小學(xué)奧數(shù)課件圖形分割及拼接

圖形的分割

與拼接圖形的分割1小學(xué)奧數(shù)課件圖形分割及拼接2小學(xué)奧數(shù)課件圖形分割及拼接3歡歡樂樂歡歡樂樂4小學(xué)奧數(shù)課件圖形分割及拼接5請用四種不同的方法分成完全相同的兩部分，且要保持每塊田的完整。請用四種不同的方法分成完全相同的兩部分，且要保持每塊田的完整6例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．7例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．8例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．9例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．10例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．11例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。12例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。13例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。14例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同的四個(gè)圖形，應(yīng)怎樣分？例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同15例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同的四個(gè)圖形，應(yīng)怎樣分？例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同16例5：請你將下圖分成大小形狀完全一樣的四部分．例5：請你將下圖分成大小形狀完全一樣的四部分．17例5：下圖是一個(gè)被挖去了為總面積四分之一小正方形的大正方形，請你將它分成大小形狀完全一樣的四部分．例5：下圖是一個(gè)被挖去了為總面積四分之一小正方形的大正方形，18例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出的小圖形．例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出19例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出的小圖形．例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出20例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。21例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。22例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。23例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)圓。例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)24例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)圓。例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)25例9：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)▲，一個(gè)★?！铩铩铩铩?：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)26例9：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)▲，一個(gè)★。例9：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)27例10：據(jù)說，有一位老人有一塊正方形的土地，在土地上，他種下了四棵樹，排成一排（如下圖），老人有四個(gè)兒子，老人在臨終前對四個(gè)兒子說：“我死后，你們可以把這塊地分成形狀大小完全一樣的四塊，每個(gè)人分一塊土地耕種，但是這四棵樹是我親手種的，你們每人必須分一棵，而且這四棵樹不能砍掉也不能移走．”老人去世后，四個(gè)兒子為怎樣執(zhí)行這個(gè)遺囑而犯愁．后來一名聰明的學(xué)者順利幫助了他們，按老人的要求把土地分好了，他是怎樣分的呢？例10：據(jù)說，有一位老人有一塊正方形的土地，在土地上，他種下28例10：據(jù)說，有一位老人有一塊正方形的土地，在土地上，他種下了四棵樹，排成一排（如下圖），老人有四個(gè)兒子，老人在臨終前對四個(gè)兒子說：“我死后，你們可以把這塊地分成形狀大小完全一樣的四塊，每個(gè)人分一塊土地耕種，但是這四棵樹是我親手種的，你們每人必須分一棵，而且這四棵樹不能砍掉也不能移走．”老人去世后，四個(gè)兒子為怎樣執(zhí)行這個(gè)遺囑而犯愁．后來一名聰明的學(xué)者順利幫助了他們，按老人的要求把土地分好了，他是怎樣分的呢？例10：據(jù)說，有一位老人有一塊正方形的土地，在土地上，他種下29圖形的分割

與拼接圖形的分割30小學(xué)奧數(shù)課件圖形分割及拼接31小學(xué)奧數(shù)課件圖形分割及拼接32歡歡樂樂歡歡樂樂33小學(xué)奧數(shù)課件圖形分割及拼接34請用四種不同的方法分成完全相同的兩部分，且要保持每塊田的完整。請用四種不同的方法分成完全相同的兩部分，且要保持每塊田的完整35例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．36例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．37例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．38例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．39例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．例2：把下列兩個(gè)圖形分別分成形狀相同面積相等的兩個(gè)圖形．40例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。41例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。42例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。例3：把下圖分成形狀和大小都相同的4塊。43例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同的四個(gè)圖形，應(yīng)怎樣分？例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同44例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同的四個(gè)圖形，應(yīng)怎樣分？例4：下圖是由五個(gè)正方形組成的圖形．把它分成形狀、大小都相同45例5：請你將下圖分成大小形狀完全一樣的四部分．例5：請你將下圖分成大小形狀完全一樣的四部分．46例5：下圖是一個(gè)被挖去了為總面積四分之一小正方形的大正方形，請你將它分成大小形狀完全一樣的四部分．例5：下圖是一個(gè)被挖去了為總面積四分之一小正方形的大正方形，47例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出的小圖形．例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出48例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出的小圖形．例6：把右圖剪成形狀、大小相等的8個(gè)小圖形，怎么剪？作出分出49例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。50例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。51例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。例7：將下圖這個(gè)缺角的長方形切分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形。52例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)圓。例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)53例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)圓。例8：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)54例9：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)▲，一個(gè)★?！铩铩铩铩?：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)55例9：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)▲，一個(gè)★。例9：將下圖分成四塊大小、形狀都相同的圖形，每個(gè)圖形包含一個(gè)56例10：據(jù)說，有一位老人有一塊正方形的土地，在土地上，他種下了四棵樹，排成一排（如下圖），老人有四個(gè)兒子，老人在臨終前對四個(gè)兒子說：“我死后，你們可以把這塊地分成形狀大小完全一樣的四塊，每個(gè)人分一塊土地耕種，但是這四棵樹是我親手種的，你們每人必須分一棵，而且這四棵樹不能砍掉也不能移走．”老人去世后，四個(gè)兒子為怎樣執(zhí)行這個(gè)遺囑而犯愁．后來一名聰明的學(xué)者順利幫助了他們，按老人的要求把土地分好了，他是怎樣分的呢？例10：據(jù)說，有一位老人有一塊正方形的土地，在土地上，他種下57例10：據(jù)說，有一位老人有一塊正方形的土地，在土地上，他種下了四棵樹，排成一排