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第3次作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共50分,共20小題,每小題2.5分)外派人員出發(fā)前的培訓(xùn)主要包括哪些?()A.B.初步訪問(wèn)C.語(yǔ)言培訓(xùn)D.以上都是拉克計(jì)劃,是由()1933A.斯坎倫B.艾倫?W.拉克C.米歇爾?費(fèi)恩D.都不是企業(yè)向員工提供的(),包括經(jīng)濟(jì)性的報(bào)酬和非經(jīng)濟(jì)性的報(bào)酬兩個(gè)部分。A.工資B.直接報(bào)酬C.間接報(bào)酬D.總體報(bào)酬下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是工作分析的目的?()A.B.為員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)提供指導(dǎo)C.確定從事該項(xiàng)工作所需具備的條件確定從事該項(xiàng)工作所需具備的任職資格下面選項(xiàng)中,職業(yè)管理的基本內(nèi)容是()。A.B.C.制定職業(yè)發(fā)展的教育培訓(xùn)措施D.以上都是內(nèi)部招聘有許多方式,其中()是主要方式。A.公開(kāi)競(jìng)聘B.內(nèi)部提拔C.橫向調(diào)動(dòng)D.崗位輪換下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是工作分析的任務(wù)?()A.為工作設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)信息B.促進(jìn)組織激勵(lì)機(jī)制的形成C.為報(bào)酬管理提供有力的幫助D.為調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性犯有錯(cuò)誤的人最好選擇在()地點(diǎn)進(jìn)行面談。A.公園B.家中C.辦公室D.企業(yè)的薪酬水平高于相關(guān)勞動(dòng)力市場(chǎng)的平均水平,這是指薪酬競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略中的()。A.領(lǐng)先型戰(zhàn)略B.匹配型戰(zhàn)略C.拖后型戰(zhàn)略D.以上三種都是關(guān)于內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn),以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.激發(fā)員工內(nèi)在積極性B.保持企業(yè)內(nèi)部穩(wěn)定性C.可以避免漣漪效應(yīng)產(chǎn)生的各種不良反應(yīng)D.盡量規(guī)避識(shí)人用人的失誤解決工作量的短期波動(dòng)最常用的方法是()。A.加班加點(diǎn)B.轉(zhuǎn)包C.聘用臨時(shí)工D.租賃或借用員工()是指員工掌握的與某項(xiàng)具體工作相關(guān)的技能種類(lèi)。員工掌握多種技?jí)蛘莆斩喾N技能的員工通常被稱(chēng)為通才。A.B.技能深度C.D.技能維度()將勞動(dòng)者分為六種基本類(lèi)型:實(shí)際型(R)、調(diào)研型(I)、藝術(shù)型(A)、社會(huì)型(S)、企業(yè)型(E)及常規(guī)型(C)。A.帕森斯的人職匹配理論B.霍蘭德的職業(yè)性向理論C.職業(yè)錨理論D.以上都不是以下不屬于影響薪酬的外部因素的是哪一個(gè)()。A.國(guó)家的法規(guī)、法令B.當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)變動(dòng)C.地區(qū)與行業(yè)間的薪酬水平D.勞動(dòng)者個(gè)體的差別()A.工作評(píng)價(jià)B.工作說(shuō)明書(shū)C.工作分析D.崗位價(jià)值評(píng)價(jià)企業(yè)內(nèi)部對(duì)人力資源流動(dòng)的規(guī)章管理具體可以從哪些方面入手?A.與員工簽訂縝密的勞動(dòng)用工合同B.C.企業(yè)與員工簽訂核心技術(shù)保密協(xié)議D.關(guān)于校園招聘的優(yōu)點(diǎn),以下表述錯(cuò)誤的是()A.針對(duì)性強(qiáng)B.選擇面小C.選擇層次是立體的D.人才接受能力和可塑性強(qiáng)關(guān)于人力資源管理,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.人力資源管理是企業(yè)管理的一部分B.人力資源管理的最終目的,是提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益C.人力資源管理的主體也在不同的組織中有相同的特點(diǎn)D.人力資源管理貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程,是服務(wù)于企業(yè)的總體目標(biāo)的收益分享總額=(基期或目標(biāo)的斯坎倫比率-當(dāng)期的斯坎倫比率)×產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)值,這屬于收益分享計(jì)劃中的()計(jì)劃。A.斯坎倫計(jì)劃B.拉克C.分享生產(chǎn)率計(jì)劃D.長(zhǎng)期獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃以下不屬于獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)計(jì)的原則的是()。A.B.激勵(lì)原則C.平、科學(xué)、合理的原則D.經(jīng)濟(jì)原則二、多項(xiàng)選擇題(本大題共50分,共20小題,每小題2.5分)外部招聘的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下哪幾個(gè)方面。()A.新觀念,補(bǔ)充新鮮血液,使企業(yè)充滿(mǎn)活力B.良反應(yīng),無(wú)須調(diào)整其他崗位和人員C.避免過(guò)度使用內(nèi)部不成熟的人才D.大節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用一般來(lái)說(shuō),工作分析的整個(gè)程序可以分為哪幾個(gè)階段()?A.B.調(diào)查階段C.分析階段D.完成階段以下哪些說(shuō)法是我國(guó)社會(huì)保障制度改革的發(fā)展目標(biāo)。()A.蓋廣泛的社會(huì)保險(xiǎn)制度B.實(shí)行責(zé)任分擔(dān)。建立起國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人合理負(fù)擔(dān)社會(huì)保障資金的制度C.將社會(huì)保障引入激勵(lì)機(jī)制D.建立統(tǒng)一規(guī)范,分類(lèi)管理的體制。社會(huì)保障是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣人力資源規(guī)劃有哪些意義()。A.B.人力資源規(guī)劃有助于企業(yè)保持人員狀況的穩(wěn)定C.有助于企業(yè)降低人工成本的開(kāi)支D.能具有指導(dǎo)意義以下是勞動(dòng)關(guān)系管理的主體的有()。A.B.工會(huì)C.D.雇員職業(yè)的特點(diǎn)為()A.專(zhuān)業(yè)性B.經(jīng)濟(jì)性C.D.穩(wěn)定性職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括()A.自我定位B.C.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)D.目標(biāo)修正資料分析法中的資料包括以下哪些內(nèi)容?()A.崗位規(guī)范B.責(zé)任制文書(shū)C.員工關(guān)鍵事件記錄D.工作日記工作分析包括的主要信息有()。A.某特定工作職務(wù)設(shè)置的主要目的B.該工作職務(wù)主要的職責(zé)、任務(wù)和權(quán)利C.該工作職務(wù)的隸屬關(guān)系、工作條件該工作職務(wù)所需的知識(shí)、技能和能力等以下是培訓(xùn)需求信息的收集的方法的有()。A.面談法B.C.工作任務(wù)分析法D.觀察法培訓(xùn)評(píng)價(jià)的層次有( )。A.受訓(xùn)者的反應(yīng)B.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果C.受訓(xùn)者的行為D.培訓(xùn)的結(jié)果人力資源戰(zhàn)略()。A.是企業(yè)為適應(yīng)外部環(huán)境迅速變化的需要對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)與管理活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)作用C.D.是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的有效保障網(wǎng)上招聘有以下哪些優(yōu)點(diǎn)。()A.費(fèi)用低B.具有互動(dòng)性、效率較高C.人才素質(zhì)較高D.不受地域及語(yǔ)言環(huán)境的制約是由特定()、()和()范圍內(nèi)的技能構(gòu)成的組合。A.深度B.寬度C.垂度D.維度人力資源流動(dòng)的類(lèi)型可以分為()A.B.內(nèi)部流動(dòng)C.外部流動(dòng)D.流入根據(jù)員工所從事的工作的性質(zhì),員工可能掌握的技能可以從哪()A.技能寬度B.技能深度C.技能垂度D.技能維度適用于人力資源需求的中長(zhǎng)期預(yù)測(cè)法有哪些。()A.德?tīng)柗品˙.C.回歸分析法D.人員比例法在職人員的內(nèi)部流動(dòng)中,影響企業(yè)的人員供給的因素有()。A.晉升B.調(diào)動(dòng)C.降職D.裁員人力資源內(nèi)部流動(dòng)管理都有哪些方法?()A.平級(jí)調(diào)動(dòng)B.崗位輪換C.提升D.降級(jí)薪酬具有以下哪些方面的功能()。A.B.激勵(lì)功能C.D.保健功能答案:一、單項(xiàng)選擇題(50分,共20題,每小題2.5分)1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.D8.C9.A10.C11.A12.A13.A14.D15.B16.D17.B18.C19.A20.D二、多項(xiàng)選擇題(50分,共20題,每小題2.5分)1.ABCD2.ABCD3.AB
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