小學(xué)語(yǔ)文北師大三年級(jí)下冊(cè)走進(jìn)森林 美麗的小興安嶺 -課件

第二課時(shí)1美麗的小興安嶺小興安嶺在我國(guó)哪里？小興安嶺讀一讀lìrónɡhuìcónɡzhǎnɡxīnshǎnɡ櫟樹(shù)融化匯成淙淙漲滿(mǎn)欣賞

jìnxiànzhēnmó倒

擋擋

沉浸

獻(xiàn)出榛子蘑菇cáiyòucāngcuìlǚcōnɡlónɡ藥材

誘人蒼翠千萬(wàn)縷

蔥蔥蘢蘢宿舍

抽出嫩綠密密層層自讀要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、思考：這篇文章是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。

我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

自由朗讀第二自然段：1.作者在描寫(xiě)春天的景色時(shí)，抓住了哪些景物來(lái)描寫(xiě)？用“

”畫(huà)出來(lái)。2.找出你最喜歡的部分，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。互動(dòng)課堂

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿(mǎn)了春水。一根根原木順?biāo)飨褚恢炾?duì)在前進(jìn)。

春天，樹(shù)木

新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。抽出

山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，

地流著。淙淙淙淙小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話(huà)給你印象更為深刻?從小鹿的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)出姿態(tài)各異、神態(tài)萬(wàn)千，表現(xiàn)小鹿的活潑可愛(ài)。在溪邊的小鹿有的在喝水，有的在側(cè)著腦袋。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。擬人小船沒(méi)有氣勢(shì)，也表現(xiàn)不出原木的多，艦隊(duì)說(shuō)明小興安嶺的木材很多，借著水流運(yùn)送出去。原木漂流比較哪個(gè)喻體更貼切？一只小船一支艦隊(duì)春天感受春天圖片，帶著感情集體朗讀！

利用我們“春”的段落學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)：作者抓住哪些景物來(lái)描寫(xiě)夏天的小興安嶺的？用“

”畫(huà)出描寫(xiě)小興安嶺夏天的景物。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹(shù)木霧

早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)

太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。

草地野花

草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。夏天感受圖片，帶著感情集體朗讀！自由朗讀第四自然段，用“

”畫(huà)出描寫(xiě)了小興安嶺秋天的哪些景物？作者運(yùn)用了哪些修辭手法？秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。2秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，楓樹(shù)的葉子火一樣紅，松柏顯得更蒼翠了。1這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。3比喻擬人榛子

山葡萄

蘑菇

木耳人參秋天感受圖片，帶著感情集體朗讀！

最后默讀課文第5自然段，想想小興安嶺的冬天有什么特點(diǎn)？哪個(gè)字最能體現(xiàn)，它是什么意思？

冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。雪厚、天冷、風(fēng)大。用得好。指用刀等貼著物體的表面移動(dòng)。冬天感受圖片，帶著感情集體朗讀！再讀課文，說(shuō)說(shuō)課文是按怎樣的順序來(lái)描寫(xiě)小興安嶺的？(課后第二題)按總-分-總的結(jié)構(gòu)及四季順序來(lái)描寫(xiě)的。先總寫(xiě)小興安嶺的地理位置及樹(shù)多的特點(diǎn)，接著按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序具體寫(xiě)小興安嶺的美麗景色，最后概括小興安嶺既是“花園”又是“寶庫(kù)”。思考：為什么說(shuō)小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫(kù)”？說(shuō)小興安嶺是“美麗的大花園”是因?yàn)樾∨d安嶺一年四季的景色都是美麗迷人的。說(shuō)小興安嶺是“巨大的寶庫(kù)”，是因?yàn)樾∨d安嶺樹(shù)木的種類(lèi)、數(shù)量非常多，秋天的物產(chǎn)豐富。說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該如何保護(hù)美麗的小興安嶺？

種植樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物，維持生態(tài)平衡，勸說(shuō)大人不偷伐偷獵等。本文介紹了了小興安嶺

_____和_________________,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的

____________________。豐富的物產(chǎn)一年四季的美麗景色無(wú)比熱愛(ài)的思想感情主題概括紅松松科。常綠喬木，高可達(dá)40米。樹(shù)皮可提栲膠，樹(shù)干可采松脂，種子供食用及工業(yè)用。拓展延伸白樺樺木科。常綠喬木，樹(shù)干端直。喜光，抗寒。木材供制膠合板、礦柱等用，樹(shù)皮可提煉白樺油，供化妝品香料用。四、如果請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游，你想怎樣向游客介紹美麗的小興安嶺？小興安嶺美麗的花園，巨大的寶庫(kù)。動(dòng)物可愛(ài)、物產(chǎn)豐富樹(shù)木成林、野花盛開(kāi)還可以介紹哪些？小興安嶺的特產(chǎn)