版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、直述句直述句就是一個人直接敘述的話,引述就是直接引用別人的話。直述句藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”引述句齊威王對田忌說:“怎么,難道你不服氣?!?4引述句
小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?!?1直述句雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見。”02辨一辨03劉萍告訴老師,這次的中隊會由她來主持。小紅軍對陳賡說,他還要等他的同伴。藺相如說,秦王他都不怕,會怕廉將軍嗎?二、轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)述就是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話。②①③三、直述句轉(zhuǎn)換成轉(zhuǎn)述句方法:1、標(biāo)點的變化:冒號和引號要改為逗號。2、人稱的變化:說話人即第一人稱“我”改為第三人稱“他”或“她”。直述句張童說:“我一定要堅持長跑鍛煉?!鞭D(zhuǎn)述句張童說,他一定要堅持長跑鍛煉。轉(zhuǎn)換實練:四、轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換成直述句方法:1、要加上冒號和引號。2、說話內(nèi)容涉及第三人稱“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱“我”;第一人稱“我”應(yīng)改為第二人稱“你”。轉(zhuǎn)述句姐姐說,我說得對,她就這樣做。直述句姐姐說:“你說得對,我就這樣做?!鞭D(zhuǎn)換實練:
在這項練習(xí)中,難點是人稱的變換。五、人稱變化的規(guī)律01××說:“我……?!?/p>
歸納起來,轉(zhuǎn)述句中的人稱變換主要有以下幾種形式:
例如:魯迅說:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!备某桑呼斞刚f,他的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。02
×××對×××說:“我……,你……。”
例如:張明對王強(qiáng)說:“我今天中午要到商店去買東西,回去可能要遲一點,請你告訴我媽媽?!备某桑簭埫鲗ν鯊?qiáng)說,他今天中午要到商店買東西,回去可能要遲一點,請告訴他媽媽。03×××對×××說:“我……,你……,他……。”例如:張老師對小明說:“我今天中午有事情,不能到公園去了,請你告訴張春,叫他不要等我了?!备臑椋簭埨蠋煂π∶髡f,他今天中午有事情,不能到公園去了,請告訴張春,叫張春下午不要等他了。
(注:句中的“他”一定是指說話的那個人。)04
×××對×××說:“你的……,我……?!崩纾盒∶鲗π》颊f:“你的書包非常漂亮,我非常喜歡。”改為:小明對小芳說,小芳的書包非常漂亮,他非常喜歡。(注:由于句中“你”不是側(cè)重描寫的對象,它是用來限制書包是誰的。句中側(cè)重描寫的對象是物——書包,因而句中的不能去掉)注意事項
1、提示語在中間或在句末的句子,把提示語調(diào)整到句首可按以上方法進(jìn)行改動。
例如:
“你的書包非常漂亮,我非常喜歡。”小明對小芳說。改為:
小明對小芳說,小芳的書包非常漂亮,他非常喜歡。
2、疑問句、反問句等不用變成陳述句可直接轉(zhuǎn)換。例如:
小丁對大家說:“工作這么忙,難道我能離開嗎?”改為:
小丁對大家說,工作這么忙,難道他能離開嗎?注意事項實踐練習(xí)點擊把下列句子改為轉(zhuǎn)述句:1.媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃?!?.老師解釋說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀?!?.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的.”4.老師傅對魯班說:“我要考考你的木工活?!?.武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”把下列句子改為直述句:1、老師對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度企業(yè)法律培訓(xùn)法律顧問聘用協(xié)議2篇
- 2025年度公司與自然人環(huán)境保護(hù)治理合作協(xié)議3篇
- 2025年度智能交通領(lǐng)域公司合作股權(quán)協(xié)議書模板3篇
- 農(nóng)村家庭房屋分割與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)合作協(xié)議(2025年度)
- 二零二五年度茶葉電商平臺客戶服務(wù)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)合同3篇
- 2025農(nóng)村回遷房買賣合同(含公共設(shè)施配套)
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園-鄉(xiāng)土樹種批量采購合同
- 2025年公司年會場地租賃及布置服務(wù)合同3篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流配送合同版3篇
- 2024CSCO惡性腫瘤患者營養(yǎng)治療指南解讀
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年荊門職業(yè)學(xué)院
- 趣味可拓學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣東工業(yè)大學(xué)
- 計算機(jī)-國內(nèi)外大模型發(fā)展情況梳理
- 2024年電商運(yùn)營勞動合同模板
- TCALC 003-2023 手術(shù)室患者人文關(guān)懷管理規(guī)范
- 醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點釋義(第二版)
- 春節(jié)行車安全生產(chǎn)注意培訓(xùn)課件-駕駛員復(fù)雜道路駕駛技巧
- 65mn彈簧鋼熱處理工藝
- 水電風(fēng)電項目審批核準(zhǔn)流程課件
- 足球教練員素質(zhì)和角色
評論
0/150
提交評論