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第第頁大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)高校生暑假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1
受到現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境的影響,現(xiàn)在的同學(xué)社會實(shí)踐的經(jīng)受普遍偏少,我為了加強(qiáng)自己在這一方面的技能,義無反顧的選擇了在假期進(jìn)行社會實(shí)踐,在這次實(shí)踐中,我主要是做推銷,我知道促銷不是一件簡約的事,它不僅需要我具備好的口才,還需要有耐煩、有好的服務(wù)立場。面對這樣一個(gè)挑戰(zhàn),我還是堅(jiān)持了下來,我為自己感到快樂。
作為一名高校生,我們不僅要在學(xué)習(xí)方面好,而且要在交際技能方面都需要達(dá)到肯定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個(gè)同學(xué)在暑期的時(shí)候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。
一開始我們就培訓(xùn)了一個(gè)星期時(shí)間,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,怎樣抓住一切機(jī)會讓顧客買公司產(chǎn)品。雖然在賣場能遇到許多顧客,但工作并不好做,,當(dāng)我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時(shí),一個(gè)個(gè)都會堅(jiān)決果斷地說:“不要?!币淳褪撬坪鯖]看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業(yè)務(wù)卻是零。當(dāng)時(shí)真得很想放棄,心想干嘛要為了那么一點(diǎn)錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有須要嗎?值得嗎?
可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?于是我鼓起志氣,將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客了解我們彩電的特性,和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負(fù)有心人,第二天我的業(yè)績上去了,許多顧客都主動地往我們賣場里走,也有許多人買了公司產(chǎn)品??吹剿麄円粋€(gè)個(gè)都興奮的樣子,我也感覺得到我在漸漸得成長。
從這次的實(shí)踐中我體會到了許多的事情是要堅(jiān)持的,只要在那一刻你挺過去了,之后就是絢爛的明天。我們不能由于一是的失敗和不順就放棄繼續(xù)做事的志氣和決心,許多事也不像我們想象中那么簡約,理論和實(shí)踐還相差一段很長的距離,只有當(dāng)自己真有親身經(jīng)受了之后才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的。
常常可以聽到老師說:‘堅(jiān)持就是成功。“是的只要我們堅(jiān)持了,我們就肯定可以看到成功的果實(shí),堅(jiān)持到最末的永久是得到最多的,雖然,我們會在生活中遇到各式各樣的困難,但是我們不能退縮,反而要堅(jiān)持下去,無論暴風(fēng)雨有多大,我們都挺起胸膛面對。
高校生暑假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2
20__年的暑假,這是我進(jìn)入高校生活的第一個(gè)暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)。
對于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說,就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。由于衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選取了給醫(yī)生打下手。
雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份驕傲與焦灼,甚至還有一些些的可怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激昂,心底的那份堅(jiān)決自信猶然而生!
看起來很簡約的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí),緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時(shí)的焦灼,就耐煩地給我講解。漸漸地,我慢慢了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。
我?guī)椭t(yī)生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地掌控了血壓及體溫的測量方法。剛開始時(shí),由于缺少臨床實(shí)踐機(jī)會,又有些焦灼,時(shí)常擔(dān)憂自己會出錯(cuò),為一個(gè)病人測血壓,往往測了四、五次還是不敢說出血壓值,怕測錯(cuò)了。這時(shí)候,老醫(yī)生就會勸我不要那么焦灼,有她在邊上把關(guān),不會有什么大問題的,放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。
過了幾天,醫(yī)生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。我永久不會忘卻,在學(xué)校,我第一次給兔子麻藥,扎了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經(jīng)受。只能說,我實(shí)在是太膽小了。這時(shí)候,我就慶幸自己不是護(hù)理也不是臨床的同學(xué)了,扎針這一塊,對我的要求沒那么嚴(yán)格了。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,最末能夠喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護(hù)士們,才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。
我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):
1、思想素養(yǎng):要教育和培育每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員喜愛醫(yī)療工作,獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),樹立堅(jiān)固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德帶給修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心謹(jǐn)慎,仔細(xì)負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和群眾主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛惜群眾,愛惜公物。
2、專業(yè)素養(yǎng):要對病人極端負(fù)責(zé),立場誠摯,和氣熱忱,關(guān)懷體諒病人,掌控病人的心理特點(diǎn),予以細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確、安全、實(shí)時(shí),精益求精;要有敏銳的觀測力,擅長發(fā)覺病情改變,遇有病情突變,既要鎮(zhèn)靜冷靜,機(jī)敏敏捷,又要在搶救中機(jī)敏、精確、果決;做好心理護(hù)理,要求語言親切,說明耐煩,要有針對性地做了病人的思想工作,加強(qiáng)其向疾病做斗爭的志氣和信心;持續(xù)衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,儉樸大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)厲仔細(xì)。
3、科學(xué)素養(yǎng):要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要仔細(xì)掌控本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必留意在實(shí)踐中積累豐富的臨床閱歷,要掌控嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展討論,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,要上心努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,作為醫(yī)同學(xué)的我們也就應(yīng)充分認(rèn)識到:
1、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的職責(zé)就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣就應(yīng)具備需要的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),要有需要的職責(zé)心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的潛力,上心為醫(yī)學(xué)的將來作出貢獻(xiàn)。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生閱歷。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們高校生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到熬煉
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的汲取和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對全部的人說!
高校生暑假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3
今日是“天地之中”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第四天,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行焦灼而充盈的調(diào)研活動。但由于某些時(shí)事緣由,原定于今日進(jìn)行的“____班列”調(diào)研活動被推遲,同學(xué)
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