小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)六上五單元徐美玉課件

1、夏天里的成長(zhǎng)梁容若2、盼鐵凝3、爸爸的計(jì)劃4、小站學(xué)習(xí)生字詞：1、同桌互相抽讀前置測(cè)評(píng)單第一題的生字詞，有不認(rèn)識(shí)的生字互相教一教。2、同桌互相提醒讀音及字形易錯(cuò)的生字。3、抽讀完后，根據(jù)認(rèn)讀情況互相完成評(píng)價(jià)一。

前置測(cè)評(píng)單◆預(yù)習(xí)五單元四篇課文。1、學(xué)習(xí)方法和要求登錄樂教樂學(xué)：依次點(diǎn)擊（全部）--（課本點(diǎn)讀）-----依次點(diǎn)讀五單元四篇課文，聽讀，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，邊聽邊畫出不認(rèn)識(shí)的字詞和下列詞語，并把字形易錯(cuò)生字畫上“O”，在旁邊寫一個(gè)?！断奶炖锏某砷L(zhǎng)》活生生苔蘚棚架草坪甘蔗瀑布增加縫隙軟綿綿諺語農(nóng)作物盡量《盼》袖子斗篷縮著發(fā)瘋情況瓦藍(lán)衣柜預(yù)報(bào)喧鬧遮蓋甩打講座嚷著醬油逗引嘴唇蹦出樓梯悶雷2、給下列加粗加線的生字注音，并把字音易錯(cuò)的生字畫上“O”，多讀幾遍。棚架（）苔蘚（）草坪（）甘蔗（）增加（）縫隙（）斗篷（）諺語（）盡量（）縮著（）發(fā)瘋（）嘴唇（）蹦出來（）袖子（）醬油（）嚷著（）衣柜（）喧鬧（）遮蓋（）瀑布（）3、抄寫第一題的生詞，力求書寫美觀，還要有一定速度。抄寫全部正確5顆星。4、聯(lián)系上下文等方法理解詞語、句子。熱脹冷縮：________________________________________________________________苞蕾：________________________________________________________________菜畦：________________________________________________________________處暑：_______________________________________________________________嘟囔：_______________________________________________________________窸窸窣窣：_______________________________________________________________小心翼翼：_______________________________________________________________厚墩墩：_______________________________________________________________不熱不長(zhǎng)，不熱不大：六月六，看谷秀：處暑不出頭，割谷喂老牛：5、積累俗語及諺語：（1）六月六，看谷秀。（2）處暑不出頭，割谷喂老牛。（3）不熱不長(zhǎng)，不熱不大。這三句都圍繞（）意思在說。6、像這樣的俗語和諺語再積累至少三句：7、《夏天里的成長(zhǎng)》的作者是，他的代表作有等?！杜巍返淖髡呤?，她的散文集《》獲中國(guó)首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)，中篇小說《》獲第二屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)和首屆老舍文學(xué)獎(jiǎng)。此外，她的代表作品還有等。韻母都是eng的：增加縫隙棚架發(fā)瘋

蹦出zēnɡfènɡpénɡfēnɡbènɡ苔蘚

諺語喧鬧盡量xiǎnyànxuān前鼻韻：jǐn

斗篷甘蔗

penɡ

zhe輕聲：pénɡzhè1、雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒，不像那種斗篷式的。2、稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。

生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。學(xué)習(xí)要求：

1、組長(zhǎng)抽查組員讀書情況。（注：讀課文中讀起來有難度的段落。）

2、組長(zhǎng)根據(jù)組員的讀書情況完成評(píng)價(jià)二結(jié)構(gòu)易錯(cuò)：唇縮篷結(jié)構(gòu)易錯(cuò)：唇縮篷結(jié)構(gòu)易錯(cuò)：唇縮篷結(jié)構(gòu)易錯(cuò)：唇縮篷斗篷：遮蔽風(fēng)雨和陽光的東西。

蓮蓬：是一種植物的名稱。

篷蓬蔗醬喧嚷縫多一筆少一筆：這三句都圍繞（）意思在說。

積累俗語及諺語：六月六，看谷秀。處暑不出頭，割谷喂老牛。不熱不長(zhǎng)，不熱不大。要趕時(shí)候盡量長(zhǎng)三伏不熱，五谷不結(jié)。鋪上熱得不能躺，田里只見莊稼長(zhǎng)。立春三場(chǎng)雨，遍地都是米。第一關(guān)1、下列生詞中加橫線生字注音有錯(cuò)的是（）A.增強(qiáng)（zēnɡ）縫隙（fènɡ）棚架（pénɡ）發(fā)瘋（fēnɡ）B.苔蘚（xiān）諺語（yàn）喧鬧（xuān）盡量（jǐn）C.草坪（pínɡ）嚷著（rǎng）醬油（jiànɡ）斗篷（pénɡ）D.縮著（suō）嘴唇（chún）甩打（shuǎi）蹦出來（bènɡ）B第二關(guān)：下列詞語中書寫有誤的是（）A、講座嘴唇高粱增加B、苔蘚菜畦醬油嚷著C、甘蔗瀑布袖子盡量D、斗蓬苞蕾諺語蹦出D1時(shí)間到！計(jì)時(shí)開始用時(shí)一分鐘記憶下面八個(gè)詞語，然后默寫下來。

第三關(guān)：1、棚架苔蘚草坪甘蔗

瀑布增加縫隙諺語1時(shí)間到！計(jì)時(shí)開始

用時(shí)一分鐘記憶下面八個(gè)詞語，然后默寫下來。

第四關(guān)：2、斗篷縮著袖子喧鬧

嚷著講座醬油嘴唇

中心意思圍繞中心意思寫了哪些內(nèi)容題材類型《夏天里的成長(zhǎng)》

《小站》

《盼》

《爸爸的計(jì)劃》

不同點(diǎn)題目相同點(diǎn)：對(duì)比閱讀四篇課文完成導(dǎo)學(xué)單。計(jì)時(shí)10分鐘。閱讀策略讀文章時(shí)，根據(jù)閱讀目的，有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法。1.用掃描式或跳讀式快速瀏覽內(nèi)容。2.勾畫中心句。3.概括段意。4.提取關(guān)鍵詞句。

......時(shí)間到！10計(jì)時(shí)開始987654321

中心意思圍繞中心意思寫了哪些內(nèi)容題材類型《夏天里的成長(zhǎng)》

《小站》

《盼》

《爸爸的計(jì)劃》

不同點(diǎn)題目相同點(diǎn)：對(duì)比閱讀四篇課文：（1）選擇適合的閱讀方法自主閱讀四篇課文，邊讀邊勾畫關(guān)鍵詞句。（2）提煉、概括后完成導(dǎo)學(xué)單。計(jì)時(shí)十分鐘導(dǎo)學(xué)提示小組學(xué)習(xí)要求：1、在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下交流導(dǎo)學(xué)單，補(bǔ)充完善表格內(nèi)容。意見不同時(shí)請(qǐng)至少找兩個(gè)理由支撐自己觀點(diǎn)向其他人說明。2、傾聽的孩子對(duì)照自己的導(dǎo)學(xué)單認(rèn)真聽，如果有概括不準(zhǔn)的地方及時(shí)修改、完善。3、選出中心發(fā)言人。

中心意思圍繞中心意思寫了哪些內(nèi)容題材類型《夏天里的成長(zhǎng)》

《小站》

《盼》

《爸爸的計(jì)劃》

不同點(diǎn)題目相同點(diǎn)：夏天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)小而精心盼爸爸愛訂計(jì)劃

圍繞“夏天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)”，寫了植物、