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暑假致學(xué)生的一封信暑假致學(xué)生的一封信暑假致學(xué)生的一封信資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月暑假致學(xué)生的一封信版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:暑假致學(xué)生的一封信親愛的同學(xué)們:暑假來啦,一轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)進(jìn)入初中一年了,在這一年里,你們收獲了成長(zhǎng),收獲了知識(shí),更收獲了與老師和同學(xué)在一起的相處的快樂?!吧窘逃苯o了我們與老師、同學(xué)共同學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。老師為你們?cè)谛〗M活動(dòng)中表現(xiàn)出來的那份真誠(chéng)和投入而感動(dòng),因?yàn)槲覀児餐斋@了成長(zhǎng)。你們每天的進(jìn)步與變化老師都看在眼里、記在心間。在這里,老師真誠(chéng)地祝愿你們?cè)诩倨诶铩伴_開心心,安安全全,玩得有意義,生活得健康。
這個(gè)暑假雖不如寒假那么長(zhǎng),也有近40天。那么,在假期愉快休息的同時(shí),也要幫父母做一些力所能及的事,更要有計(jì)劃地安排一下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好給自己充充電。老師曾說過:讀一本好的書可以陶冶我們的情操,滋養(yǎng)我們的心靈。我們正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成期,這個(gè)時(shí)期,我們主要通過書來獲取文化科學(xué)知識(shí),書是我們汲取營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)的最重要渠道。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展也使我們漸漸地明白一個(gè)道理:“能力比知識(shí)更重要”。無論是“自理自立”,還是“人際交往”;無論是“口語表達(dá)”,還是“實(shí)際運(yùn)用”哪一項(xiàng)能力都是我們生存必備的。所以,別忘了要多多鍛煉自己,提高自身的綜合能力。同學(xué)們,我想對(duì)你說:我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。我希望每一位同學(xué)都要為班級(jí)爭(zhēng)光。你在棋盤上走動(dòng)時(shí),不能只考慮自己,要從全局出發(fā)。你不穿校服,可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬?,可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,兩操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上,只有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說:“生活就是找到自己的位置?!痹改銈?cè)诩w的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。其實(shí),還有很多同學(xué)提出各種各樣的想法和打算。但老師都可以把你們的想法歸結(jié)為兩個(gè)字,那就是“享受”。說到這里,老師還得提醒你,享受你應(yīng)該享受的,付出你應(yīng)該付出的,那才是最高境界的享受。享受不是索取,享受是體驗(yàn)。當(dāng)你一句關(guān)切的話語,你讓父母享受你成長(zhǎng)的快樂。當(dāng)父母和老師看到你們專心致志、聚精會(huì)神,甚至是冥思苦想地學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師和父母的心里是多么地安慰,他們也享受著幸福。而當(dāng)你驀然間感覺你今天的日子沒有白白浪費(fèi)而很有收獲的時(shí)候,你也就在享受著成功的快樂。這種享受,這種快樂,老師和父母非但不會(huì)制止,而且還希望這樣的享受越多越好!
如果你打算給你自己的初二一個(gè)滿意的交待的話,老師相信,你這個(gè)暑假將是一個(gè)忙碌的而又充實(shí)的暑假,你將不會(huì)去享受那些自由自在的游玩和懶意。也許你覺得有點(diǎn)苦吧。確實(shí)苦,父母和老師也經(jīng)歷了這樣的日子?;叵脒@段歷史,我們老師和家長(zhǎng)有自豪和滿足,也有遺憾和失望。但我們都希望讓你們的這段歷史多一份自豪與滿足,少一些遺憾和失望。
說到這里,我忽然想起幾句名言——
“先苦后甜。”
“享受今天的人,他的明天將是一片渺茫。”
“吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>
“今天的辛苦,是為了明天的幸福?!?/p>
“一個(gè)吃不了苦的人,他所享受的生活將是庸俗的?!?/p>
為了你明天的生活,我們吃苦算不了什么。今天的一分辛勞,明天將迎來十倍的幸福。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到痛苦吃力的時(shí)候,多想想這些至理名言。祝大家過一個(gè)忙碌而又充實(shí)的暑假!你們的大朋友:秦老師
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