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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在已經(jīng)調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質(zhì)量相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤(pán)的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以觀察到的是()A.天平指針開(kāi)始偏向放鐵粉的燒杯一邊B.在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D.天平最終平衡2.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是()A.門(mén)捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮3.聯(lián)合國(guó)教科文組織將今年定為“化學(xué)元素周期表國(guó)際年”,以紀(jì)念編制元素周期表150周年。如圖為鍶原子在元素周期表中的相關(guān)信息及鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為38B.鍶在元素周期表中位于第二周期C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子4.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說(shuō)法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D.圖中提供的物質(zhì)無(wú)法配制成具有殺菌作用的波爾多液5.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,則下列說(shuō)法中,不合理的是A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變6.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B.該反應(yīng)說(shuō)明分子在化學(xué)變化前后可以不分C.該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變D.該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物7.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下完全反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為N,Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2N,下列推理正確的是()A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9gB.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1∶1C.反應(yīng)后生成15gZD.X與Q反應(yīng)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶18.下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中,正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以再分而原子不能再分9.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印警示性標(biāo)志。酒精是一種危險(xiǎn)物品,屬于()A. B. C. D.10.取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強(qiáng)傳感靠。氣密性良好的燒瓶?jī)?nèi)均充滿(mǎn)CO2,三位同學(xué)同時(shí)分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示,下列說(shuō)法正確的是()A.曲線2代表加入的是水B.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C.曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D.吸收CO2,用石灰水較合適11.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.量筒 B.燒杯 C.鐵架臺(tái) D.天平12.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的13.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光C.曾青遇鐵化為銅 D.鐵杵磨成針14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先要加熱玻璃管再通一氧化碳B.測(cè)定未知溶液的酸堿度時(shí),將pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中C.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品D.用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液15.中國(guó)是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開(kāi)發(fā)利用清潔能源二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.在t1℃時(shí),將56g甲物質(zhì)放人100g水中,攪拌,充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));點(diǎn)A描述的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若不考慮水分的損失,將170g該溶液降溫至t1℃,此時(shí)析出晶體______g.A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)所代表的4種甲物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是_____(填序號(hào)).①A>C=D>B②A=C>B=D③A>B>D=C④A>B=D>C.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)銅是人類(lèi)最早利用的金屬之一。用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途(要求:性質(zhì)不重復(fù)選擇)。____________利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫(xiě)化學(xué)式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過(guò)程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)____,過(guò)程②中分離操作的名稱(chēng)是_____;實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。18.(8分)水是重要的化學(xué)資源某縣自來(lái)水的水源地是一個(gè)大型水庫(kù),某化學(xué)興趣小組開(kāi)展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①對(duì)所取水樣進(jìn)行過(guò)濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_____。②向?yàn)V液中加入活性炭,可以吸附色素和異味;是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉____結(jié)構(gòu)。③自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中常用液氯滅菌,它會(huì)與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑.該興趣小組的小君同學(xué)利用久置后的自來(lái)水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn)。請(qǐng)釋產(chǎn)生沉淀的原因_____(用化學(xué)方程式表示)。堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑,其工業(yè)制備流程如圖:①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,則該溶液為NH4HCO3的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;②操作I的名稱(chēng)是_____;“一系列操作”中包括蒸發(fā),實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)溶液時(shí)用玻璃棒攪拌的作用是_____;③副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng),生成了一種可直接進(jìn)入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小麗午餐時(shí)買(mǎi)了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]菠菜為什么不能與豆腐同食?[查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將菠菜在少量開(kāi)水中煮沸2-3min,取l-2mL濾液于試管中,并滴加少量CaSO4溶液產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成②在步驟①的沉淀物中加入過(guò)量醋酸沉淀部分溶解,且產(chǎn)生氣泡被溶解的沉淀一定不是___[發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題]被溶解的沉淀是什么?產(chǎn)生的氣體又是什么?于是她又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中______產(chǎn)生的氣體是CO2;步驟②被溶解的沉淀是_____[反思與應(yīng)用]家庭中常常將菠菜放在開(kāi)水中煮沸2-3min撈出后再烹飪,其目的是:_____。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【答案解析】
A.鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),相同時(shí)間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開(kāi)始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項(xiàng)正確;B.在反應(yīng)過(guò)程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤(pán)上剩余物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)相等,不會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂與氫氣的質(zhì)量比是24:2,鐵與氫氣的質(zhì)量比為56:2,最終鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.硫酸足量,最終由金屬?zèng)Q定氫氣的質(zhì)量,等質(zhì)量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】天平平衡的條件是托盤(pán)上剩余物質(zhì)的總質(zhì)量相同,即逸出氣體的質(zhì)量相同。2、A【答案解析】門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。3、B【答案解析】
A、圖例中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=38;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鍶原子核外有5個(gè)電子層,在元素周期表中位于第五周期;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、圖例中正下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、鍶原子最外層有2個(gè)電子,小于4;在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。4、B【答案解析】
甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),甲會(huì)與硫酸銅、硫酸反應(yīng),所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成,還能與硫酸銅反應(yīng),所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng),可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽。【題目詳解】A、能同時(shí)與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯(cuò)誤;
B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應(yīng),故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;
C、甲如果是氫氧化鋇時(shí),氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故C錯(cuò)誤;
D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯(cuò)誤。
故選:B。5、B【答案解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙炔和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O。【題目詳解】A、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B、由反應(yīng)的方程式可知,甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,選項(xiàng)B不正確;C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是0價(jià),反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)。反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,選項(xiàng)D正確。故選B。6、D【答案解析】
A、由圖可以看出,這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),不符合題意;B、由圖可知,在該反應(yīng)中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后,都發(fā)生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。7、A【答案解析】
本題主要考察質(zhì)量守恒的相關(guān)知識(shí)【題目詳解】A選項(xiàng),反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量,待測(cè)質(zhì)量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反應(yīng)后Q的質(zhì)量是9g,故選AB選項(xiàng),Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C選項(xiàng),反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量是15-1=14gD選項(xiàng),已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為N,Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2N,化學(xué)方程式:aX+bQ=cY+dZ=,解之得:a:b=2:3【答案點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量守恒定律的計(jì)算8、B【答案解析】試題分析:分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,A錯(cuò)誤;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯(cuò)誤;分子在化學(xué)變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):分子、原子9、D【答案解析】
酒精是屬于易燃性液體,故選D。10、B【答案解析】
二氧化碳能溶于水,二氧化碳會(huì)和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳被消耗,壓強(qiáng)減小,根據(jù)三者的差別進(jìn)行分析。【題目詳解】石灰水由水和氫氧化鈣組成,氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成,常溫下,氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大,40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多,所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液;AB段壓強(qiáng)增大是因?yàn)榧尤胍后w后瓶中的氣體被壓縮,氣體體積縮小,壓強(qiáng)增大;曲線1中CD段氣壓急速減小是因?yàn)檎袷師考铀倭朔磻?yīng)。故選B。11、C【答案解析】
A、配制溶液的過(guò)程中,量筒用于準(zhǔn)確量取水,不符合題意;B、配制溶液的過(guò)程中,燒杯用于完成溶解操作,不符合題意;C、配制溶液的過(guò)程中不需要使用鐵架臺(tái),符合題意;D、配制溶液的過(guò)程中托盤(pán)天平用于稱(chēng)取固體氯化鈉,不符合題意。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱(chēng)量、溶解)、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。12、B【答案解析】
A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,C60是由C60分子構(gòu)成的,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成,保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子,B選項(xiàng)敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同,C選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的,D選項(xiàng)敘述正確,不符合題意。故選B。13、C【答案解析】
A、司馬光砸缸過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、鑿壁偷光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
C、鐵和硫酸銅反應(yīng)過(guò)程中有新物質(zhì)銅和硫酸亞鐵生成,屬于化學(xué)變化。
D、鐵杵磨成針過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:C?!敬鸢更c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。14、C【答案解析】
A、先加熱再通一氧化碳會(huì)導(dǎo)致一氧化碳濃度上來(lái)后爆炸,很危險(xiǎn),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中會(huì)污染溶液,應(yīng)用玻璃棒蘸取測(cè)pH,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室智取氣體需要用到較密閉的裝置,使用前必須檢查裝置氣密性,C選項(xiàng)正確;D、先將膠頭滴管伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭,這么做會(huì)導(dǎo)致液體藥品被污染,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。15、C【答案解析】
A、禁止燃放煙花爆竹能減少對(duì)空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯(cuò)誤;B、減少使用含鉛汽油會(huì)減少鉛對(duì)大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯(cuò)誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒(méi)有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開(kāi)發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、33.3%飽和20③【答案解析】
由甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度隨的的增加而增大?!绢}目詳解】(1)在t1℃時(shí),甲的溶解度為50g,將56g甲物質(zhì)放人100g水中,溶解的甲的質(zhì)量為50g,攪拌,充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(2)溶解度曲線圖上的點(diǎn)表示在某一溫度下,100g溶劑中溶解溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,故點(diǎn)A描述的是t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液;若不考慮水分的損失,將170g該溶液中溶質(zhì)為70g,降溫至t1℃,溶質(zhì)為50g,故析出晶體。(3)A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)所代表的4種甲物質(zhì)的溶液中,A點(diǎn)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,A點(diǎn)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B,C、D兩點(diǎn)的溶質(zhì)質(zhì)量相同,溶劑質(zhì)量相同,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C=D,B的溶解度曲線在D的上面,故B>D,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A>B>D=C,故選③?!敬鸢更c(diǎn)睛】三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、Cu和Zn混合物Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑過(guò)濾玻璃棒【答案解析】
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息?!绢}目詳解】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,由于要求性質(zhì)不重復(fù)選擇,所以得圖為:(2)固體A加入足量稀硫酸反應(yīng)得到硫酸鋅和海綿銅,所以固體A中含有銅和鋅,對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為Cu和Zn,屬于混合物,過(guò)程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),都是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,過(guò)程②實(shí)現(xiàn)了固體和液體的分離,該分離操作實(shí)驗(yàn)是中為過(guò)濾;實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有玻璃棒。故答案為(1);(2)Cu和Zn;混合物;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;過(guò)濾;玻璃棒?!敬鸢更c(diǎn)睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí)。18、玻璃棒疏松多孔HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓飽和過(guò)濾使受熱均勻,防止液體迸濺氨氣【答案解析】
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息?!绢}目詳解】(1)①對(duì)所取水樣進(jìn)行過(guò)濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒,作用是引流,防止液體外撒。②向?yàn)V
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