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文檔簡介

第中學(xué)生演講稿四篇中學(xué)生演講稿篇1

我們知道,不同的人有不同的人生追求。你看,同一份建房子的工作,有人說是“砌磚〞;有人說是“賺錢〞;有人說卻說是“建造世界上最有特色的房子〞。

在第一個人眼里,工作無非是生活中的一種程序,他只能被動地機械重復(fù);第二個人是實用主義者的代表,工作只不過是謀生的手段。而第三個人呢?他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩一曲音樂,這是因為他心中充滿美麗的夢想。這夢想將成為他人生不竭的動力,鼓勵他勇往直前地去追求。那么他最終成為有名的建筑師也在意料之中。

親愛的同學(xué)們,你愿意做哪一種人呢?我想:樹立遠大的理想,揚起希望的風(fēng)帆是廣闊中學(xué)生共同的追求。其實,自從有了人類,理想也隨之誕生。鉆木取火,是為了尋求光明,它經(jīng)歷了多少年的探索,有付出了多么大的代價,才終于得到實現(xiàn)。龜甲繪制,留下了人類穿創(chuàng)造的文明,勞動的歡樂,狩獵的艱辛,戰(zhàn)爭的頻繁,風(fēng)土人情的顧盼,烙印著理想的年輪。

理想不是空想、夢想。理想屬于刻苦勤奮的人。為實現(xiàn)世界的理想,馬克思整整奮斗了一生。他積極投身于熾熱的工人運動,研讀過無數(shù)種著作,學(xué)會了歐洲好幾個國家的語言。即使在流亡中也堅持不懈,作出巨大犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想。這些杰出的人們,他們用勤奮刻苦的汗水,澆開燦爛懂得理想之花。

理想屬于珍惜時間的人。福蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。〞許多文學(xué)家、科學(xué)家都是同時間賽跑的能手,魯迅先生用“時間就是生命〞的格言律己,一生筆耕不輟。愛迪生一生有一千多項創(chuàng)造。年輕的朋友,如果我們只沉迷于吃、喝、玩、樂之中,能實現(xiàn)自己的理想嗎?

理想更屬于迎難而上的人。在前進的道路上,坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會少的。夏禹治水,三過家門而不入;岳飛抗金,義無返顧。一個真正有理想、有抱負的青少年,不應(yīng)讓困難鎖住自己的心靈,而應(yīng)在奮斗中舒展自己的雙臂。

同學(xué)們,期末考試即將臨近了,為了我們的理想,是否也應(yīng)該爭取向上呢?

那么,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,為祖國的繁榮興盛奉獻自己的力量吧!

親愛的同學(xué),尊敬的老師們:

大家好!我是來自某某班的。今天我演講的主題是做一條快樂的網(wǎng)魚。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷開展,我們已經(jīng)步入了信息時代,網(wǎng)絡(luò)廣泛應(yīng)用已經(jīng)是非常普遍了。我們的生活與網(wǎng)絡(luò)緊密地連在了一起,“生活離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)改變著生活〞。

可是,生活中,我們能用網(wǎng)絡(luò)干些什么事呢?

例如某地有一位六年級學(xué)生小彬,沉迷網(wǎng)絡(luò),先是一天幾小時上網(wǎng)玩游戲,后來開始逃課上網(wǎng),整天守著電腦,沒錢時把書都賣掉了,然后又欠同學(xué)、網(wǎng)吧不少錢。被學(xué)校開除后,他經(jīng)常晚上通宵上網(wǎng),白天睡覺,日夜顛倒。累了,一睡就一兩天,飲食起居完全沒規(guī)律。他不講衛(wèi)生,三五天不洗澡,十來天不換衣服,經(jīng)常不洗臉?biāo)⒀溃眢w狀況急劇下降,一副病懨懨的樣子,叫人看了真擔(dān)憂他隨時都會倒下。

其實小彬的情況,就是網(wǎng)癮的影響。它的主要表現(xiàn)為:上網(wǎng)時精神興奮,心潮澎湃,欲罷不能,時間失控;沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)上互動游戲,并由此而無視與社會的交往、與家人的溝通,甚至對上網(wǎng)形成越來越強烈的心理依賴,以致不能別離。但是因為出現(xiàn)了以上狀況,我們就將網(wǎng)絡(luò)看作洪水猛獸,從而拒之千里之外,那未免也太落后了。

我們可以在學(xué)習(xí)緊張的時候,聽聽音樂,放松心情;可以在網(wǎng)上查找資料,有助于于我們的學(xué)習(xí);可以在寫完作業(yè)后,玩玩游戲,娛樂一下。

我希望同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)中能記住以下幾點:

網(wǎng)絡(luò)是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。

網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的新源泉,對待源泉要飲水思源。

網(wǎng)絡(luò)是傳播的新載體,對待載體要維護秩序。

網(wǎng)絡(luò)是表達的新天地,對待天地要尊重有禮。

網(wǎng)絡(luò)是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。

網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)意的新平臺,對待平臺要激揚靈感。

網(wǎng)絡(luò)是就業(yè)的新領(lǐng)域,對待領(lǐng)域要開發(fā)資源。

網(wǎng)絡(luò)是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。

網(wǎng)絡(luò)是和諧的新家園,對待家園要保護珍惜。

要平安上網(wǎng),合理安排時間!

其實網(wǎng)絡(luò)她像白雪公主,因為“她知識淵博,深藏不露,聰明絕頂,又助人為樂。她是善良、純潔、友好的朋友,溫柔地幫助人類。〞;她像白骨精,因為“她又使出自己的渾身解數(shù),讓人們墜入網(wǎng)絡(luò)不可自拔,垃圾網(wǎng)站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無形殺手。〞

網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,但只要我們把握好度,就能揚其長避其短。

希望大家都擁有健康的生活方式,能充分利用高科技,合理使用

網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)做到“適時〞、“適量〞、“有選擇〞、“會學(xué)習(xí)〞。提高我們生活、學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在網(wǎng)絡(luò)的陪伴下,健康成長。

做一條快樂的網(wǎng)魚,在網(wǎng)絡(luò)中自由的翱游!

二十一世紀,充滿了劇烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,誰不想成為眾人的焦點?誰不想成就一番大事業(yè)?但,人不是天生就注定干大事業(yè)的,每個人都是從小事干起才會成功。因為許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細節(jié),有時候正是這些細枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1號〞航天飛船進入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一個人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經(jīng)意的細節(jié),表現(xiàn)了他珍愛他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。

還有一個流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地答復(fù)了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應(yīng)聘者,走進房門后,看到干凈的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!〞這位應(yīng)聘者遲疑地翻開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡送您到我們公司任職。〞這位應(yīng)聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

“細節(jié)決定成敗〞,這些我們生活中顯而易見的小事,不為人注意的細節(jié)確能夠表達了一個人對待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細〞。一個人想成就一番事業(yè),必須從簡單的`事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把“小事做細,細事做精〞。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫拢≌绻湃怂疲翰环e硅〔kǔī〕步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細節(jié)表達藝術(shù);細節(jié)隱藏時機;細節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開始關(guān)注細節(jié),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就未來燦爛輝煌的人生!

中學(xué)生演講稿篇2

我從小學(xué)開始多多少少寫點東西,后來錯選了新聞學(xué)。生活這些年給了我太多的改變,我自己,——,一個不愿意孤獨平凡的年輕人,開始反思一些改變。

因為從小對寫作有著深厚的感情,在過去的十年里,我留下了很多自己的文字,或長或短,我知道這是我珍貴的財富。直到今天__來了,再回頭看自己的話,一定會笑,雖然可能會搖頭嘆息。那些年輕,甚至幼稚,憂郁,甚至敏感,無痛,甚至呻吟,——,我在改變。同樣,我也在成長。親愛的我自己,你感覺到了嗎?

中學(xué)課文還有一局部,記錄了我當(dāng)時那么固執(zhí),連自己都不知道。就像你此刻看這本雜志,感覺父母好麻煩。但是直到今天,我才稍微意識到自己的無知。我想說的是,青春期的孩子應(yīng)該少頂撞父母幾次,因為一天天長大意味著父母一天天變老。離開大學(xué)幾年后,我開始有了這樣的想法。不要和父母鬧,或者有一天父母決定和你鬧,你會發(fā)現(xiàn)沒有父母你什么都做不了。現(xiàn)在寫這些與你分享可能還為時過早,這不是我今天文章的重點,但是親愛的讀者,你能理解我的一點點意圖嗎?

先說寫作。因為我們的生活一直在變化,每個階段寫的字自然也不一樣。就像上面說的生活經(jīng)歷,初中開始和父母對峙,高中去和父母溝通,現(xiàn)在很想念父母,也很感謝父母。所以,不要怕我寫不好字。只要我向前活著,一切都會改變。更高層次的寫作可能會上升到工作層面,就像我第一次看到這篇文字的編輯一樣,寫作對他們來說不僅是一種愛好,也是一份工作。這個時候怎么才能寫好字?還是一個“變〞字。金庸老師想必大家都很熟悉。從第一部武俠小說《書劍恩仇錄》到最后一部《鹿鼎記》,他完成了十五部偉大的作品,不算高產(chǎn),但他的成就一定是令人欽佩的。有人問老師為什么不早點繼續(xù)寫。老師說,我不停的重復(fù)自己。我能寫的角色都寫完了,其他典型的我都寫不出來了。仔細欣賞這句話。大師不愧為大師。他在寫作上從不與人攀比,而是在自己的世界里努力創(chuàng)新和改變。偉大的作品有15部,人物幾百個,但每一部都是那么有特色,真的很少。

那么,我們呢?我第一次發(fā)表《青少年日記》年的作品是在__,第十一期,到目前為止卷頂?shù)摹恫辉俪u》篇文章給我留下了深刻的印象。恰恰是說不要套用別人的經(jīng)驗,寫別人的話;而今天的文章,不僅想說“不要再抄襲了〞,還想說“不要重復(fù)自己〞,因為我們的生活是千變?nèi)f化的,多姿多彩的,你每天都有不同的收獲,不是嗎?

__年來了。每個熱愛寫作的人,讓我們遨游在文字的世界里。對未來的期待,對生活的熱愛,對改變的笑臉,將構(gòu)成我們寫作的全部動力。

祝福你這樣的人。

中學(xué)生演講稿篇3

各位老師同學(xué),大家早上好,我演講的題目是:愿你登上夢的巔峰

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

美麗的未來科技城,翩翩飛舞的銀杏樹葉,具有知識氣息的路燈,文化氣息濃郁的走廊,清晨,陽光灑在每一個學(xué)子身上,我們滿心期望地踏進這方土地,追求自己的理想,在這個過程中,我們總希望如意如意,順我心意。

可人生,不會只有平坦大路,艷陽高照,還有的是荊棘從生,雪雨狂風(fēng)。于是,你怨著嘆著:理想遠,現(xiàn)實悲。然后忘記理想,成為一個沒有理想的行尸走肉,人沒有理想沒有追求,就像一塊貧瘠的土地,長不出美麗的花,就像井底之蛙,只看到僅有的四角天空,就像鳥兒沒有翅膀,再努力也只是在樹枝成巢。

一首小詩,和大家分享,希望在這個早晨,那些曾鼓勵我的,亦能鼓勵你。清代的學(xué)者顧炎武借精衛(wèi)填海的故事寫過一首詩“萬事有不平,爾何空自苦?長將一寸身,銜木到終古,我愿平東海,身沉心不改;大海無平期,我心無絕時〞。大海也許永遠不能填滿,但小小精衛(wèi)鳥卻心堅志誠,一定要將大海填滿,這種堅持的決心與滄海桑田同歌共舞,其實,追求理想,亦是如此,永遠堅決著目標(biāo),永遠堅持著付出。

假設(shè)你身心疲憊,想要放棄,請你告訴自己,告訴自己天將降大任,必要苦其心志,勞其筋骨,告訴自己這是一種提升,一種鍛煉,告訴自己,未來某一天,理想會照亮現(xiàn)實。

假設(shè)你淚拆兩行,失意痛苦,請你微笑著,笑倒一片艱難險阻,笑出一片陽光燦爛,笑出一個世界由你選擇的空間,笑出一個嶄新的自己,唱起明天的歌謠,繼續(xù)追求理想。

假設(shè)你迷失自我,找不到路,請你回首過去,回憶自己談起理想時驕傲的樣子,回憶自己當(dāng)初為何選擇來到這里,回憶自己曾經(jīng)所追求的,不敢忘記又害怕辜負的初心。

三年高中,愿你有夢為馬,隨處可棲。愿你登上夢的巔峰。

中學(xué)生演講稿篇4

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我的國旗下講話主題是《助人為樂》。

助人是快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

石門五中歷來就有助人為樂的傳統(tǒng)。20某某年11月26日,高149班兩位女學(xué)生在石門體育館拾到了錢包,她們憑錢包中的照片到處尋找失主,好不容易才使錢包物歸原主。失主非常感動,兩位孩子不肯說出自己的名字,只說了自己的學(xué)校、班級后就離去了。20某某年6月7日上午8時40分,石門五中高考考生宴寧在校道上發(fā)現(xiàn)一個黑色錢包,翻開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,宴寧顧不上自己馬上就要進考場,立即把錢包上交給帶隊老師,然后才放心走進考場。20某某年3月23日,我校218班學(xué)生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個,內(nèi)有人民幣150元,小物品假設(shè)干,程林在找尋失主未果的情況下,把錢包交給了在街上執(zhí)勤的老師。3月27日,211班的黃兆林同學(xué)在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,立即交到了學(xué)生處。20某某年,我校高二學(xué)生文

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