實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表

實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名顯微鏡的使用和植

物細(xì)胞的觀察指導(dǎo)教師姓趙鳳云副教授實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):1了解普通光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等不同類型顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)、工作2學(xué)習(xí)普通光學(xué)顯微鏡使用方法，明確顯微鏡使用的注意事項(xiàng);3用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注

主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注光學(xué)顯微鏡植物學(xué)其他常規(guī)用品和植物材料開放時(shí)間每周 學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周 、（上、下）午、晚上實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名指導(dǎo)教師姓實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名種子和幼苗趙鳳云副教授實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):1觀察有胚乳種子的結(jié)構(gòu)；2觀察無胚乳種子的結(jié)構(gòu)；3比較不同類型種子的結(jié)構(gòu)異同；4觀察幼苗的特點(diǎn)和類型，了解幼苗類型在生產(chǎn)上的意義。用學(xué)生熟悉的花生、大豆、玉米等作材料。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注其他常規(guī)用品和植物材植物學(xué)植物學(xué)光學(xué)顯微鏡放大鏡每周學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周、（上、幵放時(shí)間下）午、晚上實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名植物營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)指導(dǎo)教師姓趙鳳云副教授實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):1觀察根的變態(tài)類型；2觀察莖的變態(tài)類型；3觀察葉的變態(tài)類型，比較變態(tài)器官與非變態(tài)的器官在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上的異同，區(qū)分不同類型的變態(tài)及其生物學(xué)意義。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注放大鏡放大鏡其他常規(guī)用品和植物材植物學(xué)光學(xué)顯微鏡植物學(xué)開放時(shí)間每周 學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周 、（上、下）午、晚上實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名花的形態(tài)和結(jié)指導(dǎo)教師姓實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名花的形態(tài)和結(jié)指導(dǎo)教師姓趙鳳云副教授

趙鳳云實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):1了解被子植物花的外部形態(tài)及各組成部分的特點(diǎn)；2掌握被子植物花幾種主要的結(jié)構(gòu)類型；3理解花序的概念；4了解花各組成部分的內(nèi)部結(jié)構(gòu)， 掌握花藥的結(jié)構(gòu)和花粉粒的形成過程， 掌握子房、胚珠的結(jié)構(gòu)和胚囊的形成過程。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注其他常規(guī)用品和植物材植物學(xué)光學(xué)顯微鏡植物學(xué)放大鏡幵放時(shí)間每周學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周、（上、下）放大鏡幵放時(shí)間每周學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周、（上、下）午、晚上午、晚上實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名果實(shí)的結(jié)構(gòu)和指導(dǎo)教師姓職趙鳳云副教授稱類型名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):1了解果實(shí)的結(jié)構(gòu)組成及各部分的來源；2觀察比較不同主要類型果實(shí)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；3了解其在植物分類上的意義，了解果實(shí)形態(tài)結(jié)構(gòu)與其傳播相適應(yīng)的生物學(xué)意義。該實(shí)驗(yàn)結(jié)合校園植物進(jìn)行學(xué)習(xí)，另外，對(duì)學(xué)生熟悉的水果類果實(shí)也作相應(yīng)的觀察和比較。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注其他常規(guī)用品和植物材植物學(xué)光學(xué)顯微鏡植物學(xué)放大鏡開放時(shí)間每周 學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周 、（上、下）午、晚上學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名動(dòng)物組織的制片及觀察陳艷珍職王衍喜稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名動(dòng)物組織的制片及觀察陳艷珍職王衍喜稱教授指導(dǎo)教師姓高級(jí)實(shí)驗(yàn)師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:1、制備和觀察人血涂片及豬脊髓灰質(zhì)前角組織涂片。2、動(dòng)物四大組織玻片標(biāo)本觀察、示范。創(chuàng)新點(diǎn):采用一定的制片方法，將動(dòng)物組織制備成玻片標(biāo)本，在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生在組織切片標(biāo)本上區(qū)別動(dòng)物的四類基本組織，掌握動(dòng)物的四類基本組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解組織結(jié)構(gòu)與功能的密切關(guān)系。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周一下午主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周一下午實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室草履蟲的形態(tài)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名結(jié)構(gòu)與生命活陳艷珍職王衍喜稱草履蟲的形態(tài)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名結(jié)構(gòu)與生命活陳艷珍職王衍喜稱教授指導(dǎo)教師姓高級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):1、1、草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)； 2、草履蟲生殖裝片的觀察；4、常見原生動(dòng)物示范。創(chuàng)新點(diǎn):本實(shí)驗(yàn)綜合運(yùn)用了形態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)、行為學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的知識(shí),觀察原生動(dòng)物的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、行為等特征。通過草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解原生動(dòng)物的基本特征，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解原生動(dòng)物的單個(gè)細(xì)胞是一個(gè)完整的能獨(dú)立生活的動(dòng)物有機(jī)體， 達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生，使學(xué)生掌握在顯微鏡下對(duì)運(yùn)動(dòng)活潑的微型動(dòng)物的觀察和實(shí)驗(yàn)方法。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周二下午主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周二下午實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱魚的系列實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師姓名陳艷珍王衍喜職稱教授高級(jí)實(shí)驗(yàn)師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:1.鯉魚的外形觀察和測(cè)量。.鯉魚內(nèi)部解剖。?觀察鯉魚年輪并鑒定年齡。?示范硬骨魚類的骨骼系統(tǒng)。創(chuàng)新點(diǎn):魚類是典型的水生脊椎動(dòng)物，是脊椎動(dòng)物中種類最多，數(shù)量最大的類群。魚類的體型、鰭運(yùn)動(dòng)、鰓呼吸、側(cè)線器官等是在長(zhǎng)期的演化過程中產(chǎn)生的適應(yīng)水生生活的典型特征。 鯉魚的系列實(shí)驗(yàn)有助于理解生物體結(jié)構(gòu)與功能、生物與環(huán)境相適應(yīng)的這一自然界的一般規(guī)律。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429開放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周二下午實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名動(dòng)物組織的制片及指導(dǎo)教師姓陳艷珍實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名動(dòng)物組織的制片及指導(dǎo)教師姓陳艷珍職觀察名王衍喜稱教授高級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:1、制備和觀察人血涂片及豬脊髓灰質(zhì)前角組織涂片。2、動(dòng)物四大組織玻片標(biāo)本觀察、示范。創(chuàng)新點(diǎn):采用一定的制片方法，將動(dòng)物組織制備成玻片標(biāo)本，在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生在組織切片標(biāo)本上區(qū)別動(dòng)物的四類基本組織，掌握動(dòng)物的四類基本組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解組織結(jié)構(gòu)與功能的密切關(guān)系。

主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429開放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周一下午學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室草履蟲的形態(tài)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名結(jié)構(gòu)與生命活陳艷珍職王衍喜稱教授草履蟲的形態(tài)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名結(jié)構(gòu)與生命活陳艷珍職王衍喜稱教授指導(dǎo)教師姓高級(jí)實(shí)驗(yàn)師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):2、2、草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)； 2、草履蟲生殖裝片的觀察；4、常見原生動(dòng)物示范。創(chuàng)新點(diǎn):本實(shí)驗(yàn)綜合運(yùn)用了形態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)、行為學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的知識(shí),觀察原生動(dòng)物的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、行為等特征。通過草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解原生動(dòng)物的基本特征，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解原生動(dòng)物的單個(gè)細(xì)胞是一個(gè)完整的能獨(dú)立生活的動(dòng)物有機(jī)體， 達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生，使學(xué)生掌握在顯微鏡下對(duì)運(yùn)動(dòng)活潑的微型動(dòng)物的觀察和實(shí)驗(yàn)方法。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周二下午主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周二下午實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱魚的系列實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師姓名陳艷珍王衍喜職稱教授高級(jí)實(shí)驗(yàn)師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉u新點(diǎn):實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:1.鯉魚的外形觀察和測(cè)量。?鯉魚內(nèi)部解剖。?觀察鯉魚年輪并鑒定年齡。.示范硬骨魚類的骨骼系統(tǒng)。創(chuàng)新點(diǎn):魚類是典型的水生脊椎動(dòng)物，是脊椎動(dòng)物中種類最多，數(shù)量最大的類群。魚類的體型、鰭運(yùn)動(dòng)、鰓呼吸、側(cè)線器官等是在長(zhǎng)期的演化過程中產(chǎn)生的適應(yīng)水生生活的典型特征。 鯉魚的系列實(shí)驗(yàn)有助于理解生物體結(jié)構(gòu)與功能、生物與環(huán)境相適應(yīng)的這一自然界的一般規(guī)律。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周三下午主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注雙目生物顯微鏡13教學(xué)樓429電子顯微鏡示教系統(tǒng)13教學(xué)樓429幵放時(shí)間每周3學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周三下午實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間每周 學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周 、（上、下）午、晚上學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名視野、盲點(diǎn)的測(cè)定及瞳孔對(duì)光反張錫職貞實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名視野、盲點(diǎn)的測(cè)定及瞳孔對(duì)光反張錫職貞稱指導(dǎo)教師姓講師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):學(xué)習(xí)視野的測(cè)定方法，了解測(cè)定視野的意義。學(xué)習(xí)盲點(diǎn)的測(cè)定方法，計(jì)算盲點(diǎn)所在位置和范圍。觀察瞳孔對(duì)光反射，了解反射過程和調(diào)節(jié)原理。

主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注視野計(jì)、視野圖遮眼板視標(biāo)開放時(shí)間每周 學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周 、（上、下）午、晚上學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名人體神經(jīng)系統(tǒng)的觀察張錫職貞稱指導(dǎo)教師姓講師實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名人體心音聽診及指導(dǎo)教師姓張錫貞職稱講師動(dòng)脈血壓的測(cè)定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):學(xué)習(xí)心音聽診的方法，識(shí)別第一心音和第二心音學(xué)習(xí)掌握間接測(cè)量人體血壓的原理和方法了解影響動(dòng)脈血壓的因素主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注血壓計(jì)聽診器幵放時(shí)間每周學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周、（上、下）午、晚上實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱 基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室人體消化及呼吸指導(dǎo)教師姓張錫職系統(tǒng)的觀察名貞稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名講師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):觀察人體呼吸系統(tǒng)各器官的位置，了解其形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察人體消化系統(tǒng)各器官的位置，了解其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注人體呼吸系統(tǒng)各部分模型人體消化系統(tǒng)各部分模型

主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注人體呼吸系統(tǒng)各部分模型人體消化系統(tǒng)各部分模型開放時(shí)間每周 學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周 、（上、下）午、晚上學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱生物技術(shù)指導(dǎo)教師姓職酶的特性觀察賈成友名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名講師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):1觀察酶的特異性；2觀察抑制劑與活化劑對(duì)酶流行性的影響;3觀察不同PH對(duì)酶活性的影響；4觀察不同溫度對(duì)酶的活性的影響用學(xué)生熟悉的唾液淀粉酶及蔗糖酶作為實(shí)驗(yàn)用酶。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注

主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注水浴鍋生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室其他常規(guī)玻璃用品開放時(shí)間每周 學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周 、（上、下）午、晚上實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表實(shí)驗(yàn)室名稱生物技術(shù)學(xué)院名稱 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名酵母核糖核酸的提取、組分鑒定及定量測(cè)定指導(dǎo)教師姓賈成友實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名酵母核糖核酸的提取、組分鑒定及定量測(cè)定指導(dǎo)教師姓賈成友講師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):1了解核酸的組分，掌握鑒定核酸組分的方法用苔黑酚定量測(cè)定RNA勺方法。用大家都非常熟悉的酵母作為實(shí)驗(yàn)材料主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注離心機(jī)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分光光度計(jì)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每周學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周、（上、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):1了解核酸的組分，掌握鑒定核酸組分的方法用苔黑酚定量測(cè)定RNA勺方法。用大家都非常熟悉的酵母作為實(shí)驗(yàn)材料主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注離心機(jī)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分光光度計(jì)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每周學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周、（上、幵放時(shí)間下）午、晚上實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表1實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱：生命科學(xué)學(xué)院

實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名環(huán)境微生物的指導(dǎo)教師職丁忠峰講師稱檢測(cè)姓名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):［目的要求］:證明環(huán)境中存在微生物。比較來自不同場(chǎng)所與不同條件下細(xì)菌的數(shù)量和類型。觀察不同類群微生物的菌落形態(tài)特征。體會(huì)無菌操作的重要性。［實(shí)驗(yàn)原理］:平板培養(yǎng)基含有細(xì)菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)成分，當(dāng)取自不同來源的樣品接種于培養(yǎng)基上，在適宜溫度下培養(yǎng)，1-2天內(nèi)每一菌體即能通過很多次細(xì)胞分裂而進(jìn)行繁殖，形成一個(gè)可見的細(xì)胞群體的集落，稱為菌落。每一種細(xì)菌所形成的菌落都有它自己的特點(diǎn)，例如菌落的大小，表面干燥或濕潤(rùn)、隆起或扁平、粗糙或光滑，邊緣整齊或不整齊，菌落透明或半透明或不透明，顏色以及質(zhì)地疏松或緊密等。因此，可通過平板培養(yǎng)來檢查環(huán)境中細(xì)菌的數(shù)量和類型。［教學(xué)內(nèi)容］:實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和人體表面微生物的檢查。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注顯微鏡13#-133、137主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注顯微鏡13#-133、137酒精燈、載玻片、滴瓶13#-133、137染色液13#-133、137火菌器13#-133、137開放時(shí)間每周40學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周1—5（上、下）午實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表2實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱：生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名培養(yǎng)基配制與指導(dǎo)教師職丁忠峰講師稱火菌姓名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):［目的要求］?:??明確培養(yǎng)基的配制原理。???2.通過對(duì)基礎(chǔ)培養(yǎng)基的配制，掌握配制培養(yǎng)基的一般方法和步驟。3.了解干熱滅菌的原理和應(yīng)用范圍。學(xué)習(xí)干熱滅菌的操作技術(shù)。［實(shí)驗(yàn)原理］:牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應(yīng)用最廣泛和最普通的細(xì)菌基礎(chǔ)培養(yǎng)基，有時(shí)又稱為普通培養(yǎng)基，由于這種培養(yǎng)基中含有一般細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖所需要的最基本的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以可供作微生物生長(zhǎng)繁殖之用。基礎(chǔ)培養(yǎng)基含有牛肉膏，蛋白胨和NaCI。其中牛肉膏為微生物提供碳源、能源、磷酸鹽和維生素，蛋白胨主要提供氮源和維生素，而 NaCI提供無機(jī)鹽。由于這種培養(yǎng)基多用于培養(yǎng)細(xì)菌， 因此要用稀酸或稀堿將其pH調(diào)至中性或微堿性，以利于細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。干熱滅菌是利用高溫使微生物細(xì)胞

內(nèi)的蛋白質(zhì)凝固變性而達(dá)到滅菌的目的。細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)凝固性與其本身的含水量有關(guān)，在菌體受熱時(shí)，當(dāng)環(huán)境和細(xì)胞內(nèi)含水量越大，則蛋白質(zhì)凝固就越快，反之含水量越小，凝固緩慢。［教學(xué)內(nèi)容］:牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的制備、高氏I號(hào)培養(yǎng)基的制備、馬丁氏培養(yǎng)基的制備、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線滅菌、主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注試管、燒杯、量筒13#-133、13713#-133、137主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注試管、燒杯、量筒13#-133、13713#-133、137棉花、包裝紙13#-133、137滅菌器13#-133、137幵放時(shí)間每周40學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周1—5（上、下）午幵放時(shí)間實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表3實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱：生命科學(xué)學(xué)院

實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名細(xì)菌的革蘭氏指導(dǎo)教師職丁忠峰講師稱染色姓名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):［目的要求］:?學(xué)習(xí)并初步掌握革蘭氏染色法。?了解革蘭氏染色法的原理及其在細(xì)菌分類鑒定中的重要性。［實(shí)驗(yàn)原理］:革蘭氏染色法是1884年由丹麥病理學(xué)家Christain Gram氏創(chuàng)立的,而后一些學(xué)者在此礎(chǔ)上作了某些改進(jìn)。革蘭氏染色法是細(xì)菌學(xué)中最重要的鑒別染色法。根據(jù)細(xì)菌細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的差異，含碘的結(jié)晶紫染料進(jìn)入細(xì)胞壁中后，被乙醇脫去處理時(shí)，結(jié)構(gòu)緊密的細(xì)胞壁會(huì)將染料牢牢固定,而結(jié)構(gòu)疏松的細(xì)胞壁由于留不住染料，在顯色上會(huì)產(chǎn)生差異。經(jīng)過復(fù)染后，差異更加明顯。［教學(xué)內(nèi)容］:革蘭氏染色法。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注顯微鏡13#-133、137酒精燈、載玻片、滴瓶13#-133、137染色液主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注顯微鏡13#-133、137酒精燈、載玻片、滴瓶13#-133、137染色液13#-133、137菌種13#-133、137幵放時(shí)間每周40學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周1—5（上、下）午幵放時(shí)間實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表4實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)院名稱：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱顯微計(jì)數(shù)與顯微測(cè)量指導(dǎo)教師姓名丁忠峰職稱講師實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):［目的要求］:1.學(xué)習(xí)并掌握用測(cè)微尺測(cè)定微生物大小的方法。 增強(qiáng)微生物細(xì)胞大小的感性認(rèn)識(shí)。明確血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的原理掌握使用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)的方法。學(xué)習(xí)平板菌落計(jì)數(shù)的基本原理和方法。［實(shí)驗(yàn)原理］:微生物細(xì)胞的大小是微生物基本的形態(tài)特征，也是分類鑒定的依據(jù)之一。微生物大小的測(cè)定在顯微鏡下，借助于特殊的測(cè)量工具一測(cè)微尺,包括目鏡測(cè)微尺和鏡臺(tái)測(cè)微尺。顯微鏡直接計(jì)數(shù)法是將小量待測(cè)樣品的懸浮液置于一種特別的具有確定面積和容積的載玻上 （又稱計(jì)菌器），于顯微鏡下直接計(jì)數(shù)的一種簡(jiǎn)便、快速、直觀的方法。平板菌落計(jì)數(shù)法是將待測(cè)樣品經(jīng)適當(dāng)稀釋之后，其中的微生物充分分散成單個(gè)細(xì)胞，取一定量的稀釋樣液接種到平板上，經(jīng)過培養(yǎng)，由每個(gè)單細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖而形成肉眼可見的菌落。為了清楚地闡述平板菌落計(jì)數(shù)的結(jié)果，現(xiàn)在已傾向

而不以絕對(duì)菌落數(shù)來使用菌落形成單位(colony-formingunits,cfu)而不以絕對(duì)菌落數(shù)來表示樣品的活菌含量。［教學(xué)內(nèi)容］:?微生物大小的測(cè)定、顯微鏡直接計(jì)數(shù)法、平板菌落計(jì)數(shù)法。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注顯微鏡13#-133、137鏡臺(tái)測(cè)微尺、目鏡測(cè)微尺13#-133、137主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注顯微鏡13#-133、137鏡臺(tái)測(cè)微尺、目鏡測(cè)微尺13#-133、137血球計(jì)數(shù)板13#-133、137菌種13#-133、137幵放時(shí)間每周40學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周1—幵放時(shí)間每周40學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周1—5（上、下）午實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表5學(xué)院名稱：生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱：基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名水和牛乳中微生物含指導(dǎo)教師姓丁忠職稱講師量測(cè)定學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名水和牛乳中微生物含指導(dǎo)教師姓丁忠職稱講師量測(cè)定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、倉U新點(diǎn):［目的要求］:1.學(xué)習(xí)水樣的采取方法和水樣細(xì)菌總數(shù)測(cè)定的方法。2.了解水源水的平板菌落計(jì)數(shù)的原則了解牛乳的細(xì)菌學(xué)檢查方法和質(zhì)量判斷標(biāo)準(zhǔn)。4.學(xué)習(xí)牛乳的巴斯德消毒法。［實(shí)驗(yàn)原理］:本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用平板菌落計(jì)數(shù)技術(shù)測(cè)定水中細(xì)菌總數(shù)。由于水中細(xì)菌種類繁多，它們對(duì)營(yíng)養(yǎng)和其他生長(zhǎng)條件的要求差別很大，不可能找到一種培養(yǎng)基在一種條件下，使水中所有的細(xì)菌均能生長(zhǎng)繁殖，因此，以一定的培養(yǎng)基平板上生長(zhǎng)出來的菌落，計(jì)算出來的水中細(xì)菌總數(shù)僅是一種近似值。目前一般是采用普通肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基。從健康母牛體內(nèi)剛擠出的牛奶，含有少量的正常起始微生物。但將牛奶裝入未消毒的器具和在分裝、運(yùn)輸過程中，會(huì)被很多其他微生物甚至致病菌污染。而且牛乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽和維生素等），在其中的微生物會(huì)很快繁殖，因此，一 份牛乳樣品的細(xì)菌含量可反映母牛的健康狀況和牛乳生產(chǎn)與保藏的條件。［教學(xué)內(nèi)容］:水體中細(xì)菌總數(shù)的測(cè)定、牛乳中細(xì)菌的檢查

主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注顯微鏡13#-133、137酒精燈、載玻片、滴瓶13#-133、137火菌器13#-133、137培養(yǎng)基13#-133、137開放時(shí)間每周40學(xué)時(shí)；具體時(shí)間：每周1—5（上、下）午學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱生物技術(shù)實(shí)實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表學(xué)院名稱生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名指導(dǎo)教師姓實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名染色體行為的宋林霞講師染色體行為的宋林霞講師觀察實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn):生長(zhǎng)發(fā)育是生命的一個(gè)基本特征。生長(zhǎng)發(fā)育是通過細(xì)胞的分裂、繁殖來實(shí)現(xiàn)的。有絲分裂是高等生物體細(xì)胞增殖的主要方式。有絲分裂的結(jié)果是一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生了兩個(gè)相同的子細(xì)胞。染色體是遺傳物質(zhì)的載體，通過有絲分裂，每個(gè)子細(xì)胞精確地含有和親代細(xì)胞一樣數(shù)目的染色體，從而保證遺傳物質(zhì)在物種內(nèi)及親子代間保持穩(wěn)定。本實(shí)驗(yàn)采用壓片法，將處理的植物根尖放在載玻片與蓋玻片之間，施加一定的壓力使材料分散幵，在顯微鏡下觀察有絲分裂過程中染色體的動(dòng)態(tài)變化。通過本實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握有絲分裂過程中各時(shí)期的主要特點(diǎn)，了解有絲分裂的基本過程及其生物學(xué)意義，并掌握壓片法制備染色體標(biāo)本的技術(shù)。主要實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備名稱實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)備注普通光學(xué)顯微鏡13-435每周學(xué)時(shí)；具體時(shí)