期待的一樣,否則生活就是可怕的、恐怖的甚至是災(zāi)難性的。人的不幸絕對是外界造成的,我無法控制自己的悲傷、憂愁和敵意。生活中的有些事件是危險可怕的,一次我必須思考對策,如臨深淵12種非理性信念5非理性信念可分為四類絕對化要求,指以應(yīng)該必須為表達(dá)方式的要求;糟糕至極,指個體一位某種境遇是一場災(zāi)難,壞道極點;低挫折耐受,指個體認(rèn)為某些情況他們無法忍受,或者他們要求絕對不應(yīng)該存在的情形實際上存在時,他們會毫無快樂可言;概括的評論個人價值及自我貶低,指個體過分的貶低自己或進(jìn)行整體評價;非理性信念可分為四類6CBT的基本理論BT認(rèn)知三角思維認(rèn)知過情緒、情感于為CBT的基本理論7CBT的基本理論經(jīng)典條件反射——巴甫洛夫特點:強(qiáng)化、泛化、消退操作條件反射——斯金納類型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、消退、懲罰社會學(xué)習(xí)理論—班杜拉觀察學(xué)習(xí)或模仿學(xué)習(xí);自我獎賞或批判;行為自控CBT的基本理論8CBT對抑郁癥的理解素質(zhì)應(yīng)激理論CBT對抑郁癥的理解9CBT對抑郁癥的理解抑郁歸因理論抑郁的習(xí)得性無助理論helplessness抑郁的無望理論hopelessnessBeck抑郁認(rèn)知理論認(rèn)知三聯(lián)征/自動思維自我的消極看法世界的CBT對抑郁癥的理解10抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件11抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件12抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件13抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件14抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件15抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件16抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件17抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件18抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件19抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件20抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件21抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件22抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件23抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件24抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件25抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件26抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件27抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件28抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件29抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件30抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件31抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件32抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件33抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件34抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件35抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件36抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件37抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件38抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件39抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件40抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件41抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件42抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件43抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件44抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件45抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件46抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件47抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件48抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件49抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件50抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件51抑郁癥的認(rèn)知行為治療抑郁癥的認(rèn)知行為治療52認(rèn)知行為治療(cBT)的概念CBT是基于心境障礙的認(rèn)知行為模型,一種不連續(xù)的、限定時間的、結(jié)構(gòu)式的心理干預(yù)方法病人與治療師合作,識別目前的癥狀、情緒狀態(tài)和/或問題解釋有關(guān)的情感、新年和想法類型合作用;學(xué)會識別、監(jiān)控和消除與靶癥狀有關(guān)的鐠誤想法、信念和解釋。學(xué)習(xí)一整套的針對目標(biāo)想法、信念和/或問題的應(yīng)對技巧。認(rèn)知行為治療(cBT)的概念53CBT的特點基于情緒反應(yīng)的認(rèn)知模型和教育模型;簡短并限定時間的,并不是無限的可靠的治療關(guān)系是有效的治療所必需的,但不是核心;關(guān)鍵是教育病人學(xué)會自我自學(xué)技能;治療師和病人合作努力;治療師的作用是傾聽、教育和鼓勵,病人是表達(dá)關(guān)注、學(xué)習(xí)與實踐所學(xué)的東西;蘇格拉底式方法;結(jié)構(gòu)式的、指導(dǎo)式的;做什么怎么做理論和技術(shù)依賴于歸納方法強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的重要性;CBT的特點54CBT的基本理論A-B-c理論(Eis)BactivitybeliefcongruenceCBT的基本理論55非理性信念所有和自己接觸的人都必須始終真心的喜歡我、贊成我。我必須在各方面都有能力和成就,或者在某些重要方面有真才實學(xué),否則,我毫無價值。傷害我或做壞事的人都是邪惡的人,他們必須受到嚴(yán)厲的譴責(zé)和懲罰。任何事情的發(fā)展都必須和自己所期待的一樣,否則生活就是可怕的、恐怖的甚至是災(zāi)難性的。人的不幸絕對是外界造成的,我無法控制自己的悲傷、憂愁和敵意。生活中的有些事件是危險可怕的,一次我必須思考對策,如臨深淵12種非理性信念56非理性信念可分為四類絕對化要求,指以應(yīng)該必須為表達(dá)方式的要求;糟糕至極,指個體一位某種境遇是一場災(zāi)難,壞道極點;低挫折耐受,指個體認(rèn)為某些情況他們無法忍受,或者他們要求絕對不應(yīng)該存在的情形實際上存在時,他們會毫無快樂可言;概括的評論個人價值及自我貶低,指個體過分的貶低自己或進(jìn)行整體評價;非理性信念可分為四類57CBT的基本理論BT認(rèn)知三角思維認(rèn)知過情緒、情感于為CBT的基本理論58CBT的基本理論經(jīng)典條件反射——巴甫洛夫特點:強(qiáng)化、泛化、消退操作條件反射——斯金納類型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、消退、懲罰社會學(xué)習(xí)理論—班杜拉觀察學(xué)習(xí)或模仿學(xué)習(xí);自我獎賞或批判;行為自控CBT的基本理論59CBT對抑郁癥的理解素質(zhì)應(yīng)激理論CBT對抑郁癥的理解60CBT對抑郁癥的理解抑郁歸因理論抑郁的習(xí)得性無助理論helplessness抑郁的無望理論hopelessnessBeck抑郁認(rèn)知理論認(rèn)知三聯(lián)征/自動思維自我的消極看法世界的CBT對抑郁癥的理解61抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件62抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件63抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件64抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件65抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件66抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件67抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件68抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件69抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件70抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件71抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件72抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件73抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件74抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件75抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件76抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件77抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件78抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件79抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件80抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件81抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件82抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件83抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件84抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件85抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件86抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件87抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件88抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件89抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件90抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課件91抑郁癥的認(rèn)知行為治療技術(shù)課