我是小作家小學五年級文檔400字2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我是小作家小學五年級文檔400字2022作為一個小作家，你是怎么樣描寫自己的呢?下面我為大家整理共享的是關于我是小作家五年級作文400字，接下來就讓我們一起來學習一下吧，夢想可以扶助到有需要的你們。

我是小作家五年級作文1

每當拿起書籍，我的心中總會冒出一個念頭：“假設我是一名作家多好呀!”雖然我的語文勞績和作文水平在班里一向還不錯，但離預定的目標還差之較遠，由于在今年之前，我還沒一篇習作獲獎或被刊載，看著同學們拿著大紅證書，得意洋洋的樣子，我羨慕極了，因此有了當一名作家的沖動。-

“功夫不負有心人”，今年我的習作有了新的進展。就在前幾天，縣里舉行的“交通安好杯”有獎征文活動中，我獲獎了。這對我來說是個天大的喜訊，我心中不由自主的又萌發(fā)了那個念頭“假設我是名作家多好啊”!我是個有理想的小女孩，每次寫出了自我感覺到好一點的文章，都想要投稿。媽媽也總會激勵我說：“嗯，不錯!假設投稿，沒準還能獲獎呢。”每當這個時候我也會得意地對媽媽說：“假設我是一名作家，斷定會寫出世界上最棒的作品，讓全體讀者都容許看”!-

有一天晚上我睡得很早，躺在床上睡不著。就想假設要實現(xiàn)自己的理想，成為一名作家，得從哪些方面下功夫呢?我想起了老師說過的話：要想提高寫作水平，就要學好語文，要多閱讀多積累，還要擅長查看……。想著想著就進入了夢鄉(xiāng)，我夢見自己成了一名作家。那滿屋子的大紅榮譽證書，那千萬封熱心洋溢的小讀者來信，讓我欣喜若狂，我手舞足蹈地狂呼：“我告成了，我的愿望實現(xiàn)了!”猛然覺得有人在擁我，朦朦朧朧中還聽見一個聲音：“女兒，你怎么了?”睜開眼睛一看是媽媽在急忙地叫我，我不好意思地笑了。-

從夢中回到了現(xiàn)實，但我的理想沒有變。我決心從現(xiàn)在開頭向著理想不斷前進，雖然是困難重重，但我信仰滿滿。確定要實現(xiàn)我的“小作家”夢!-

我是小作家五年級作文2

哇哈!我又榮獲了一張為明小作家的獎狀。在全體的學科中，最能給我?guī)硐矏偟木褪菍懽魑睦病?/p>

在我很小的時候，便養(yǎng)成了留心查看的好習慣，由于生活中的一點一滴都可以作為寫作的素材。記得一次加入國際象棋比賽，我把比賽過程淋漓盡致地呈現(xiàn)在作文本上，受到了老師的表揚。

讀書破萬卷，下筆如有神。寫好文章離不開廣泛的閱讀，因此我閱讀了大量的課外書籍：從行俠仗義的基督山伯爵，到屢破奇案的福爾摩斯;從神秘莫測的《海底兩萬里》到圖文并茂的《太空探秘》;從干脆生動的《資治通鑒》到質(zhì)樸嚴謹?shù)摹妒酚洝贰@些精彩的故事不僅為我的寫作供給了豐富的素材，而且使我終生受益。

功夫不負有心人。通過平日多閱讀、多積累、多練筆，我的寫作水平不斷提高。在老師的用心指導下，我還獲得了簡快杯全國作文總決賽三等獎，這給了我莫大的激勵。今后我要持續(xù)努力，練就一支生花妙筆，寫出更多錦繡文章。

我是小作家五年級作文3

大家好，我是班上的小作家——湘湘。大家見了作文都是一肚子苦水吧?可我并不這么認為，我一向把它看成是一件喜悅的事情。

你們確定很羨慕吧。我也不知道我是怎么學會的，約莫是蒼天給我的機遇吧，我從二年級開頭作文就寫得很好了，三年級時同學們就把我稱為“小作家”。

我媽媽是語文教師，每次在寫作文時，她總會在我耳邊輕輕地說：“湘湘，作文題目要新，開頭要好，結(jié)尾要有特色，聽見了嗎?”這時，我總是漫不經(jīng)心地回復道：“聽到了?！?/p>

在我一年級的時候，媽媽總會在睡前讀好玩的小故事給我聽。后來，我會從小故事里聽到的句子里選一些出來用，逐漸地好句子全被我用上了。

有一次，我正在房間里寫我的日常作文——日記。媽媽突然走進來，我的日記被她看到了。過了一會兒，媽媽開頭笑，笑得人仰馬翻。原來我寫的是“放屁趣事”，里面寫我什么放屁，放得怎么臭。看著媽媽那哈哈大笑的樣子，我只好陪著苦笑。

啊，作文，我是多么熱愛你!

我是小作家五年級作文4

小時候，坐在搖椅上，看著天上那眨著眼睛的星星，聽著媽媽陳述那古老而又入耳的童話，我便想成為一名作家。

假使我是作家，我會為宏大少年兒童編寫小說。我的小說會反映少年兒童的校園生活，刻畫一個個活生動現(xiàn)的少年形象，而且故事情節(jié)曲折，語句美好。

假使我是作家，我會為小摯友們寫童話。我的童話，一只小鴨，一根小草，都富有生命力，特別心愛。它們教會小摯友如何面對世間的惡善。

假使我是作家，我會為工作繁忙的中年人寫書。那一個個動人的故事，富有詩意的語句，讓生活在快節(jié)奏的城市中的人呼吸一下新穎的空氣，放松一下慌張的神經(jīng)。

假使我是作家，我會為老人們寫書。讓他們從我寫的游記中，會意祖國大好河山的壯闊。那令人心馳神往的名勝古跡和好玩的風土人情，確定會使老人們有身臨其境的感覺。

假使我是作家，我會為那些生命垂危的病人寫書。書中那催人發(fā)憤的故事，那剛毅有力的語句，令人昂揚。病人們讀了，會堅強地和疾病作斗爭。

假使我是作家，我會為那些出身貧寒的人寫書。用他們的語言，寫他們繁重奮斗的故事。相信那催人淚下的故事會喚醒人們的良知，去關切和扶助他們。

假使我是作家，我會寫出曠稀奇作，獲得諾貝爾文學獎，在世人的矚目下，填補我國的這一空缺，為祖國的文學史寫下光芒的一頁!

當然，我知道，這是一個美觀而又遙遠的夢。但是我相信，只要我現(xiàn)在努力學習，這個夢就確定會實現(xiàn)。

我是小作家五年級作文5

大家都有理想，有人想當研發(fā)家，有人想當主持人。而我的理想，是早日當上一位小作家。而今天，我終究實現(xiàn)了。

假使我是小作家，我能把自己擁有的感情全部投進我的事業(yè)上;我會把最好玩的語言帶進文章里，讓讀者咀嚼我的每一句話、每一個片段，讓他們?nèi)谠趯W識的海洋里，逐漸的品嘗文章帶給他們的喜悅;我也會把無限的想象力運用到文章里，讓頑皮的孩子改掉頑皮的習慣，認專心真的讀完我的文章，激發(fā)他們發(fā)憤圖強的精神。

假使我是小作家，我會積極得到小摯友的天地去收集資料，小摯友會把他們遇到的或發(fā)生過的事情講給我聽，我會再把美好的句子匯在一起，在帶有感情色調(diào)的包裝下表達出來，讓他們一飽眼福。

假使我是小作家，我也會寫一些小笑話，送給大人們。當他們感到生活枯燥、無味時，當勞動感到疲憊時。他們看到好玩的片段，便會捧腹大笑。全身彌漫活力，讓疲乏一掃而光。

假使我是小作家，我確定會讓自己的筆尖彌漫魔力。把我的喜悅通過書籍傳遞給他人;當我有煩擾的時候，把我的煩擾通過書籍發(fā)泄出去。寫作，就是我生命的一片面。

假使我是小作家，我確定得志讀者的要求，各類的書籍我都會寫出來。這才是我當上小作家后的的一個愿望，也是唯一的愿望。

假使我是小作家，我該是多么喜悅，多么幸福啊。

我是小作家五年級作文6

聽到這個題目，有的人會想，我還是一個小學生，怎么成了一個作家?作家理應是20幾歲到40幾歲，我一個十歲的小字生怎么是一個作家呢?別慌張，等我一一報告你!

我現(xiàn)在寫的不是長篇小說，不是童話故事，而是嬉戲故事，嬉戲故事指把嬉戲角色他們之間的故事寫下來，我寫的是一出版就上了免費榜榜首的《第五人格》!此嬉戲，確定有人聽過，沒有聽過的或許也聽摯友提過，但并非可怕嬉戲，由于官方把它的“自我審判”程序本只能給偵探換裝，升級改成了——還可換人，于是成了換裝嬉戲。

我是用一樣本來寫，可封面內(nèi)容不一樣，于是，我又設計了一個封面，有人求我?guī)退?她)也畫一個，可我拒絕了，由于是用的“獨家秘方”，天機不成泄露。

我只是一個剛開頭寫的新人，格式和微信了天一樣，頭像用名字、別稱來代替?？蓻]有閑聊格子，只有文字，假設插圖是眼睛之類的器官，我還是可以畫出來。

我允許媽媽是在下課或中午自習更新，一周兩三次更新、不成能在上課更新，或考試前幾天，男子漢大丈夫說到做到，我保證!

我覺得多寫一點故事，可以磨練寫作才能，提高速度。我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡寫作了!

我是小作家五年級作文7

我從小就有一個理想，那就是長大后當一個著名的作家。去年,我懷著沖動的心情,報名加入了“浙江小作家”協(xié)會,成為了一名“小作家”。

當我第一次領到“小作家協(xié)會”的證書時，那欣喜勁啊，就甭提了。還在學校里，我就已按捺不住心頭的喜悅了，放學后，我是連蹦帶跳回到家里，雙手高舉著證書，大聲喊：“啊，我是小作家啦!我是小作家啦!”爸爸媽媽被我搞得莫名其妙，迅速跑過來問我怎么回事，當他們知道是這回事時，一方面也為我欣喜，但又連忙給我潑了一盆冷水：“你以為有這個證書就是小作家了，要寫得出精彩的文章，并且能發(fā)表，那才算是真正的小作家呢?！甭牥职謰寢屵@么一說，我的頭腦一下子清楚了，小作家就得往往寫文章，寫文章我熱愛，可是我的文章會不會被錄用呢?我又開頭惦記起來。

我的第一篇文章在老師的扶助下寄出去了，我渴望著傳來文章被錄用的消息，可是過了好久，一點動靜都沒有，我有些消沉了。潛老師貌似看出了我的心思，對我說：“姬蕊，要對自己有信仰啊，這才是第一次呢，接著努力呀，我相信你確定會告成的。”聽了老師的話，我又鼓起士氣，持續(xù)寫，持續(xù)投，其次篇、第三篇……終究有一天，校長在播送里播出了一個令人昂揚的消息：402班姬蕊同學的作文《我的好媽媽》和《冬天的顏色》在“浙江小作家”網(wǎng)上發(fā)表了。校長的話音剛落，教室里即刻響起了雷鳴般的掌聲，這是老