蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊-圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)

第1課時(shí)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐義務(wù)教育蘇教版六年級(jí)下冊二長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形這些是平面圖形。

復(fù)習(xí)導(dǎo)入正方體長方體這些是立體圖形。球圓柱圓錐上面哪些物體的形狀是圓柱體？生活中還有哪些物體的形狀也是圓柱體？知識(shí)點(diǎn)1：認(rèn)識(shí)圓柱

探究新知茶葉圓柱體簡稱圓柱。圓柱有什么特征呢？1.拿出學(xué)具袋中的圓柱，四人小組合作探究；2.探究可以通過看一看、摸一摸、量一量、

畫一畫、比一比等方法；3.最后，小組內(nèi)說說圓柱有哪些特征。小組合作探究：圓柱從上到下一樣粗。圓柱上、下兩個(gè)面是完全相同的圓。圓柱有一個(gè)面是彎曲的。底面?zhèn)让娴酌鎴A柱的上、下兩個(gè)面叫作底面。圍成圓柱的曲面叫作側(cè)面。高兩個(gè)底面之間的距離叫作高。圓柱有幾條高？討論：圓柱有無數(shù)條高點(diǎn)擊圖形播放視頻圓柱可以看作是由一個(gè)長方形繞它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周形成的圖形。在生活中，圓柱的高會(huì)有不同的稱呼，

你知道嗎？厚深長下面這些物體的形狀都是圓錐體，簡稱圓錐。生活中還有哪些物體的形狀也是圓錐？知識(shí)點(diǎn)2：認(rèn)識(shí)圓錐圓錐有什么特征呢？1.拿出學(xué)具袋中的圓錐，四人小組合作探究；2.探究可以通過看一看、摸一摸、量一量、

畫一畫、比一比等方法；3.最后，小組內(nèi)說說圓錐有哪些特征。小組合作探究：圓錐有一個(gè)頂點(diǎn)。頂點(diǎn)底面圓錐的側(cè)面是曲面。圓錐的底面是一個(gè)圓。側(cè)面Ohr高從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高，圓錐只有一條高。點(diǎn)擊圖形播放視頻圓錐可以看作是由一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周形成的圖形。圖形相同點(diǎn)不同點(diǎn)底面形狀側(cè)面底面?zhèn)€數(shù)高圓柱圓錐圓形圓形曲面曲面21無數(shù)條1條比一比說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐練一練1.指出下邊圓柱的底面、側(cè)面和高，圓錐的底面、高和頂點(diǎn)，并分別在圖上標(biāo)出來。頂點(diǎn)底面底面?zhèn)让娓叩酌娓撸ń滩?3頁第1題）

鞏固練習(xí)2.從前面、上面、和右面觀察圓柱，看到的是什么形狀？從這三個(gè)面觀察圓錐呢？先看一看，再連一連。（教材13頁第2題）

用彩帶捆扎一個(gè)圓柱形禮品盒（如下圖），打結(jié)處正好是底面圓心，打結(jié)用去彩帶20厘米。捆扎這個(gè)禮品盒至少用去彩帶多少厘米？

拓展練