小學語文人教四年級下冊第二組 將心比心課件

媽媽，洗腳有一位年輕的母親因生活所迫，肩負起了照顧婆婆和孩子的重任。她每天都起早貪黑地做事，打理家里的一切，雖然辛苦，但她沒有一句怨言。她每天晚上回家做的第一件事就是給自己的婆婆端洗腳水，幫婆婆洗腳，這儼然已成為她的習慣，也成了這個家里一道溫馨而又美麗的風景。

有一天，這位母親為婆婆洗完腳回房間時看到自己的兒子晃晃悠悠地端來一盆水，她感到非常驚訝。這時，她的孩子用稚嫩的聲音認真地說：“媽媽，洗腳?！笨粗绱速N心、懂事的孩子，母親的心里暖暖的，流下了感動的淚。多懂事的孩子呀，原來她為婆婆洗腳的這一幕，已深深地烙在了孩子心中。

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廖永蓉將心比心中國有個成語，叫作“將心比心”。“將心比心”是中華民族的傳統(tǒng)美德。讀準下面的詞語商店

沉重

輸液

尊重注視

不禁

緊張

理解扎針

寬容

鼓勵

溫暖

多音字將

jiāng（將心比心）jiàng（大將）禁

jīn（情不自禁）jìn（禁止）阿?。ò⒁蹋┄ィ▌傉话ⅲ┰鷝hā(扎花扎實）zā(扎辮子）

zhá(掙扎）

朗讀全文，想一想：課文寫了幾件將心比心的事情？是哪幾件？

經(jīng)歷了這兩件事的“我”，心里有什么感受？

溫暖第一件事：

當奶奶向她道謝時，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門?！睅椭崎T

那位阿姨為什么要幫奶奶推開沉重的門呢？

答：因為那位阿姨希望別人也能這樣對待自己的母親，希望喚起人們多一份關心和關愛，使社會更加文明。同時也說明阿姨心靈純潔，心地善良。

第二件事：一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護士為母親扎（zhā）了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼處鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。

第二件事：一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護士為母親扎（zhā）了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼處鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。

母親用另一只手拉著我，平靜地對護士說：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。”

原諒過失如果各行各業(yè)的人能將心比心，那社會就會更加和諧；

如果醫(yī)生能對病人多一份體貼，那病人的身體會康復得更快；

如果＿＿＿對＿＿多一份＿＿，那＿＿＿就＿＿＿＿。

……

是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。老吾老，以及人之老；

幼吾幼，以及人之幼。

-----------孟子意思是：尊敬自己的長輩，也同樣的尊敬他人的長輩；愛護自己的晚輩，也同樣的愛護他人的晚輩。

放學了，我坐公交車回家，只有一個座位了，我趕緊做了上去，這時，公交車上又來了一群人，一位阿姨還抱著小弟弟。車子開動了，一個緊急剎車，小弟弟不好受，哇哇大哭起來。我想：＿＿＿＿。于是，我＿＿＿＿＿＿＿＿。

臺灣的作家羅蘭曾經(jīng)這樣說：“如果每一個人在