小學(xué)安全年度工作計(jì)劃模板2021

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)安全年度工作計(jì)劃模板2021【導(dǎo)語】工作籌劃是提高工作效率的一個前提。我們企業(yè)的籌劃有年度籌劃、季度籌劃、月籌劃、周籌劃這些籌劃明確了我們這個月要完成什么任務(wù)，這個季度要完成什么任務(wù)，以及當(dāng)年要完成的任務(wù)。同樣我們的工作也有這樣的籌劃，我們要明確這個月要完成什么任務(wù)，然后把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化成周、日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。這篇關(guān)于《小學(xué)安好年度工作籌劃模板2021》的文章，是為大家整理的，夢想對大家有所扶助！

【篇一】小學(xué)安好年度工作籌劃模板2021

一、堅(jiān)持生命至上，強(qiáng)化責(zé)任意識

1、強(qiáng)化責(zé)任意識。根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求，完善安好教導(dǎo)管理及責(zé)任追究網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)每一位教師安好教導(dǎo)管理和職責(zé)，層層簽訂安好工作目標(biāo)責(zé)任狀，齊抓共管、失職追責(zé)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，采取有力措施，加強(qiáng)促使檢查，嚴(yán)格考核獎懲，切實(shí)將安好責(zé)任記在心上、抗在肩上、抓在手上，落實(shí)在每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)，時(shí)刻繃緊安好工作這根弦。

2、強(qiáng)化安好教導(dǎo)。小學(xué)生年齡小，自控才能差，風(fēng)險(xiǎn)意識差，為此，要開展對學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)教導(dǎo)。通過視頻、課件、圖片等形式，用教導(dǎo)實(shí)例開展風(fēng)險(xiǎn)意識教導(dǎo)，讓學(xué)生提高自控才能和風(fēng)險(xiǎn)管控才能。加強(qiáng)防范教導(dǎo)，根據(jù)季節(jié)變化，定期開展安好形勢分析，實(shí)時(shí)發(fā)出預(yù)警，加強(qiáng)教導(dǎo)交通安好教導(dǎo)、防溺水教導(dǎo)、消防安好教導(dǎo)、防騙教導(dǎo)、意外傷害教導(dǎo)、傳染病預(yù)防教導(dǎo)、等。要明確防什么，怎么防，通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)切實(shí)提高學(xué)生的防范意識。

3、強(qiáng)化管理與培訓(xùn)。進(jìn)一步完善安好管理制度。利用現(xiàn)有安好管理制度，通過實(shí)踐，不斷總結(jié)與反思，為完善制度積累資料。強(qiáng)化安好檢查制度，通過檢查來察覺問題、解決問題，積累實(shí)踐工作閱歷，提高察覺問題與解決問題的才能。修訂教師安好目標(biāo)考核條例，把教師加入安好教導(dǎo)、管理與培訓(xùn)列入考核內(nèi)容，提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。

4、強(qiáng)化安好問責(zé)制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求，誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰教導(dǎo)、誰管理，明確責(zé)任，強(qiáng)化問責(zé)，有效落實(shí)一崗雙責(zé)要求，把安好隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

5、強(qiáng)化安好信息上報(bào)制度和事故報(bào)告制度。班級學(xué)生發(fā)生較輕安好事故，班主任處理后應(yīng)把發(fā)生時(shí)間、理由、地點(diǎn)、處理過程、處理結(jié)果報(bào)政教處備案。班級中發(fā)生班主任處理不了的安好事故，救人為先，然后通知學(xué)生雙方家長，并逐級報(bào)政教處、分管校長，班主任做好事故發(fā)生理由調(diào)查報(bào)政教處備案。

二、聚焦校園關(guān)鍵問題，合理有效處置

1、消釋安好隱患，確保學(xué)生安好。加強(qiáng)隱患排查與整治，做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，樹立隱患就是事故的觀念。加強(qiáng)隱性隱患的排查和防范，要更加關(guān)注學(xué)生的心理健康，對不同年齡階段的學(xué)生身防進(jìn)展規(guī)律，加強(qiáng)對學(xué)生的挫折教導(dǎo)、逆境教導(dǎo)、生命教導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)確定的逆境，磨練學(xué)生的意志。隱患是一個動態(tài)事物，舊的隱患整治了，新的隱患可能又產(chǎn)生了，因此，有效建立實(shí)時(shí)察覺隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要，從杜絕隱患上預(yù)防安好事故。

2、學(xué)生課間活動量大，是事故多發(fā)時(shí)段。主要理由是跑步行進(jìn)、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。第一，兩那么自律制度即“十禁十宜”要很好地引導(dǎo)全體學(xué)生校園活動，兩個細(xì)那么明確引導(dǎo)學(xué)生課間什么活動是安好的，可以做;什么活動有危害性，不成以干，提高學(xué)生課間活動的安好意識。其次，充分發(fā)揮班級安好信息員的作用，對個別行為不模范的學(xué)生采用跟、盯的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生與其一起活動，限止活動時(shí)間與空間，有效預(yù)防事故及校園欺凌的發(fā)生。

3、體育課、大課間及體訓(xùn)活動時(shí)間也是事故發(fā)生的時(shí)段。每學(xué)期初開展特殊體質(zhì)學(xué)生摸排工作，班主任與體育教師務(wù)必了解所任班級學(xué)生的體質(zhì)處境，有的放矢地開展教學(xué)與訓(xùn)練工作，防止活動傷害事情發(fā)生。

4、持續(xù)做好事故處理的培訓(xùn)工作，讓涉事老師能在有效處置。要完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，裁減學(xué)校與家庭之間的沖突。

三、深化安好細(xì)節(jié)管理，提升應(yīng)急處置才能

1、構(gòu)建全科安絡(luò)管理工作制度。各分管校長加強(qiáng)分管工作的安好教導(dǎo)與管理，切實(shí)提高安好教導(dǎo)與管理的深度、高度。校長參與全校安好教導(dǎo)、管理、考核的指導(dǎo)工作，使安好工作正常、深入的開展，安好教導(dǎo)、管理真正做到縱向畢竟、橫向到邊，安好教導(dǎo)管理無死角。

2、完善《教師安好工作手冊》、《家長義工安好管理手冊》，全員培訓(xùn)教師，提高教師對安好事故的防范才能和處置才能，教師加入培訓(xùn)處境列入教師安好目標(biāo)考核內(nèi)容之一;培訓(xùn)家長義工，提高家長義工的參與力度和安好管理水平。每學(xué)年開學(xué)，對新教師開展安好培訓(xùn)，對新生開展安好學(xué)識培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與監(jiān)視。加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力;加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)教導(dǎo)，提高學(xué)生的管控力;加強(qiáng)巡查，加強(qiáng)檢查，提高消釋安好隱患率;加強(qiáng)培訓(xùn)與考核，裁減違紀(jì)率，杜絕重大事故發(fā)生，限度裁減一般事故，力爭不發(fā)生事故。

4、采取多種措施加強(qiáng)教導(dǎo)與監(jiān)視。對學(xué)生與家長每周一指點(diǎn)，值周老師巡查實(shí)行簽到制，校園小巡警巡查檢查制，20xx年起違紀(jì)學(xué)生在班級批評教導(dǎo)的根基上定期開展教導(dǎo)培訓(xùn)制，盡量讓學(xué)生不想違紀(jì)。

四、完善校園防控，優(yōu)化安好環(huán)境

1、要加強(qiáng)安好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防。將安好教導(dǎo)進(jìn)入課堂，根據(jù)季節(jié)變化應(yīng)地制宜有針對性地開展安好專題教導(dǎo)，深化“平安校園”創(chuàng)造活動，定期組織應(yīng)急疏散演練。

2、加強(qiáng)安保隊(duì)伍創(chuàng)辦。定期開展保安和安保應(yīng)急人員的培訓(xùn)，提高三防設(shè)施的操作才能和突發(fā)事情的處置才能。

3、持續(xù)做好文明過馬路教導(dǎo)與管理工作。通過發(fā)接送車停車要求、現(xiàn)場指點(diǎn)、交警指導(dǎo)等形式做到有序停放車輛，做好xx路上治堵力度，確保xx路暢通。持續(xù)實(shí)施保安、值周教師、家長義工、黨員志愿者等五支氣力引導(dǎo)學(xué)生文明過馬路，持續(xù)實(shí)施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點(diǎn)贊活動，唱好唱響文明贊歌。

4、創(chuàng)造良好的校園外部安好環(huán)境。學(xué)校周邊拆遷、改造工程，社會治安繁雜，建立學(xué)校、社會、家庭的“四聯(lián)三防”機(jī)制，形成多方參與教導(dǎo)管理的防護(hù)體系。

5、要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教導(dǎo)和心理健康教導(dǎo)，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力事情發(fā)生。合作相關(guān)部門開展網(wǎng)絡(luò)嬉戲市場模范工作，教導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抗拒網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為，制止沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

【篇二】小學(xué)安好年度工作籌劃模板2021

一、指導(dǎo)思想

本著“安好第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原那么，全面加強(qiáng)學(xué)校安好工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教導(dǎo)，經(jīng)過安好教導(dǎo)，鞏固學(xué)生的安好意識和自我防護(hù)才能，從而切實(shí)保障師生安好和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序。要求，扎實(shí)做好我校的安好工作，確保宏大師生生命、財(cái)產(chǎn)安好，確保全鎮(zhèn)教導(dǎo)系統(tǒng)平安。

二、工作總目標(biāo)

專心學(xué)習(xí)上級部門的安好工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安好工作的規(guī)定，建立并完善各種安好規(guī)章制度，健全班主任與各任課教師之間的安好工作組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)簽訂安好職責(zé)狀，做到職責(zé)到位。經(jīng)常向?qū)W生舉行安好教導(dǎo)，加強(qiáng)法制教導(dǎo)、自防自救教導(dǎo)與防火防災(zāi)教導(dǎo)，食品衛(wèi)生與健康教導(dǎo)等，鞏固宏大師生的防范意識，提前消釋事故隱患，提高自我養(yǎng)護(hù)和自救才能。嚴(yán)格操縱一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

三、概括措施

1、提高熟悉，鞏固職責(zé)感和使命感。以猛烈的事業(yè)心和職責(zé)感來要求、警示、促使自我，把學(xué)校安好工作做細(xì)做實(shí)，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和用心的關(guān)愛，彌補(bǔ)外部條件的缺乏。

2、嚴(yán)格落實(shí)安好職責(zé)制和和職責(zé)追究制，健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安好職責(zé)書，落實(shí)安好職責(zé)制，實(shí)行安好工作職責(zé)追究制。要求學(xué)校教師，人人一手抓教學(xué)，一手保安好，兩手一齊抓，兩手一樣硬，安好工作齊抓共管，一切為了安好干，在全校構(gòu)成“全員安好”的良好空氣。

3、扎實(shí)開展安好教導(dǎo)。本著“開展安好教導(dǎo)在先，預(yù)防在前”的原那么，充分利用利用集會、國旗下講話、班隊(duì)會、周五安好講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不一樣有針對性的對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。各班級每周對學(xué)生舉行至少一次的安好教導(dǎo)活動，營造安好的教導(dǎo)空氣，并記錄在冊。資料涵蓋：交通安好、用電安好、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安好和地震等，本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安好，事事留神安好”的濃重空氣。使教師純熟掌管應(yīng)急避險(xiǎn)、逃命自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等學(xué)識，確保一旦發(fā)生安好事故，指揮有序，處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安好演練，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)才能。

4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安好工作的一個重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安好舉行一次全面排查，并根據(jù)排查隱患情景，制度整改方案，實(shí)時(shí)舉行整改。

5、細(xì)化安好管理，提防安好防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的安好工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊(duì)、體育課、活動課等安好的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追趕、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。

6、加強(qiáng)班級點(diǎn)名記錄，對缺席的學(xué)生，上課教師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系，班主任應(yīng)實(shí)時(shí)與家長聯(lián)系查明去向，其次天情景不明的，要實(shí)時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教導(dǎo)談話等理由而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消釋一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安好隱患及事故。

7、利用家長會、家訪等途徑對家出息行有關(guān)安好方面的宣傳教導(dǎo)，輔助學(xué)校做好安好教導(dǎo)。

【篇三】小學(xué)安好年度工作籌劃模板2021

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)那么，深入開展“消釋火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動，實(shí)行標(biāo)本兼治，全面排查和整治火災(zāi)隱患更加是重大火災(zāi)隱患，專心落實(shí)消防安好責(zé)任制和各項(xiàng)消防安好措施，防止和裁減火災(zāi)事故的發(fā)生，為我校營造良好的消防安好環(huán)境。

二、消防安好領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

成員：xx

三、消防安好工作目標(biāo)

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安好工作落到實(shí)處。

2.消釋火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校、測驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安好。

3.火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4.消防安好宣傳教導(dǎo)面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安好教導(dǎo)課、報(bào)告會向全體師生員工舉行消防安好學(xué)識的教導(dǎo)培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

四、消防安好工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)學(xué)校安好工作管理;加強(qiáng)食堂的消防安好管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，有針對性地組織學(xué)生舉行火險(xiǎn)疏散演練。

2.加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安好管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。

3.加強(qiáng)消防安好學(xué)識教導(dǎo)，提高全體師生員工消防安好防范意識，堅(jiān)韌樹立“安好第一，預(yù)防為主”的思想。

五、消防安好工作措施

1.加強(qiáng)對師生員工舉行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安好管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安好應(yīng)急預(yù)案》等消防安好法律法規(guī)學(xué)識的教導(dǎo)，提高師生員工對消防安好工作的思想熟悉，使他們初步掌管消防根本常識和消防技能。落實(shí)“一暢兩會”(各建筑物全體安好疏散通道暢通，人員會撲救初起火災(zāi)、會報(bào)警自救逃命)的概括要求。

2.定期召開消防安好領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安好工作會議精神，把消防安好工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個部門，充分調(diào)動全體成員的積極性，共同做好消防安好工作。

3.每月中旬召開消防安好工作例會、培訓(xùn)會。主要對教職員工舉行消防學(xué)識的教導(dǎo)宣傳，提高消防學(xué)識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃命方法等。

4.利用每周的教師例會，對教職員工舉行消防安好教導(dǎo)，期末對消防安好工作舉行總結(jié)。班主任利用班會對學(xué)生舉行消防學(xué)識教導(dǎo)。學(xué)校利用校園網(wǎng)、播送等多種途徑擴(kuò)大消防安好學(xué)識的宣傳面(如張貼消防安好掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教導(dǎo)宣傳專欄等)。

5.每月不定期地派專人對消防器材舉行檢查，對不合格的器材實(shí)時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材舉行檢查，察覺問題要實(shí)時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)時(shí)派人解決處理。

6.加強(qiáng)學(xué)校的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教導(dǎo)，杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校，完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生舉行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練，讓學(xué)生掌管逃命的正確方法，保證演練的順?biāo)旄娉伞?/p>

7.食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安好模范操作檢查，更加是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

8.電工修理人員要加強(qiáng)對校園內(nèi)用電設(shè)