小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿五篇假設(shè)我們的地球不健康，那么以后人類就沒有了健康，為了養(yǎng)護(hù)環(huán)境我們可以多種樹，那么你在為怎么寫相關(guān)的演講稿感到憂愁嗎？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享小學(xué)生養(yǎng)護(hù)環(huán)境的演講稿范文精選五篇相關(guān)參考資料，夢(mèng)想能扶助到大家。

養(yǎng)護(hù)環(huán)境的演講稿1敬愛的老師們，愛戴的同學(xué)們：

現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)重了，所以我們要開馬上始養(yǎng)護(hù)環(huán)境。否那么，地球媽媽確定會(huì)處治我們的。摯友們，讓我們快來一起養(yǎng)護(hù)環(huán)境吧！

天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來是烏蒙蒙的天空攔住了它們的身影。

大地不再像往日一樣彌漫活力，四處都是光禿禿的。沒有嬌艷的花朵，沒有碧綠的'草地，沒有參天的大樹?？諝庖膊辉傩路f甜瑞，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚(yáng)，嗆得人受不了，人們很輕易生病。

河水不再像鏡子一樣清澈亮堂，四處都是污水，惡臭難聞，河面上有時(shí)候還漂了好多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園，而且好多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀！

摯友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣逐漸地就能恢復(fù)新穎的空氣。我還夢(mèng)想大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動(dòng)車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能磨練身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎？

摯友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否那么清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要儉約用水，譬如：洗過臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。

以后我們大家要一起努力養(yǎng)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。

養(yǎng)護(hù)環(huán)境的演講稿2各位愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們:

大家好，我是東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)四年級(jí)二班的劉思怡。今天我演講的題目是《養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從我做起》。

假期里我和媽媽一起閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記--青蛙合唱團(tuán)》，書中講到幾千只青蛙來到了翠湖公園，理由就是鄉(xiāng)下越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染讓他們活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為城里的人們殲滅蒼蠅和蚊子，可是，人類那可怕的貪婪卻讓青蛙們厄運(yùn)連連，讀后我陷入了尋思。

人類的種種肆意破壞環(huán)境的行為不僅使動(dòng)物受到了嚴(yán)重的傷害，也使我們賴以生存的氣候發(fā)生了劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶解、冰架崩塌、沙塵暴這些自然苦難，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球每變暖1度需要我們付出什么代價(jià)嗎美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過測(cè)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)；極地上升2度，溶解的水將會(huì)吞噬地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么，造成氣候劇變的理由是什么呢是由于人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動(dòng)物滅盡。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的外觀，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰溶解等嚴(yán)重的后果。同學(xué)們，我們是地球的小仆人，我們每個(gè)人從小都理應(yīng)樹立環(huán)境

養(yǎng)護(hù)意識(shí)，養(yǎng)護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：保護(hù)花草樹木；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不肆意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰；不使用污染環(huán)境、濫用資源的產(chǎn)品，更加是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋；樹立和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)；勤儉儉約，儉約各種資源，唾手關(guān)好水龍頭、電燈、電扇，儉約每度電，儉約每滴水

結(jié)果，我呼吁大家，作為新世紀(jì)的接班人，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從我做起!

我的演講完畢，感謝大家!

養(yǎng)護(hù)環(huán)境的演講稿3敬愛的老師、愛戴的同學(xué)們：

大家上午好！今天，我演講的題目是：《養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從我做起》。愛戴的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在明凈感激的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在感激明凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都?jí)粝朐谑孢m溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園留心看看——那純凈的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美觀的草坪、花圃上留著無情的腳印；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片恬靜。這些現(xiàn)象與我們美觀、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！我們崇尚文明，我們都需要生活在明凈、感激、美觀的環(huán)境中，然而，為什么我們總把清潔、維護(hù)的夢(mèng)想寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片恬靜與美觀？為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任？板橋中學(xué)就是我們的'家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的仆人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們務(wù)必要做的。

在享受這片恬靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的活力和魅力。同學(xué)們，立刻行動(dòng)起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們儉約；一堆垃圾，我們清潔，愛一棵小樹苗，養(yǎng)護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)造清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)視，爭(zhēng)做養(yǎng)護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美觀的家。我的演講完了，感謝大家！

養(yǎng)護(hù)環(huán)境的演講稿4

“地球，是我們的母親，但是他又太易碎了!”這是宇航員們上了太空后的慨嘆。是啊!地球上的資源將要使用殆盡了，假設(shè)再不節(jié)省開采，它們就真的沒有了可利用的資源，也就說明我們的生命將告終止……

有人天真地說：“地球不行了，宇宙上那么多的星球，再找一個(gè)不行嗎?”可是，天文學(xué)家已經(jīng)證明，以地球?yàn)橹行牡姆綀A40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有一個(gè)是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說：“在月球和火星修建移民基地是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”可是，要真的實(shí)行起來很難很難。

地球，我們的母親;地球，這個(gè)半徑6300千米的星球;地球，這個(gè)絢爛的家園，她，正在水深炎熱的煎熬中;她，正在被破壞;她，正在向我們呼救;她，正在大口大口的喘息!而我們呢?是否理應(yīng)挺身而出，救救我們共同的母親——地球呢?

我們理應(yīng)從自身做起，從關(guān)愛環(huán)境做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為了人類的美好明天，我們要承受起責(zé)任，養(yǎng)護(hù)好我們的地球家園!

養(yǎng)護(hù)環(huán)境的演講稿5愛戴的老師、愛戴的同學(xué)：

大家早上好！

在今天的演講之前，我想先和同學(xué)們回想兩那么廣告的宣傳語：第一那么：小草說：“不要從我身上踏過，請(qǐng)腳下留情！”其次那么：“請(qǐng)儉約用水吧，否那么結(jié)果的一滴水將會(huì)是您的眼淚?！甭犃诉@兩那么廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環(huán)境養(yǎng)護(hù)”。

首先，對(duì)于環(huán)境養(yǎng)護(hù)你了解了多少？你知道世界關(guān)于環(huán)境養(yǎng)護(hù)制定了哪些國(guó)際日嗎？我想，我們熟知的理應(yīng)有3月12日的植樹節(jié)，3月22日的世界水日，5月31日的世界無煙日，還有最重要就是即將到臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個(gè)世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對(duì)于我國(guó)的國(guó)情而言是特別貼切的。我國(guó)以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)重的國(guó)家之一，這對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人而言，都是特別揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)重，隨著申辦奧運(yùn)時(shí)間的迫近，沙塵暴治理這一項(xiàng)巨大的工程讓我們特別得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實(shí)際生活對(duì)比遙遠(yuǎn)，但是我們也理應(yīng)盡心盡力地為我們的國(guó)家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認(rèn)為，我們可以從以下的幾個(gè)方面做起。

第一：樹立環(huán)保意識(shí)，廣泛地了解環(huán)保學(xué)識(shí)。我們的政治課、歷史課就都曾對(duì)環(huán)境問題做過介紹。自然科學(xué)書也曾寫到恐龍滅盡的理由是環(huán)境問題。中國(guó)歷史上的古國(guó)樓蘭神秘消散，與當(dāng)時(shí)風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺(tái)的“科技博覽”、“人與自然”等欄