小學三年級語文習題及答案

小學三年級語文習題及答案篇一：三年級擴句練習題及答案1、老師批改作業(yè)。2、戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。3、洪水淹沒了村莊。4、海鷗飛過海面。5、兄妹倆陶醉了。6、小馬駒瞪著眼睛。7、幾句話印在心上。8、同學們做作業(yè)。9、戰(zhàn)士臉紅。10、春風吹遍大地。11、少先隊員揮舞著花束。12、同學們議論著消息。13、學校開展活動。14、我握著手。15、戰(zhàn)士獻出生命。16、我和小剛來到市場。17、玲玲做操。18、雨點落下來。19、魚兒驚慌。20、野花開。21、體育健兒取得了成績。22、列車奔馳。23、小蜜蜂飛來飛去。24、黑熊表演節(jié)目。25、浪花跳躍。26、貓捉老鼠。27、鮮花盛開了。28、小華做操。29、秧苗生長。30、船開得快。31、星星眨眼。32、枝葉展開。33、小蝌蚪游著。34、日本鬼子闖進學堂。35、老大娘摸著焦裕祿。36、同學們在聽課。37、鬼子查看著每一個人。38、仲先生回答話。39、私塾先生講著故事。40、旅客們走進車廂。41、白醫(yī)天使工作。42、西湖在杭州。43、氣球升上天空。44、太陽放射光芒。45、祖國在前進。46、他跑來了。47、叔叔是交通警察。48、同學們沉浸在喜悅中。49、他的話印在心上。50、李小明留下了淚花。51、白塔屹立在頂峰。52、飛機飛翔在天空中53、同學們開展活動。54、游船飄蕩在水面。55、水池閃耀著光彩。56、小朋友戴上了紅領巾。57、河邊停著船只58、小蜜蜂飛在油菜花上。59、他詢問情況。60、陽光照著大地。61、紅旗飄揚。62、趙州橋橫跨在河面上。63、小魚船浮在湖面上。64、鸕鶿捕魚。65、鸕鶿站在船舷上。參考答案：1、我們的黃老師認真地批改我們的語文作業(yè)。2、邊防戰(zhàn)士日日夜夜保衛(wèi)祖國的邊疆。3、咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。4、一群可愛的海鷗飛過風平浪靜的海面。5、善良的兄妹倆在優(yōu)美的琴聲中陶醉了。6、憤怒的小馬駒瞪著銅鈴般的眼睛。7、老師富有哲理的幾句話深深地印在我的心上。8、同學們在教室認真地做老師布置的作業(yè)。9、這個可愛的戰(zhàn)士臉紅得像個大蘋果。10、溫暖的春風吹遍綠色的大地。11、戴著紅領巾的少先隊員高興地揮舞著花束。12、六（1）班的同學們七嘴八舌地議論著這個消息。13、學校正在開展“學雷鋒，樹新風”活動。14、我緊緊地握著這個女孩的手。15、年輕的戰(zhàn)士獻出寶貴的生命。16、我和小剛一起來到農貿市場。17、活潑可愛的玲玲認真地做操。18、豆大的雨點嘩嘩地落下來。19、池塘里的魚兒驚慌得四處逃散。20、遍地的野花開得絢麗。21、我國的體育健兒在北京奧運會上取得了前所未有的成績。22、一列旅客列車在軌道上奔馳。23、可愛的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。24、一只肥大的黑熊在游樂場表演精彩的節(jié)目。25、一排排的浪花歡騰地跳躍。26、機靈的小貓正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鮮花在原野里盛開了。28、小華在操場上做兒童廣播體操。29、田里的秧苗正在生長。30、江上的汽船開得像火箭一樣快。31、天上的星星快樂地眨眼。32、柳樹的枝葉在春天里慢慢地展開。33、一群可愛的小蝌蚪在水里游著。34、一群日本鬼子突然闖進學堂。35、白發(fā)蒼蒼的老大娘輕輕地摸著焦裕祿。36、同學們專心地在聽黃老師的課。37、兇殘的日本鬼子仔細查看著每一個人。38、仲先生很快地回答他的話。39、私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事。40、站臺上的旅客們有秩序地走進車廂。41、一群美麗的白醫(yī)天使兢兢業(yè)業(yè)地工作。42、美麗的西湖在浙江省杭州。43、一個氣球慢慢地升上天空。44、圓圓的太陽放射耀眼的光芒。45、美麗的祖國一直在前進。46、滿頭大汗的他按時跑來了。47、小明的叔叔是一個盡職的交通警察。48、我們班的同學們很快沉浸在喜悅中。49、他的話深深印在我的心上。50、堅強的李小明忍不住地留下了淚花。51、一座白塔屹立在這座高山的頂峰。52、一架飛機飛翔在藍色的天空中。53、同學們積極開展手拉手互助活動54、一艘美麗的游船飄蕩在清澈的水面。55、清可見底的水池閃耀著奪目的光彩。56、小朋友高興地戴上了鮮艷的紅領巾。57、河邊橫七豎八地停著從小村里開出來的船只。58、可愛的小蜜蜂高興地飛在油菜花上。59、他仔細地詢問剛才發(fā)生的情況。60、強烈的陽光照著一望無際的大地。61、鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。62、李春設計的趙州橋千百年來橫跨在河面上。64、一只鸕鶿跳入水中捕魚。63、小魚船靜靜地浮在水平如鏡的湖面上。65、一只只鸕鶿像士兵一樣站在船舷上。篇二：三年級測試題答案一、填空題。1、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境中。2、土壤中顆粒較大的是（砂），顆粒較小的是（粘土）。3、每年的3月22日為（世界水日）。4、風是由于（空氣）的流動形成的。5、風通常用（風向）和（風力）表示。6、風向是指風（吹來）的方向。7、風力是指風的（大?。?、人體所需要的各種營養(yǎng)來源于（食物）。9、在食物的各種營養(yǎng)中，（淀粉）、（脂肪）是人體的能源，（蛋白質）、（水）、（鹽）是構成人體的主要材料。10、家庭烹飪是（食品）加工的一種形式。11、健康包括（生理健康）和（心理健康）。12、任何一種食物都不能含有人體所需要的（全部）營養(yǎng)，所以我們的食物必須（多樣化），才能保證不缺營養(yǎng)。二、選擇題。1、土壤中含（D）越多，土壤越肥沃，土壤顏色越深。A、粘土B、水C、砂D、腐殖質2、食物中含有大量蛋白質的有（A）。A、大米、豆類、薯類、高粱等糧食作物B、各種各樣的水果C、各種各樣的蔬菜3、人體不可缺少的一些物質，但含量又很低的`是（C）。A、蛋白質B、糖類和無機鹽C、維生素4、（A）是構成人體細胞的基本物質。A、蛋白質B、淀粉C、脂肪D、維生素5、維生素有（B）多種。A、10B、20C、30D、406、兒童和青少年每天的睡眠時間應該在（C）小時左右。A、7B、8C、9D、107、科學家使用的電子顯微鏡的放大倍數(shù)可以達到（D）倍。A、幾B、幾十C、幾百D、幾十萬8、如果把地球的總水量分為100份，可供利用的淡水還不到（A）份。A、1B、2C、3D、49、1000克新鮮蔬菜水果中，含水大約（C）克。A、700B、800C、900D、95010、我國300多個大城市中有188個供水緊張，（C）個嚴重缺水。A、20B、30C、40D、50三、判斷題。1、世界上沒有兩個完全一樣的人。（）2、人的手指受傷了，再長出的指紋與原來的不一樣了。（×）3、在水里不溶解的物體，都會沉到水底。（×）4、空氣是白色的。（×）四、名詞解釋題。1、土壤：土壤是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層，是許多動物和植物生活的家。2、腐殖質：土壤里含有一些可以燃燒的東西，主要是由土壤里的動植物肢體腐爛以后變成的，叫腐殖質。五、問答題。1、風、雨、雷電是怎樣形成的？答：風、雨、雷電是自然現(xiàn)象，風是空氣流動形成的，雨是空氣中的水蒸氣遇冷而降落下來的，雷電是由于空氣中帶不同種電荷的云團相接近時發(fā)生的放電現(xiàn)象。2、指紋的特征能幫助人們做什么？答：指紋是不容易改變的，所以可以利用指紋的特征來偵破案件。在計算機上進行指紋登陸。3、人的感覺器官有哪些，它們分別起什么作用？答：眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺器官，在觀察中起著十分重要的作用。眼睛能幫助我們辨別物體的大小、形狀、顏色；耳朵能聽出聲音的高低、強弱；鼻子能幫助我們辨別物體的氣味；舌能使我們嘗出物體的味道；手能幫助我們觸摸物體。4、蚯蚓對農作物的作用是什么？答：蚯蚓是“耕田能手”，它在地下穿行，挖出很多洞，使更多的空氣和水進入泥土里，有利于植物的生長。蚯蚓是“制造肥料的工廠”，也是“處理垃圾的能手”它能把垃圾吞掉，排出無害的肥料。5、我們身邊的花草有哪些相同和不同的地方？答：相同的地方是綠色開花植物都是由根、莖、葉、花、果實和種子組成的；不同的地方是各種植物的各個器官的外形特征有所不同。6、為什么要愛護花草樹木？答：花草樹木不僅為人類提供很多生活必需品，還使我們的環(huán)境更清新、更美麗，所以要愛護花草樹木。7、土壤是由哪些成分構成的？答：土壤不是一種單純的物質，是由水、空氣、砂、粘土、腐殖質等組成的。8、能腐爛的垃圾對土壤有什么作用？對植物有什么作用？答：能腐爛的垃圾能給土壤增加營養(yǎng)，同時，還能疏松土壤，使空氣和水容易“進入”土壤，為植物的生長創(chuàng)造有利條件，使植物茁壯成長。9、不能腐爛的垃圾對土壤有什么影響？對植物又有什么影響？對不腐爛的垃圾我們應該怎樣處理？答：不能腐爛的垃圾會污染土壤，妨礙植物的生長，影響動物生存，對人體有很大的危害。為了減少垃圾造成的污染和危害，不能隨意亂扔垃圾，可以將垃圾分類處理，分成能腐爛的和不能腐爛的，能回收利用的和不能回收利用的幾類，能回收的回收再利用，從而保護土壤、保護環(huán)境。10、你知道黃河水為什么是黃色的嗎？答：黃河在流經黃土高原時，因黃土高原地面坡度較大，植被稀疏，夏季又多暴雨，流水對黃土高原土壤的侵蝕作用特別強烈，很容易把黃土沖下山坡，最后流入黃河，使黃河里含有大量的泥沙，水也變黃了。11、如果森林砍伐了，暴雨或洪水對土壤有什么影響？答：如果森林被砍伐了，暴雨或洪水會把土壤沖下山坡，同時也使水流失，沒有水和土，植物也不能生存。12、為什么國家要治理黃河？答：黃河流到下游，流速變慢，水中的泥沙沉積到河底，使河床越來越高，在雨季水大時，非常容易泛濫成災，所以國家要治理黃河。13、水土流失有什么危害？答：水土流失可使河床升高、湖泊變淺、土壤肥力衰減、旱澇頻繁，造成土地資源的嚴重破壞，直接影響我們的生活。14、如果沒有水，世界將會是什么樣的？答：如果沒有水，世界上將不會有生命，如沒有植物、動物和人等，也不會有云、雨、雪等自然現(xiàn)象；沒有江、河、湖、海等。世界將死氣沉沉，一片荒涼。15、為什么不能直接飲用自來水？答：因為經過自來水廠處理的水，其中還有一部分未被殺死的微生物，再加上輸送途中還會混入新的微生物，因此不能直接飲用。16、瓶子在水中上浮，用什么方法讓它沉下去？橡皮泥在水中下沉，用什么方法讓他浮上來？答：讓瓶子沉下去的方法有：灌水、裝石子、捆綁重物、打碎、重物壓等。讓橡皮泥浮上來的方法有：捏成船型或碗型、放在漂浮的物體上、捏成空心球等。17、怎樣使小水輪轉得快？答：水位越高、水量越大、水沖在輪葉上時，小水輪轉得就快。18、我國水資源的狀況是什么？答：雖然我國淡水資源比較豐富，但是由于人口眾多，每人平均占有的淡水資源僅是世界人均水平的百分之二十五，全國大多數(shù)地區(qū)都面臨著淡水資源緊張的問題。我國300多個大城市中有188個供水緊張，40多個嚴重缺水。同時，我國的水資源利用率低，污染和浪費十分嚴重。19、為什么要節(jié)約用水？答：雖然天空中、江河里、海洋里、地下都有水，但供給我們飲用、做飯、洗衣、灌溉農田、發(fā)電、工業(yè)生產用水卻很少。我們平常用的自來水是工人叔叔花費了很多勞動，用江河里的水加工而成的，所以我們要節(jié)約用水。20、空氣是一種什么樣的物體？空氣和水的性質有什么相同點和不同點？答：空氣是無色、無味、無嗅、透明的氣體。相同點是都具有無色、無味、無嗅、透明的性質。不同點是水是液體，不能被壓縮?？諝馐菤怏w能被壓縮。21、風車有哪些用途？答：風車能發(fā)電、提水、磨面等。22、紙飛翼留在空中的時間長短與紙飛翼的什么特征有關？答：與紙飛翼的重量、紙飛翼翼面大小、紙飛翼翼面角度有關。23、為什么人們吃的食物要多樣化？舉例說明不挑食的重要性。答：因為人體生長發(fā)育需要多方面的營養(yǎng)，而沒有哪種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng)。因此，我們吃的食物就要多樣化，這樣才能保證身體健康成