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文檔簡介

中學(xué)生體育課之

運動損傷的預(yù)防和處理中學(xué)生體育課之

運動損傷的預(yù)防和處理1課堂拓展訓(xùn)練1、在體育課練習(xí)中,不小心摔倒,把腿磕破,膝蓋流血,怎樣處理?2、在打籃球的過程中,起跳落地不當(dāng),將腳踝扭傷,怎樣處理?3、在足球運動中,由于別人的沖撞,腰部急性扭傷,怎樣處理?課堂拓展訓(xùn)練1、在體育課練習(xí)中,不小心摔倒,把腿磕2概述

什么是運動損傷?人體在體育運動過程中所發(fā)生的損傷,即稱之為

運動損傷。運動損傷帶來的負面影響它不僅僅影響個人的身體健康、學(xué)習(xí)和工作,同時不能參加正常的訓(xùn)練和比賽,妨礙運動成績的提高,縮短運動壽命,嚴(yán)重者還可使人致殘、死亡,對開展體育運動造成不良的社會影響和心理影響,對人的日常生活帶來便。概述什么是運動損傷?3造成運動損傷的原因:1.認識不足,措施不當(dāng)。對運動損傷預(yù)防的重要性認識不足,未能積極地采取有效的預(yù)防措施,易導(dǎo)致運動損傷的發(fā)生。2、準(zhǔn)備活動不足:

A、不做準(zhǔn)備活動就進行激烈的體育活動,易造成肌肉損傷、扭傷;

B、準(zhǔn)備活動敷衍了事,在神經(jīng)系統(tǒng)和各器官系統(tǒng)的功能尚未達到適宜水平;

C、準(zhǔn)備活動的內(nèi)容不得當(dāng);

D、活動過量的準(zhǔn)備致使身體個器官功能不能適應(yīng)將要進行的體育運動。造成運動損傷的原因:1.認識不足,措施不當(dāng)。43、不良的心理狀態(tài):

如缺乏經(jīng)驗、思想麻痹、情緒急燥;

在練習(xí)中因恐懼、害羞而產(chǎn)生猶豫

不決和過分緊張等。

4、體育基礎(chǔ)差、身體素質(zhì)弱,或動作要領(lǐng)掌握不正確,一時不能適應(yīng)體育活動的需要,或不自量力,容易發(fā)生損傷事故。5、不良的氣候變化。

如過高的氣溫和潮濕的天氣,導(dǎo)致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易發(fā)生凍狎或其它損傷事故。6、組織紀(jì)律混亂和違反活動規(guī)則也是造成傷害事故的原因。造成運動損傷的原因:3、不良的心理狀態(tài):

如缺乏經(jīng)驗、思想麻痹、情5常見運動損傷的分類按照傷后皮膚、粘膜是否完整分類1、開放性損傷傷后皮膚或粘膜的完整性遭到破壞,受傷組織有裂口與體表相通。如擦傷、刺傷、撕裂傷及開放性骨折。2、閉合性損傷傷后皮膚或粘膜仍保持完整,受傷組織無裂口與體表相通。例如,挫傷、關(guān)節(jié)帶扭傷、肌肉拉傷、閉合性骨折等。常見運動損傷的分類按照傷后皮膚、粘膜是否完整分類6常見運動損傷的分類按損傷的病程分類1、急性損傷直接或間接外力一次作用而致傷者,傷后癥狀迅速出現(xiàn),病程一般較短;2、慢性損傷按病因分為兩類:陳舊傷:急性損傷后因處理不當(dāng)而致反復(fù)發(fā)作;勞損傷:由于局部運動負荷量安排不當(dāng),長期負擔(dān)過重超出了組織所能承受的能力,局部過勞致傷。病癥特點:癥狀出現(xiàn)緩慢,病程遷延較長常見運動損傷的分類按損傷的病程分類7網(wǎng)球肘項目:多發(fā)生在網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、投擲等項目中。原因:打球時由于用力過猛,球的沖擊力作用于腕伸肌或被動牽扯,造成的。癥狀:肘關(guān)節(jié)外側(cè)劇烈疼痛,并放射,尤其在前旋前臂是加劇。處理方法:停止運動,休息,熱敷按摩。預(yù)防措施:認真準(zhǔn)備活動;合理安排訓(xùn)練,避免局部負荷過大,加強屈腕、屈指肌群力量訓(xùn)練;糾正錯誤動作;提高專項技術(shù)水平并注意加強保護;網(wǎng)球肘項目:多發(fā)生在網(wǎng)球、羽毛球、8急性腰損傷項目:籃球、足球、體操、排球、舉重等原因:運動時,腰部所受重力超越了軀干一時所能承受的能力;脊柱運動一時超越了正常的生理范圍,當(dāng)技術(shù)動作發(fā)生錯誤或疲勞時更容易發(fā)生。癥狀:輕者:受傷時常無疼痛感,運動后或次日晨間起床時才感到疼痛;重者:傷后立即感到疼痛,腰部運動受限,坐位時疼痛難忍;有撕裂的感覺;急性腰損傷項目:籃球、足球、體操、排球、舉重9急性腰損傷處理:臥板床休息,腰后墊一小枕頭,使肌肉、韌帶處于松弛狀態(tài);針灸、封閉、外貼膏藥和按摩;緊急處理:1、判斷患者受傷部位;2、使患者冷靜;3、使患者平躺,避免移動;4、使用擔(dān)架將患者送往醫(yī)院;急性腰損傷處理:臥板床休息,腰后墊一小枕頭,10踝關(guān)節(jié)扭傷項目:多發(fā)與籃球、足球、跳遠、跳高、賽跑、滑雪和溜冰等運動中。原因:踝關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動未充分做好,跑跳時用力過猛,落地的姿勢不當(dāng),地面不平等。處理方法:停止鍛煉,高抬傷肢,12小時內(nèi)冷敷,24-36小時內(nèi)需熱敷?;謴?fù)性練習(xí)。預(yù)防:專項準(zhǔn)備活動要充分;加強踝足部肌肉力量訓(xùn)練;易傷者在運動比賽時用保護支持帶;視頻踝關(guān)節(jié)扭傷項目:多發(fā)與籃球、足球、跳遠、跳高、賽跑11肌肉拉傷常見的幾種拉傷部位:大腿后側(cè);大腿內(nèi)側(cè);上臂等;原因:1、由于肌肉做主動的猛烈收縮,其力量超過了肌肉本身所能承受的能力。2、肌肉用力牽伸時超過了肌肉本身有的伸展程度,引起拉傷。預(yù)防:準(zhǔn)備活動量力而行,不用力過猛;注意練習(xí)場所的溫度;拉傷后重新鍛煉;肌肉拉傷常見的幾種拉傷部位:12韌帶損傷部位:多發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié).原因:受傷部位受暴力打擊或重物壓迫,迫使關(guān)節(jié)做過度的外翻或內(nèi)翻動作;治療方法:主要是止痛和加快消腫.局部冷敷,加壓包扎,抬高傷肢.如何預(yù)防:使用支持保護帶;減少沖撞;多做關(guān)節(jié)練習(xí);韌帶損傷部位:多發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)13脛腓骨疲勞性骨膜炎特征:1、有典型的運動史、發(fā)病史和反復(fù)疼痛史;2、疼痛;3、腫脹;4、壓痛;5、后蹬痛;原因:跑跳時間過長,小腿肌肉在脛腓骨的附著點受到過分的牽拉,刺激骨膜引起炎癥.預(yù)防:嚴(yán)格遵守循序漸進的訓(xùn)練原則,合理安排運動負荷,避免突然、連續(xù)加大局部的負荷,掌握正確的技術(shù)動作,合理地選擇和使用場地;充分的準(zhǔn)備活動;運動后采取熱敷或按摩等方法及時消除局部疲勞。治療:減少局部負荷;局部熱敷、按摩,休息時抬高患肢;嚴(yán)重者用彈力繃帶包扎,配合中藥外敷、按摩、針灸、理療等;脛腓骨疲勞性骨膜炎特征:1、有典型的運動史、發(fā)病史和反復(fù)疼痛14骨折原因:1、直接暴力;2、傳達暴力;3、牽拉暴力;4、積累性暴力特征:疼痛、腫脹、皮下淤血、功能障礙、出現(xiàn)畸形、壓痛、震痛、骨摩擦音等。預(yù)防:避免劇烈運動中的碰撞治療:停止活動,進行急救。固定包扎。急救原則:1、防治休克;2、就地固定,避免不必要的移動;3、先止血再包扎傷口;骨折原因:1、直接暴力;2、傳達暴力;15肌肉痙攣特征:肌肉僵硬、疼痛難忍、抽筋,是肌肉持續(xù)不自主的強直收縮。部位:常見小腿腓腸肌,足底屈拇肌和屈趾肌。原因:1大量的排汗;2肌肉快速連續(xù)收縮;3寒冷的刺激處理:牽引痙攣肌肉;點掐或針刺涌泉穴;局部按摩、點穴或針刺;及時休息;預(yù)防:加強體育鍛煉,提高身體適應(yīng)性;充分準(zhǔn)備活動;及時補充水分、鹽水和維生素B1;疲勞時不進行體育活動;肌肉痙攣特征:肌肉僵硬、疼痛難忍、抽筋,是肌肉16如何在體育課中預(yù)防

1、穿合適的運動鞋、運動服:防滑性好;鞋底柔軟;透氣性好;大小合適;2、鍛煉前做主要運動肌肉群的伸展練習(xí):肩關(guān)節(jié);腰部;膝關(guān)節(jié);腳踝關(guān)節(jié)3、做專項準(zhǔn)備活動:比如投擲鉛球要做:腕關(guān)節(jié);肩關(guān)節(jié);膝關(guān)節(jié);腰部運動等4、避免過度牽拉頸部和背部肌肉 5、保持運動肌群的用力平衡6、避免脊柱同時伸展和旋轉(zhuǎn)如何在體育課中預(yù)防17如何在體育課中預(yù)防

7、避免運動強度過大8、選擇適合自己身體條件的運動項目9、避免一次鍛煉的持續(xù)時間過長10、不在堅硬的、有雜物的場地上鍛煉11、作好整理放松運動:深呼吸;各大肌肉群的放松;12、使用支持、保護關(guān)節(jié)的用具:護膝;護腕;護踝;護肘等如何在體育課中預(yù)防7、避免運動強度過大18出血的處理方法原則:1、判斷出血部位;2、判斷出血的程度;3、提出暫時止血的方法;4、送傷員到校醫(yī)務(wù)室;止血的方法:1、冷敷;2;抬高傷肢;3、加壓包扎;4、加墊屈肢止血;5、手指直接指壓;6、間接指壓;(如圖)注意點:1、止血要及時;2、止血用具要清潔、干凈;

3、止血時要患者冷靜,鎮(zhèn)定;4、止血后用正確的方法將患者送往醫(yī)務(wù)室;出血的處理方法原則:1、判斷出血部位;19

1、額部、顳部出血:

被壓血管:指壓位置方法:顳淺動脈。出血同側(cè)耳前一指,手壓在顳骨上。出血處理1、額部、顳部出血:被壓血管:指壓位置方法:顳淺動20出血同側(cè)下頜角前約1.5厘米處,將血管壓在頜骨上。2、頜面部出血:被壓血管:頜外動脈。指壓位置方法:出血同側(cè)下頜角前約1.5厘米處,2、頜面部出血:被壓血管:21

3、肩部與上臂出血:

鎖骨上緣中點,用拇指壓在第一肋骨上。被壓血管:鎖骨下動脈。指壓位置方法:3、肩部與上臂出血:鎖骨上緣中點,用拇指壓在第一肋22肱二頭肌內(nèi)緣中點,壓于肱骨上。4、前臂與手出血:被壓血管:肱動脈。指壓位置方法:肱二頭肌內(nèi)緣中點,壓于肱骨上。4、前臂與手出血:被壓血管:肱23腹股溝中點,壓于恥骨上。5、大、小腿出血:被壓血管:股動脈。指壓位置方法:腹股溝中點,壓于恥骨上。5、大、小腿出血:被壓血管:股動脈。24指壓位置方法:6、足部出血:被壓血管:脛前、后動脈。脛骨遠端前方、內(nèi)踝后方,壓于脛骨上。指壓位置方法:6、足部出血:被壓血管:脛前、后動脈。脛骨遠25室外課程體育活動之跑操室外課程體育活動之26感謝觀看!運動損傷的預(yù)防和處理課件27中學(xué)生體育課之

運動損傷的預(yù)防和處理中學(xué)生體育課之

運動損傷的預(yù)防和處理28課堂拓展訓(xùn)練1、在體育課練習(xí)中,不小心摔倒,把腿磕破,膝蓋流血,怎樣處理?2、在打籃球的過程中,起跳落地不當(dāng),將腳踝扭傷,怎樣處理?3、在足球運動中,由于別人的沖撞,腰部急性扭傷,怎樣處理?課堂拓展訓(xùn)練1、在體育課練習(xí)中,不小心摔倒,把腿磕29概述

什么是運動損傷?人體在體育運動過程中所發(fā)生的損傷,即稱之為

運動損傷。運動損傷帶來的負面影響它不僅僅影響個人的身體健康、學(xué)習(xí)和工作,同時不能參加正常的訓(xùn)練和比賽,妨礙運動成績的提高,縮短運動壽命,嚴(yán)重者還可使人致殘、死亡,對開展體育運動造成不良的社會影響和心理影響,對人的日常生活帶來便。概述什么是運動損傷?30造成運動損傷的原因:1.認識不足,措施不當(dāng)。對運動損傷預(yù)防的重要性認識不足,未能積極地采取有效的預(yù)防措施,易導(dǎo)致運動損傷的發(fā)生。2、準(zhǔn)備活動不足:

A、不做準(zhǔn)備活動就進行激烈的體育活動,易造成肌肉損傷、扭傷;

B、準(zhǔn)備活動敷衍了事,在神經(jīng)系統(tǒng)和各器官系統(tǒng)的功能尚未達到適宜水平;

C、準(zhǔn)備活動的內(nèi)容不得當(dāng);

D、活動過量的準(zhǔn)備致使身體個器官功能不能適應(yīng)將要進行的體育運動。造成運動損傷的原因:1.認識不足,措施不當(dāng)。313、不良的心理狀態(tài):

如缺乏經(jīng)驗、思想麻痹、情緒急燥;

在練習(xí)中因恐懼、害羞而產(chǎn)生猶豫

不決和過分緊張等。

4、體育基礎(chǔ)差、身體素質(zhì)弱,或動作要領(lǐng)掌握不正確,一時不能適應(yīng)體育活動的需要,或不自量力,容易發(fā)生損傷事故。5、不良的氣候變化。

如過高的氣溫和潮濕的天氣,導(dǎo)致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易發(fā)生凍狎或其它損傷事故。6、組織紀(jì)律混亂和違反活動規(guī)則也是造成傷害事故的原因。造成運動損傷的原因:3、不良的心理狀態(tài):

如缺乏經(jīng)驗、思想麻痹、情32常見運動損傷的分類按照傷后皮膚、粘膜是否完整分類1、開放性損傷傷后皮膚或粘膜的完整性遭到破壞,受傷組織有裂口與體表相通。如擦傷、刺傷、撕裂傷及開放性骨折。2、閉合性損傷傷后皮膚或粘膜仍保持完整,受傷組織無裂口與體表相通。例如,挫傷、關(guān)節(jié)帶扭傷、肌肉拉傷、閉合性骨折等。常見運動損傷的分類按照傷后皮膚、粘膜是否完整分類33常見運動損傷的分類按損傷的病程分類1、急性損傷直接或間接外力一次作用而致傷者,傷后癥狀迅速出現(xiàn),病程一般較短;2、慢性損傷按病因分為兩類:陳舊傷:急性損傷后因處理不當(dāng)而致反復(fù)發(fā)作;勞損傷:由于局部運動負荷量安排不當(dāng),長期負擔(dān)過重超出了組織所能承受的能力,局部過勞致傷。病癥特點:癥狀出現(xiàn)緩慢,病程遷延較長常見運動損傷的分類按損傷的病程分類34網(wǎng)球肘項目:多發(fā)生在網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、投擲等項目中。原因:打球時由于用力過猛,球的沖擊力作用于腕伸肌或被動牽扯,造成的。癥狀:肘關(guān)節(jié)外側(cè)劇烈疼痛,并放射,尤其在前旋前臂是加劇。處理方法:停止運動,休息,熱敷按摩。預(yù)防措施:認真準(zhǔn)備活動;合理安排訓(xùn)練,避免局部負荷過大,加強屈腕、屈指肌群力量訓(xùn)練;糾正錯誤動作;提高專項技術(shù)水平并注意加強保護;網(wǎng)球肘項目:多發(fā)生在網(wǎng)球、羽毛球、35急性腰損傷項目:籃球、足球、體操、排球、舉重等原因:運動時,腰部所受重力超越了軀干一時所能承受的能力;脊柱運動一時超越了正常的生理范圍,當(dāng)技術(shù)動作發(fā)生錯誤或疲勞時更容易發(fā)生。癥狀:輕者:受傷時常無疼痛感,運動后或次日晨間起床時才感到疼痛;重者:傷后立即感到疼痛,腰部運動受限,坐位時疼痛難忍;有撕裂的感覺;急性腰損傷項目:籃球、足球、體操、排球、舉重36急性腰損傷處理:臥板床休息,腰后墊一小枕頭,使肌肉、韌帶處于松弛狀態(tài);針灸、封閉、外貼膏藥和按摩;緊急處理:1、判斷患者受傷部位;2、使患者冷靜;3、使患者平躺,避免移動;4、使用擔(dān)架將患者送往醫(yī)院;急性腰損傷處理:臥板床休息,腰后墊一小枕頭,37踝關(guān)節(jié)扭傷項目:多發(fā)與籃球、足球、跳遠、跳高、賽跑、滑雪和溜冰等運動中。原因:踝關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動未充分做好,跑跳時用力過猛,落地的姿勢不當(dāng),地面不平等。處理方法:停止鍛煉,高抬傷肢,12小時內(nèi)冷敷,24-36小時內(nèi)需熱敷。恢復(fù)性練習(xí)。預(yù)防:專項準(zhǔn)備活動要充分;加強踝足部肌肉力量訓(xùn)練;易傷者在運動比賽時用保護支持帶;視頻踝關(guān)節(jié)扭傷項目:多發(fā)與籃球、足球、跳遠、跳高、賽跑38肌肉拉傷常見的幾種拉傷部位:大腿后側(cè);大腿內(nèi)側(cè);上臂等;原因:1、由于肌肉做主動的猛烈收縮,其力量超過了肌肉本身所能承受的能力。2、肌肉用力牽伸時超過了肌肉本身有的伸展程度,引起拉傷。預(yù)防:準(zhǔn)備活動量力而行,不用力過猛;注意練習(xí)場所的溫度;拉傷后重新鍛煉;肌肉拉傷常見的幾種拉傷部位:39韌帶損傷部位:多發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié).原因:受傷部位受暴力打擊或重物壓迫,迫使關(guān)節(jié)做過度的外翻或內(nèi)翻動作;治療方法:主要是止痛和加快消腫.局部冷敷,加壓包扎,抬高傷肢.如何預(yù)防:使用支持保護帶;減少沖撞;多做關(guān)節(jié)練習(xí);韌帶損傷部位:多發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)40脛腓骨疲勞性骨膜炎特征:1、有典型的運動史、發(fā)病史和反復(fù)疼痛史;2、疼痛;3、腫脹;4、壓痛;5、后蹬痛;原因:跑跳時間過長,小腿肌肉在脛腓骨的附著點受到過分的牽拉,刺激骨膜引起炎癥.預(yù)防:嚴(yán)格遵守循序漸進的訓(xùn)練原則,合理安排運動負荷,避免突然、連續(xù)加大局部的負荷,掌握正確的技術(shù)動作,合理地選擇和使用場地;充分的準(zhǔn)備活動;運動后采取熱敷或按摩等方法及時消除局部疲勞。治療:減少局部負荷;局部熱敷、按摩,休息時抬高患肢;嚴(yán)重者用彈力繃帶包扎,配合中藥外敷、按摩、針灸、理療等;脛腓骨疲勞性骨膜炎特征:1、有典型的運動史、發(fā)病史和反復(fù)疼痛41骨折原因:1、直接暴力;2、傳達暴力;3、牽拉暴力;4、積累性暴力特征:疼痛、腫脹、皮下淤血、功能障礙、出現(xiàn)畸形、壓痛、震痛、骨摩擦音等。預(yù)防:避免劇烈運動中的碰撞治療:停止活動,進行急救。固定包扎。急救原則:1、防治休克;2、就地固定,避免不必要的移動;3、先止血再包扎傷口;骨折原因:1、直接暴力;2、傳達暴力;42肌肉痙攣特征:肌肉僵硬、疼痛難忍、抽筋,是肌肉持續(xù)不自主的強直收縮。部位:常見小腿腓腸肌,足底屈拇肌和屈趾肌。原因:1大量的排汗;2肌肉快速連續(xù)收縮;3寒冷的刺激處理:牽引痙攣肌肉;點掐或針刺涌泉穴;局部按摩、點穴或針刺;及時休息;預(yù)防:加強體育鍛煉,提高身體適應(yīng)性;充分準(zhǔn)備活動;及時補充水分、鹽水和維生素B1;疲勞時不進行體育活動;肌肉痙攣特征:肌肉僵硬、疼痛難忍、抽筋,是肌肉43如何在體育課中預(yù)防

1、穿合適的運動鞋、運動服:防滑性好;鞋底柔軟;透氣性好;大小合適;2、鍛煉前做主要運動肌肉群的伸展練習(xí):肩關(guān)節(jié);腰部;膝關(guān)節(jié);腳踝關(guān)節(jié)3、做專項準(zhǔn)備活動:比如投擲鉛球要做:腕關(guān)節(jié);肩關(guān)節(jié);膝關(guān)節(jié);腰部運動等4、避免過度牽拉頸部和背部肌肉 5、保持運動肌群的用力平衡6、避免脊柱同時伸展和旋轉(zhuǎn)如何在體育課中預(yù)防44如何在體育課中預(yù)防

7、避免運動強度過大8、選擇適合自己身體條件的運動項目9、避免一

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