《老楊的煩惱》閱讀答案

《老楊的煩惱》閱讀答案【注意：圖片可根據(jù)實際需要調(diào)整大小】老楊一向不喜歡參加同學聚會一類的活動?！翱煳迨畾q的人了，弄那個干什么？”他常跟家里人說，口氣里帶出點不屑。

其實老楊參加過一次初中同學的聚會，兩三年前的事了。不過，那次聚會，大家伙都圍著省廳副主任韓靈靈韓大主任直轉(zhuǎn)。大伙兒都說，韓靈靈沒變，而且何止沒變，簡直比中學時更、更、更什么呢，總之，和他們不是一種人。她站在你的面前，神清氣爽，你不會覺得她疏遠你，可你又決不能輕易親近她。她和每個同學握了手，跟老楊握手時，還特意對他說，她記得他一堂課能寫出兩篇作文，給她介紹過陀思妥耶夫斯基。只是那次聚會之后，老楊卻再也不參加，受了傷似的。其實誰傷了他呢，他也不知道。

自從兒子去北京念大學，一家人全力以赴供應兒子每月的開銷，老楊連煙都戒了，取暖的煤錢擠不出來，女兒手上的凍瘡青一塊紫一塊……又過了些時候，韓靈靈從省會調(diào)至老楊的城市，做了這城市的副市長。自此，老楊和家人常在電視屏幕上看見她。老楊的老婆說：“這個女市長和你不是同學么？能不能跟市長說說，給咱們找兩間有暖氣的房？”老楊說：“怕不好開這個口……”此時，全家正吃晚飯，老楊盯住女兒的雙手，手腫著，青一塊紫一塊的。再看看孩子的耳朵，也凍了。女兒有數(shù)學天才，前不久參加全省高中組奧林匹克數(shù)學競賽，女兒拿了個第二，她的目標是北大、清華。老楊支持女兒，可他拿什么支持呢，至少他應該讓女兒住在有暖氣的房子里吧，至少他不該讓女兒凍得攥不住筆吧。也許真應該去找韓靈靈同學﹣﹣韓靈靈市長。

是的，找找她又有何妨？誰讓她是這城市的父母官呢，難道老楊不是歸她管轄的一個市民么？再說找她，又不是為我老楊，是為我的女兒??！她是個人才，人才不是父母的私有財產(chǎn)，是屬于民族、屬于國家的，讓屬于民族和國家的人有好一點的居住條件又有什么不對呢？

老楊家中無電話，第二天他特意早些上班，趁同事們還沒進辦公室，他給韓市長打了電話。秘書問明姓名身份后，老楊直接和韓市長通了話。應該說，電話里的韓靈靈是很熱情的，稍事寒暄，便問老楊是不是有什么事找她。這邊老楊連連說著，沒事，真沒什么事，聲音挺大，就好像誰說有事誰就是誣陷了他似的。那邊韓市長說有事也沒關(guān)系只要她能幫忙。這邊老楊仍高聲堅持說沒事，只是想見面聊聊。那邊韓靈靈就把家里電話、地址告訴了老楊，歡迎老同學有時間到家里去。這邊老楊硬著頭皮問今晚行不行，那邊韓靈靈沉吟片刻答應了。這邊老楊急忙掛斷電話，急忙到有點不禮貌，生怕韓市長變卦。

這晚，老楊騎五十分鐘自行車，從城郊趕到韓市長家。他被一個清秀的小阿姨讓進客廳，然后韓市長出現(xiàn)了，和老楊面對面落座在兩張小沙發(fā)上。談話一開始老楊就覺得渾身燥熱，他沒有意識到，那是他穿了厚厚的棉襖、棉褲和棉鞋的緣故。在他的沒有爐火的家里，他需整日這樣穿戴，老婆和女兒甚至整日把毛線帽扣在頭上。而在韓市長溫暖的家中，一件薄薄的羊毛衫就足夠了，韓靈靈就身穿一件薄薄的羊毛圓領(lǐng)衫。房間闊大，地板很亮，果盤里的水果鮮美，杯中的綠茶馨香……這些和老楊無關(guān)，或者，越是置身此情此景，老楊便越要使自己的談話配得上這氣氛和這氣氛中的女市長。他于是就談文學。

他想起中學時的韓靈靈是喜歡文學的，初次把陀思妥耶夫斯基介紹給她的正是他老楊。果然，如今的韓靈靈對文學仍然保持著并不虛假的愛好，她很輕易地就說出了一大串當代作家的名字和他們的小說，并和老楊探討這些作家的長短、得失。老楊談著自己的見解，他發(fā)現(xiàn)，韓靈靈臉上是信服的神態(tài)。

老楊被自己的講述感動著，變得欲罷不能，他已經(jīng)很久沒對什么人談起過這類感想了，現(xiàn)在連他自己也驚奇自己肚子里有這么多的東西。他一路由小說展開去說起電影，中間頓了頓，咽了一口茶，并觀察了一下韓靈靈的表情，他確認她是專注的，沒有因為他冗長的講述感到疲乏。她的表情使老楊很滿意自己，當他滿意自己的時候便也開始焦慮自己：房子呢？房子的請求他究竟什么時候才能開口呢？

他滔滔不絕著，自己越來越無法對付自己，心中的另一個老楊在同他搗蛋。他的話題越是寬泛，他說出房子的可能就越是狹窄；文學越是高雅，他的房子問題就越是俗不可耐；他越是想說出房子，就越是說不到房子上去。他以為他是會步步逼近房子的，卻不知為什么一直在朝相反的方向“奔逃”。他不知道他這是怎么了，他在點點滴滴、一分一寸地折磨自己、槍斃自己，他同情自己又痛恨著自己，可是他必須講，老楊差不多要聲嘶力竭了。這時候，一個七八歲的小女孩走進了客廳，睡眼惺忪地依偎進韓靈靈的懷里叫她媽咪。老楊的敘述被打斷了，他有些驚奇地看著韓靈靈懷里的孩子。孩子將老楊拉進了現(xiàn)實：客廳，水果，香茗，媽咪……

時間太晚了，有十一點了吧？他的事還沒說呢，可他已經(jīng)沒有理由再坐下了。他站了起來，韓靈靈也站了起來。以她的經(jīng)驗和洞察力，會猜出他是有求于她的，于是她又問老楊真的沒有別的事么。沒有，沒有，沒有，真的沒有……老楊邊擺手邊大步向門口走，叫人覺得你若再問，反而是你對他的不禮貌了。韓靈靈沒有再問。

出得門來，老楊的腦子很亂。他是來求韓靈靈解決兩間帶暖氣的房子的，可他一晚上都說了些什么呀！他的心是憋悶的。韓靈靈使他憋悶么？他覺得不是，因為她根本就沒有拒絕他什么啊。那么錯兒在哪兒？是哪兒出了錯兒？老楊回到家時，已是夜半時分。他悄悄推車進了院子，見房間還亮著燈。他站在院子里沒有立即進屋，因為他發(fā)覺自己又把另一個難以啟齒的請求帶回了家來：他準備請求老婆和女兒再也別讓他請求市長了。

（1）下列選項對文中情節(jié)的概括，不正確的一項是

A．老楊對家里人說他不屑于參加同學會，因為他雖然從未參加過同學會，但聽說老同學韓靈靈成為了省廳副主任，他不愿意去逢迎拍馬。

B．老楊特意趁同事不在辦公室時給韓副市長打電話，哪怕沒人聽見，他仍然連連說著“沒事”，并且“高聲堅持說沒事”。

C．韓副市長家的生活環(huán)境與老楊家形成鮮明對比，韓副市長家有暖氣、有保姆、生活優(yōu)渥，老楊家卻住在城郊、生活條件較差。

D．老楊去拜訪韓副市長時，兩人大談特談文學、電影，老楊幾次想提出房子的請求卻不好開口，最終沒有提出請求就告辭離開。

（2）下列對文中故事發(fā)生背景信息的補充或解讀，不正確的一項是

A．故事發(fā)生在上個世紀80年代初，當時住房資源大多是分配的，居民解決住房問題的主要方式是“等國家建房，靠組織分房，向單位要房”，因此老楊的妻子會勸說他通過找關(guān)系獲得暖氣房。

B．故事發(fā)生的時代，房管局或單位的分房小組在分房之前需要調(diào)查申請人的各類情況，還會參考上級領(lǐng)導的意見，這就給了老楊通過同學關(guān)系獲得條件更好的住房的機會。

C．老楊的兒子考上北京的大學之后，家里的開銷一下子變得緊張了，老楊戒了煙、取消了買煤的錢才能勉強應付，可見供養(yǎng)兩個學生使得老楊家的生活捉襟見肘。

D．老楊和韓副市長的初中時代，流行俄國作家陀思妥耶夫斯基的作品。然而等到文中故事發(fā)生時，他們已經(jīng)不再閱讀經(jīng)典作家的作品，而是對商業(yè)電影更感興趣。

（3）下列選項中，對文中語句潛在含義分析不正確的一項是

A．老楊給韓副市長打電話，提出當天晚上拜訪的需求后，韓副市長“沉吟片刻”才答應，因為對方提出當天就拜訪是非常突兀的。

B．老楊在和韓副市長聊天時感到“話題越是寬泛，他說出房子的可能就越是狹窄”，因為他選擇的文學藝術(shù)話題高雅、廣泛，很難切換到現(xiàn)實生活的困頓與窘迫上。

C．韓副市長一直在忍耐老楊的高談闊論，最后她還安排“一個七八歲的小女孩”提醒老楊盡快說出房子的事情。最終，老楊仍未鼓起勇氣說出。

D．老楊最后告辭時，也不肯說出自己真實的請求，反而反復說“沒有沒有”，這表示他當時已經(jīng)下定決心不肯再提出請求了，韓副市長也就不再追問。

（4）請結(jié)合本文的具體內(nèi)容，分析韓靈靈這一人物形象。

（5）根據(jù)本文內(nèi)容完成下面以老楊為中心的“沖突一覽表”，并找出關(guān)鍵沖突，分析其在文中的作用。

①仿照示例，填寫下表。

沖突方a

沖突方b

勝出方c

內(nèi)心沖突

a

b

c

關(guān)系沖突

d

e

f

環(huán)境沖突

個人的生存需求

資源分配的時代背景

時代背景

②請找出關(guān)鍵沖突并分析它的作用（可以從推動情節(jié)、塑造人物、表現(xiàn)主旨等方面任選其一）。

參考答案

（1）A．“因為他雖然從未參加過同學會”錯誤。由原文“其實老楊參加過一次初中同學的聚會，兩三年前的事了”可知，老楊兩三年前參加過一次同學會。

（2）D．“然而等到文中故事發(fā)生時，他們已經(jīng)不再閱讀經(jīng)典作家的作品，而是對商業(yè)電影更感興趣”錯誤。由原文“如今的韓靈靈對文學仍然保持著并不虛假的愛好，她很輕易地就說出了一大串當代作家的名字和他們的小說，并和老楊探討這些作家的長短、得失”“他一路由小說展開去說起電影……”可知，韓靈靈說當代作家的名字和他們的小說，并和老楊進行探討并不能說他們已經(jīng)不再讀經(jīng)典作家的作品；老楊由小說談到電影也是因為他無法開口說房子的事的掩蓋，不是說對商業(yè)電影感興趣。D錯誤。

（3）C．“韓副市長一直在忍耐老楊的高談闊論，最后她還安排‘一個七八歲的小女孩’提醒老楊盡快說出房子的事情”錯誤。由原文“如今的韓靈靈對文學仍然保持著并不虛假的愛好，她很輕易地就說出了一大串當代作家的名字和他們的小說……”“韓靈靈臉上是信服的神態(tài)”“他確認她是專注的，沒有因為他冗長的講述感到疲乏”等可知，韓副市長不是在忍耐老楊的高談闊論；由原文“這時候，一個七八歲的小女孩走進了客廳，睡眼惺忪地依偎進韓靈靈的懷里叫她媽咪。老楊的敘述被打斷了”“時間太晚了，有十一點了吧”“于是她又問老楊真的沒有別的事么”可知，孩子不是被韓靈靈特意安排提醒老楊房子的事的，韓靈靈并不知道老楊找她的原因。

（4）①待人有分寸感。同學聚會，表現(xiàn)了韓靈靈待人的分寸感很強，這是受官場環(huán)境影響的。②喜歡文學。同學聚會時，韓靈靈特意提到老楊給他介紹過陀思妥耶夫斯基；當老楊因為房子一事上門拜訪時，韓靈靈很輕易地就說出了一大堆當代作家的名字和他們的小說；她很專注地聽老楊談論文學，議論電影，臉上滿是信服的神態(tài)。③對同學熱情，愿意幫助同學。韓靈靈在電話中、在家中幾次和老楊說有事沒關(guān)系只要她能幫忙。④富有洞察力且尊重同學。韓靈靈猜出老楊是有求于她的，但老楊沒說，韓靈靈也沒有點破，說明她尊重別人的隱私。

（5）①a老楊想找?guī)瘹夥孔拥目是?；b老楊想請同學韓副市長幫忙的猶豫不決；c猶豫不決；d老楊對妻子女兒的愛；e老楊在同學韓副市長面前的自卑；f自卑。

②關(guān)鍵沖突：一方面，女兒處于學業(yè)關(guān)鍵階