版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
§5---2植物的呼吸作用授課人:蔣永玲§5---2植物的呼吸作用授課人:蔣永玲1§5---2植物的呼吸作用§5---2植物的呼吸作用2密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)(1773年)1.普里斯特利,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論?2.有些學(xué)者重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí),有的成功,有的失敗,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)更嚴(yán)重的污染空氣,為什么?密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)(1773年)3復(fù)習(xí):1.構(gòu)成植物體的基本單位是什么?
2.細(xì)胞是怎樣構(gòu)成植物體的?3.構(gòu)成植物體的器官有哪些?根、莖、葉、花、果實(shí)、種子構(gòu)成分化構(gòu)成細(xì)胞組織器官植物體細(xì)胞復(fù)習(xí):2.細(xì)胞是怎樣構(gòu)成植物體的?3.構(gòu)成植物體的4活動(dòng)一:萌發(fā)的種子吸收氧氣
把甲、乙兩瓶(甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子),放到溫暖黑暗處一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象
24小時(shí)以后,觀察蠟燭在甲、乙兩瓶里的燃燒情況活動(dòng)一:萌發(fā)的種子吸收氧氣把甲、乙兩瓶(甲一、5活動(dòng)二:種子呼吸釋放二氧化碳
把裝有萌發(fā)種子的瓶子,按照下圖裝置起來(lái)。并放于黑暗溫暖處。過(guò)一段時(shí)間,往瓶子里注入清水。觀察試管里澄清的石灰水是否發(fā)生變化活動(dòng)二:種子呼吸釋放二氧化碳把裝有萌發(fā)種子的瓶子,按6活動(dòng)三:種子呼吸時(shí)放熱
用兩個(gè)暖水瓶(甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子),各插入一個(gè)溫度計(jì),兩三小時(shí)后,觀測(cè)這兩個(gè)暖水瓶?jī)?nèi)的溫度有沒(méi)有變化活動(dòng)三:種子呼吸時(shí)放熱用兩個(gè)暖水瓶(甲7由以上實(shí)驗(yàn)可以得出:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),不但吸收______,釋放_(tái)___________,而且會(huì)釋放出________。
氧氣二氧化碳熱量思考:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),釋放出的二氧化碳以及熱量是怎樣產(chǎn)生的呢?萌發(fā)的種子吸收的氧氣,將種子中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。由以上實(shí)驗(yàn)可以得出:氧氣二氧化碳熱量思考:萌發(fā)的種子8二、呼吸作用及其意義植物體吸收空氣中的氧氣,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。1.呼吸作用:二、呼吸作用及其意義植物體吸收空氣中的氧氣,將體9植物的呼吸作用課件-210植物的呼吸作用課件-2112.呼吸作用的場(chǎng)所:3.呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量線(xiàn)粒體線(xiàn)粒體2.呼吸作用的場(chǎng)所:3.呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)124.呼吸作用的意義植物體的各種生命活動(dòng)所需要的能量都來(lái)自呼吸作用。植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提供了動(dòng)力.4.呼吸作用的意義植物體的各種生命活動(dòng)所需要的能量都13.呼吸作用是指植物吸收空氣中的
,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成
和
,并釋放出儲(chǔ)存在有機(jī)物中的
的過(guò)程。氧氣二氧化碳水能量思考與練習(xí).呼吸作用是指植物吸收空氣中的,將體內(nèi)的有機(jī)142.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是()
A.只在葉片中B.只在萌發(fā)的種子中
C.只在根系中D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行3.植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是()
A.只在白天B.只在光下
C.在白天和黑夜D.只在晚上4.下列葉片的結(jié)構(gòu)中,只進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用的是()
A.表皮細(xì)胞B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.柵欄層D.海綿層思考與練習(xí)DCA思考與練習(xí)2.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是()
A.只15思考與練習(xí)5.有人說(shuō),綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用.你認(rèn)為這種說(shuō)法有道理嗎?為什么?6.蘿卜儲(chǔ)存久了,為什么要空心?而干樹(shù)枝不管放置多久,為什么變化都不大?思考與練習(xí)5.有人說(shuō),綠色植物在白天6.蘿卜儲(chǔ)存167、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳1)實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎?2)黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你們?cè)鯓颖鎰e?討論澄清的石灰水7、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳1)實(shí)驗(yàn)用的171)實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎?實(shí)驗(yàn)用黑色塑料袋是為了保證蔬菜只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用。
因?yàn)樵诠庹障氯粲冒咨芰洗锩娴木G色植物除了呼吸外,還可進(jìn)行光合作用。光合作用會(huì)利用二氧化碳,這樣袋內(nèi)的二氧化碳含量少,不能使石灰水變渾濁,因此就不能證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。1)實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎182)黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你們?cè)鯓颖鎰e?能使澄清的石灰水變渾濁的塑料袋內(nèi)裝有新鮮蔬菜。因?yàn)橹参矬w只有活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用。2)黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你19TheendTheend20
85.每一年,我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于:我們沒(méi)有獻(xiàn)出愛(ài),我們沒(méi)有使用力量,我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎,不去冒險(xiǎn),避開(kāi)痛苦,也失去了快樂(lè)。――[約翰·B·塔布]86.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來(lái),你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說(shuō)是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過(guò)是滿(mǎn)足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想一死,生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥(niǎo),無(wú)法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù),而較不像跳舞的藝術(shù);最重要的是:站穩(wěn)腳步,為無(wú)法預(yù)見(jiàn)的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里,確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來(lái)。[約翰·納森·愛(ài)德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言,快樂(lè)來(lái)自于工作,有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣,就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己;而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂(yōu)煩軀殼,只知抱怨世界無(wú)法帶給你快樂(lè)。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔;恨我的人教我謹(jǐn)慎;對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。――[英國(guó)哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色,也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個(gè)世界總是充滿(mǎn)美好的事物,然而能看到這些美好事物的人,事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱(chēng)贊不但對(duì)人的感情,而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用,在這種令人愉快的影響之下,我覺(jué)得更加聰明了,各種想法,以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過(guò)程的景觀一直在變化,向前跨進(jìn),就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?,如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽(tīng)到的是不同的旋律,讓他隨他所聽(tīng)到的旋律走,無(wú)論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間,而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間;因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的話(huà),我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏?。――[威廉·彭]105.人類(lèi)的悲劇,就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線(xiàn)那端的神奇【違禁詞,被屏蔽】,而忘了去欣賞今天窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無(wú)所事事,夏日炎炎時(shí)躺在樹(shù)底下的草地,聽(tīng)著潺潺的水聲,看著飄過(guò)的白云,亦非浪費(fèi)時(shí)間。――[約翰·羅伯克]107.沒(méi)有人會(huì)只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化,而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂(lè)和智能的區(qū)別在于:自認(rèn)最快樂(lè)的人實(shí)際上就是最快樂(lè)的,但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無(wú)論是誰(shuí),在千鈞一發(fā)之際,往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽(tīng)你的氣息,感覺(jué)它,感覺(jué)你自己,并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫,在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬,卻在抵達(dá)最高處的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。--[坎伯]112.「?jìng)ゴ蟆惯@個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可;生活中微小之處,照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二:先是獲得你想要的;然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類(lèi)做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽(tīng).時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),才是真正的生活方式。對(duì)任何事既不抱希望,也不肯學(xué)習(xí)的人,沒(méi)有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由,完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺(jué).去行動(dòng)的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金;要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢(qián)是愚蠢的事,浪費(fèi)健康則是二級(jí)的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會(huì)加速走向油盡燈枯的境地,努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn),但適度的休息絕不可少,否則遲早會(huì)崩潰。――[邁可·漢默]119.進(jìn)步不是一條筆直的過(guò)程,而是螺旋形的路徑,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而折回,停滯后又前進(jìn),有失有得,有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無(wú)論那個(gè)時(shí)代,能量之所以能夠帶來(lái)奇跡,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。無(wú)論何處,活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力,也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的:一種人無(wú)法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對(duì)于不會(huì)利用機(jī)會(huì)的人而言,機(jī)會(huì)就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成為不會(huì)孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來(lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你和未來(lái)。――[約翰·夏爾]124.一個(gè)人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對(duì)生活的興趣不受到傷害,如果他很慈悲,如果時(shí)間使他成熟而沒(méi)有了偏見(jiàn)。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬(wàn)物,都存在著正、反兩面,所以要養(yǎng)成由后面.里面,甚至是由相反的一面,來(lái)觀看事物的態(tài)度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過(guò)的人倍覺(jué)太陽(yáng)的溫暖,經(jīng)歷過(guò)各種人生煩惱的人,才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺??;但真正的偉人卻能讓身邊的人認(rèn)為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫(yī)生知道的事如此的少,他們的收費(fèi)卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問(wèn)題不在于:一個(gè)人能夠輕蔑、藐視或批評(píng)什么,而是在于:他能夠喜愛(ài)、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]植物的呼吸作用課件-221§5---2植物的呼吸作用授課人:蔣永玲§5---2植物的呼吸作用授課人:蔣永玲22§5---2植物的呼吸作用§5---2植物的呼吸作用23密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)(1773年)1.普里斯特利,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論?2.有些學(xué)者重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí),有的成功,有的失敗,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)更嚴(yán)重的污染空氣,為什么?密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)(1773年)24復(fù)習(xí):1.構(gòu)成植物體的基本單位是什么?
2.細(xì)胞是怎樣構(gòu)成植物體的?3.構(gòu)成植物體的器官有哪些?根、莖、葉、花、果實(shí)、種子構(gòu)成分化構(gòu)成細(xì)胞組織器官植物體細(xì)胞復(fù)習(xí):2.細(xì)胞是怎樣構(gòu)成植物體的?3.構(gòu)成植物體的25活動(dòng)一:萌發(fā)的種子吸收氧氣
把甲、乙兩瓶(甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子),放到溫暖黑暗處一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象
24小時(shí)以后,觀察蠟燭在甲、乙兩瓶里的燃燒情況活動(dòng)一:萌發(fā)的種子吸收氧氣把甲、乙兩瓶(甲一、26活動(dòng)二:種子呼吸釋放二氧化碳
把裝有萌發(fā)種子的瓶子,按照下圖裝置起來(lái)。并放于黑暗溫暖處。過(guò)一段時(shí)間,往瓶子里注入清水。觀察試管里澄清的石灰水是否發(fā)生變化活動(dòng)二:種子呼吸釋放二氧化碳把裝有萌發(fā)種子的瓶子,按27活動(dòng)三:種子呼吸時(shí)放熱
用兩個(gè)暖水瓶(甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子),各插入一個(gè)溫度計(jì),兩三小時(shí)后,觀測(cè)這兩個(gè)暖水瓶?jī)?nèi)的溫度有沒(méi)有變化活動(dòng)三:種子呼吸時(shí)放熱用兩個(gè)暖水瓶(甲28由以上實(shí)驗(yàn)可以得出:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),不但吸收______,釋放_(tái)___________,而且會(huì)釋放出________。
氧氣二氧化碳熱量思考:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),釋放出的二氧化碳以及熱量是怎樣產(chǎn)生的呢?萌發(fā)的種子吸收的氧氣,將種子中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。由以上實(shí)驗(yàn)可以得出:氧氣二氧化碳熱量思考:萌發(fā)的種子29二、呼吸作用及其意義植物體吸收空氣中的氧氣,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。1.呼吸作用:二、呼吸作用及其意義植物體吸收空氣中的氧氣,將體30植物的呼吸作用課件-231植物的呼吸作用課件-2322.呼吸作用的場(chǎng)所:3.呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量線(xiàn)粒體線(xiàn)粒體2.呼吸作用的場(chǎng)所:3.呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)334.呼吸作用的意義植物體的各種生命活動(dòng)所需要的能量都來(lái)自呼吸作用。植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提供了動(dòng)力.4.呼吸作用的意義植物體的各種生命活動(dòng)所需要的能量都34.呼吸作用是指植物吸收空氣中的
,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成
和
,并釋放出儲(chǔ)存在有機(jī)物中的
的過(guò)程。氧氣二氧化碳水能量思考與練習(xí).呼吸作用是指植物吸收空氣中的,將體內(nèi)的有機(jī)352.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是()
A.只在葉片中B.只在萌發(fā)的種子中
C.只在根系中D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行3.植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是()
A.只在白天B.只在光下
C.在白天和黑夜D.只在晚上4.下列葉片的結(jié)構(gòu)中,只進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用的是()
A.表皮細(xì)胞B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.柵欄層D.海綿層思考與練習(xí)DCA思考與練習(xí)2.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是()
A.只36思考與練習(xí)5.有人說(shuō),綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用.你認(rèn)為這種說(shuō)法有道理嗎?為什么?6.蘿卜儲(chǔ)存久了,為什么要空心?而干樹(shù)枝不管放置多久,為什么變化都不大?思考與練習(xí)5.有人說(shuō),綠色植物在白天6.蘿卜儲(chǔ)存377、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳1)實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎?2)黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你們?cè)鯓颖鎰e?討論澄清的石灰水7、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳1)實(shí)驗(yàn)用的381)實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎?實(shí)驗(yàn)用黑色塑料袋是為了保證蔬菜只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用。
因?yàn)樵诠庹障氯粲冒咨芰洗?,里面的綠色植物除了呼吸外,還可進(jìn)行光合作用。光合作用會(huì)利用二氧化碳,這樣袋內(nèi)的二氧化碳含量少,不能使石灰水變渾濁,因此就不能證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。1)實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎392)黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你們?cè)鯓颖鎰e?能使澄清的石灰水變渾濁的塑料袋內(nèi)裝有新鮮蔬菜。因?yàn)橹参矬w只有活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用。2)黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你40TheendTheend41
85.每一年,我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于:我們沒(méi)有獻(xiàn)出愛(ài),我們沒(méi)有使用力量,我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎,不去冒險(xiǎn),避開(kāi)痛苦,也失去了快樂(lè)。――[約翰·B·塔布]86.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來(lái),你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說(shuō)是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過(guò)是滿(mǎn)足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想一死,生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥(niǎo),無(wú)法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù),而較不像跳舞的藝術(shù);最重要的是:站穩(wěn)腳步,為無(wú)法預(yù)見(jiàn)的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里,確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來(lái)。[約翰·納森·愛(ài)德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言,快樂(lè)來(lái)自于工作,有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣,就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己;而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂(yōu)煩軀殼,只知抱怨世界無(wú)法帶給你快樂(lè)。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔;恨我的人教我謹(jǐn)慎;對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。――[英國(guó)哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色,也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個(gè)世界總是充滿(mǎn)美好的事物,然而能看到這些美好事物的人,事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱(chēng)贊不但對(duì)人的感情,而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用,在這種令人愉快的影響之下,我覺(jué)得更加聰明了,各種想法,以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過(guò)程的景觀一直在變化,向前跨進(jìn),就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?,如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽(tīng)到的是不同的旋律,讓他隨他所聽(tīng)到的旋律走,無(wú)論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間,而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間;因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的話(huà),我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏?。――[威廉·彭]105.人類(lèi)的悲劇,就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線(xiàn)那端的神奇【違禁詞,被屏蔽】,而忘了去欣賞今天窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無(wú)所事事,夏日炎炎時(shí)躺在樹(shù)底下的草地,聽(tīng)著潺潺的水聲,看著飄過(guò)的白云,亦非浪費(fèi)時(shí)間。――[約翰·羅伯克]107.沒(méi)有人會(huì)只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化,而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂(lè)和智能的區(qū)別在于:自認(rèn)最快樂(lè)的人實(shí)際上就是最快樂(lè)的,但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無(wú)論是誰(shuí),在千鈞一發(fā)之際,往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽(tīng)你的氣息,感覺(jué)它,感覺(jué)你自己,并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫,在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬,卻在抵達(dá)最高處的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。--[坎伯]112.「?jìng)ゴ蟆惯@個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可;生活中微小之處,照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二:先是獲得你想要的;然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類(lèi)做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽(tīng).時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第九章第2講工業(yè)地域的形成與工業(yè)區(qū)教案含解析新人教版
- 2024高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破練4B元素及其化合物含解析
- 二零二五年度股東分紅紅利分配與投資計(jì)劃合同3篇
- 第二章復(fù)合材料增強(qiáng)體2017上課講義
- 小學(xué)食品安全管理制度
- 分階段分層次全過(guò)程質(zhì)量管控機(jī)制
- 單病種填報(bào)要求(更新至20240911)
- 2024年河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年閘北區(qū)市北醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 二零二五年度離婚協(xié)議中個(gè)人隱私保護(hù)協(xié)議
- 常州大學(xué)《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 麻醉蘇醒期躁動(dòng)患者護(hù)理
- 英語(yǔ)雅思8000詞匯表
- 小學(xué)好詞好句好段摘抄(8篇)
- JT-T-1059.1-2016交通一卡通移動(dòng)支付技術(shù)規(guī)范第1部分:總則
- 《茶藝文化初探》(教學(xué)設(shè)計(jì))-六年級(jí)勞動(dòng)北師大版
- 三軸攪拌樁安全技術(shù)交底(好)
- Unit-1-The-Dinner-Party市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 2024年輔警考試公基常識(shí)300題(附解析)
- 加油站反恐演練工作方案及流程
- 【閱讀提升】部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元閱讀要素解析 類(lèi)文閱讀課外閱讀過(guò)關(guān)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論