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華圖教【11年佛山性相反的意志品質(zhì)是)B.動搖)2.與果斷性相反的意志品質(zhì)是B.盲C.動搖【09年廣州3.有關(guān)法律規(guī)定:“對使用特殊音華圖教【11年佛山性相反的意志品質(zhì)是)B.動搖)2.與果斷性相反的意志品質(zhì)是B.盲C.動搖【09年廣州3.有關(guān)法律規(guī)定:“對使用特殊音響警報(bào)和紅色回的,其他車輛應(yīng)當(dāng)避這體現(xiàn)了行政職權(quán)的)特征A.優(yōu)益B.單方C.強(qiáng)制)幾部D.4.綜合實(shí)踐課主要包括教育性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動技術(shù)教教育、合作性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、勞動技術(shù)C.勞動技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)實(shí)踐性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)教育、合作性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動技術(shù)教【09】新課程”的教育理念首先應(yīng)該做到)A.充分地傳授知B.尊重學(xué),關(guān))提出來差6.問題解決的“試誤說”是由【09年梅州7.世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是)A.《母育學(xué)校BC.《社會契約論D.《學(xué)記8.幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是)1/A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)C.檢查孩子的身A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)C.檢查孩子的身心狀B.與家長交流,溝通情D.督促孩子完成家庭作【09年湛江1.健康的概念是指A.身體健2.教育心理學(xué)是)B.心里無缺C.生理無疾D.身心健)的一種,是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科A.自然學(xué)B.普通心理C.應(yīng)用心理D.理論心2/參和1.D】意志性是指能夠完全自覺、靈活地控制自己的情緒,約束自己言的意志品質(zhì)2.A】意志的果斷性是一辨明是非、抓參和1.D】意志性是指能夠完全自覺、靈活地控制自己的情緒,約束自己言的意志品質(zhì)2.A】意志的果斷性是一辨明是非、抓住時(shí)機(jī)、迅速而合理地采取決定執(zhí)行決定的意志品質(zhì)。與果斷性相反的意志品質(zhì)。CA】】綜合實(shí)踐課主要包教育性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐勞動技術(shù)教育5.B】的教育理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,應(yīng)該尊重學(xué),關(guān)6.C】認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)嘗試—錯(cuò)誤的過7.A】夸美紐斯著有《母育是世界上第一部論述學(xué)前教育的專著,集體現(xiàn)了夸美紐斯的學(xué)前教。8.C】幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是檢查孩子的身心狀況D】健康是指心理和生理健康,以及社會適應(yīng)良
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