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文檔簡介

第個人工作方案模板八篇個人工作方案篇1

一、根本班情

我們班級是我從一年級一手帶上來的班級,對于本班學生性格分析和整體了解,我還是比擬熟悉的。我們班級男生明顯多于男生,同時,男生幾乎屬于好動活潑型,頭腦比擬靈活,反映敏捷;女生當中也有三個屬于動作比擬多的類型,所以從一開始,我對這個班級就抓的比擬緊,對學生的行為習慣要求嚴格,并且同家長保持密切聯(lián)系,家校合力還算緊實。經(jīng)過一年級一年的磨合,師生、生生間也逐漸默契,家長配合程度也有所提升。二年級上來,發(fā)現(xiàn)孩子們也隨著心智的開展,明顯成熟了不少,幾次嘗試放手班級事務,在給予一定指導的情況下,孩子們都能較好的完成自主班級管理的任務。小崗位、小干部等勞動、管理方面的任務也都上手了很多。學習能力強、領(lǐng)悟性高。這是我班孩子明顯優(yōu)于同年級其他班級孩子之處。

缺乏是因為班級整體上屬于外向活潑型集體,所以不免在行規(guī)、記錄方面還有缺乏,還需繼續(xù)緊抓各方面的行規(guī)養(yǎng)成和課堂紀錄。另外,動手、組織等能力因?qū)W生成熟程度和一年級得到鍛煉的程度不同,孩子們間差異還有,還需借助小崗位、小干部的輪換,繼續(xù)拓展孩子們能力鍛煉的途徑,爭取所有孩子都能在班級事務中獨當一面,能力均衡全面開展。

二、建設重點

1、重點打造小隊建設。自主班級體的成長以學生在小隊中的歷練為根底和平臺。

2、書香班集體的打造。我班總體缺乏之處在于孩子們比擬容易沖動、活潑好動的孩子較多,在需要精心做事時還不夠踏實,時有急躁氣氛。另外,作為語文老師,我也想結(jié)合自身學科優(yōu)勢,嘗試從“讀書〞這個角度切入,打造書香班級,并且把這個設想延續(xù)到這個班級小學畢業(yè),作為“書香班級〞長程工程的奠基之舉。

三、建設目標

1、能在老師指導下,自主合理進行小隊組合,以后班級事務均以小隊為單位展開,在小隊中鍛煉個人各方面能力,包括合作、交往、承當責任、分工等。

2、能在老師引領(lǐng)下養(yǎng)成靜心默讀的好習慣,并將此好習慣貫穿校園內(nèi)外,有意識的去培養(yǎng)自身的讀書習慣。

3、打造自主自立小隊建設。

4、“書香班級〞初見雛形。

四、階段措施

1、小崗位輪換、小干部輪換。具體時間為9月份。這是一個班級各方面工作有序開展的前提工作。

2、小隊組建。具體時間為10月份前半月,即6、7兩周。教師引導下自主組建小隊,盡量做到能力、性別分工合理。小隊組建好后,自主分配小隊任務,形成小隊內(nèi)主管學習、勞動、愛心、紀律、科藝體的分管副隊長。

3、小隊調(diào)試。具體時間為10月后半月,即8、9兩周。教師引導下進行小隊日常工作自評,合理調(diào)試小隊內(nèi)任務分工,合理調(diào)試小隊間人員配置。保證班級內(nèi)的幾只小隊更均衡開展,每位班級成員都能切實在小隊這個平臺上得到能力的鍛煉。

4、小崗位、小干部中期輪換。具體時間為11月份,第10周。重組班級組成結(jié)構(gòu),進行小崗位、小干部輪換。

5、小隊重組。具體時間為11月份。第12周。進行新一輪的人員重組,磨合不同班級成員間的默契。

6、“書香太陽城〞打造工程穿插于整個學期。9月啟動,每月一本書的持續(xù)閱讀,月底交流讀書感受,進行讀書匯報。該活動共持續(xù)4個月,進行四次讀書匯報。1月進行活動小結(jié)?;顒泳唧w開展以小隊為單位。

五、評價方式

1、一年級每周“一周評優(yōu)〞繼續(xù)延續(xù),在二年級以小隊為單位進行日常記錄。

2、教師單方面進行“學習小明星〞周評。

3、班主任引領(lǐng)下,班級每月評出“最棒小書蟲〞。

4、家長不定期在班級群里進行孩子的家庭情況點評。

六、資料呈現(xiàn)

1、學生課間行為狀態(tài)。

2、學生過程性讀書資料、小報、PPt

3、班級活動小結(jié)。

4、班主任工作小結(jié)。

個人工作方案篇2

一、指導思想

為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人校本方案。

二、開展總目標

做一名師德高尚、行為標準、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

自己腳踏實地的干好工作,完成學校交給的各項任務成為一名真正的合格教師。

1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。

2、積極提高自身專業(yè)素質(zhì),爭取體育會考到達95%以上。

3、本隊堅決完成學校下達的高考指標,單上線率到達100%,雙上線率到達70%,爭取名列前茅。各項工作更上一層樓,在體育訓練要有所突破,爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。

抓好本隊訓練工作:抓技術(shù)、抓技巧,“多、快、好、省〞的進行科學訓練。積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的意見,取人之長,補己之短,提高自己的教學和訓練水平。積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質(zhì)量到達校級優(yōu)秀的水平。認真學習,創(chuàng)造時機,爭取能夠參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。認真訓練,抓好教學,為遷安二中成為河北名校、國家強校多作奉獻。在新課改下,根據(jù)體育生的特點,創(chuàng)設班級特色,在文化課方面打好根底,為高三沖刺做好準備,爭取新生上線率到達65%以上,創(chuàng)造體育神話。在學術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格。能夠轉(zhuǎn)化成全能型教師,成為二中體育名師。

三、規(guī)劃實施保障措施

1、仔細的反思本規(guī)劃,對于缺乏的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有方案,同時有變化。

2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。

個人工作方案篇3

隨著銷售工作的深入,我接觸到了許多新的事物,也遇到了許多新的問題,而這些新的經(jīng)歷對于我來說都是一段新的磨練歷程。回憶上個月,我懂得了很多:在遇見矛盾時,我學會了冷靜要沉著不迫的去面對及解決;在遇到挫折的時候,我學會了鼓勵自己保持高昂的頭顱和永遠的微笑;在重復而又單調(diào)的工作背后,我懂得了思索和總結(jié);在公司形象與信譽受到破壞的時候,我學會了如何去維護和修補;在被客戶誤解的時候,我學會如何去溝通去解決。以上是我在工作方面取得略微突破和長進的方面,但這種長進并不意味著我就能夠做好現(xiàn)在的銷售工作,在以后的工作中我會繼續(xù)完善自己,在成功中總結(jié)經(jīng)驗和失敗中吸取教訓;在和同事配合工作過程中學習他們先進的方式方法;在溝通和交流過程中學會互惠互利即維護了公司的利益又拿到了定單。

現(xiàn)將工作總結(jié)作如下匯報:

一、工作方面

1、做好根本資料的'整理,及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信息;

2、是做好訂單跟蹤:在下訂單后要確認工廠是否排單,了解訂單產(chǎn)品的生產(chǎn)進程,確定產(chǎn)品是否能夠按期發(fā)貨,最后還要確定客戶是否準時收到我司產(chǎn)品;

3、是貨款回籠,與客戶確認對帳清單并確認回傳,及時將開票資料寄到財務處,做好開票的事項,最后確認客戶財務收到稅票并要求及時安排;

4、維護老客戶,保持經(jīng)常與老客戶聯(lián)系,了解客戶對產(chǎn)品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產(chǎn)品,確定客戶是否有需要。

二、工作中存在的問題

1、貨期協(xié)調(diào)能力不夠強,一些貨期比擬急的貨經(jīng)常不能很好地滿足客戶的需求,貨期一推再推,有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成。這種情況導致了局部客戶的埋怨。工作條理不清晰,在工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些失誤;對時間的分配和利用不夠合理,使工作的效率大打折扣;不能很好地區(qū)分工作內(nèi)容的主次性,從而影響了工作的整體進程。

2、由于自身產(chǎn)品知識的缺乏和業(yè)務水平的局限,在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學習去完善自身的產(chǎn)品知識和提高業(yè)務水平。

3、產(chǎn)品質(zhì)量問題在大貨生產(chǎn)中是很難防止的,但是所有人都希望降低產(chǎn)品質(zhì)量問題的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計,上個月客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的案例達十幾起。舉個案例:如工廠提供應客戶的瓷磚出現(xiàn)色差導致代理商的用戶投訴,為保證公司利益經(jīng)交涉補足對方瓷磚并贈送一局部到達事件平息,并給代理商調(diào)換有色差的瓷磚。雖已彌補但這使我和客戶的溝通方面出現(xiàn)了空前的為難??蛻魧ξ覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量表示疑心,也對我們的態(tài)度表示疑心。他們覺得我們沒有一點誠意。后來我們工廠采取了相應的措施解決了此次質(zhì)量問題。但是之前糟糕的質(zhì)量問題給客戶帶去了非常不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。

對于產(chǎn)品質(zhì)量問題我覺得它是客觀存在的,如果要求工廠生產(chǎn)的瓷磚不發(fā)生質(zhì)量問題,那時不現(xiàn)實的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的殘次品問題是每個業(yè)務員所必須做到的,如果一味地去埋怨工廠的產(chǎn)品,只會讓事情變得更加無法收場。如果說有什么可以彌補質(zhì)量問題,那就是我們的態(tài)度。一旦發(fā)生質(zhì)量問題我們就應該及時有效地去挽回損失和客戶對我們的信任,拿出我們的誠意尋找雙贏之法在自己的利益與客戶的利益之間取得一個平衡點,這才是首先要做的事情。

三、自我剖析

在心態(tài)方面,我存在兩個問題:一是急躁心理、二是責任分散。我還需要進一步去調(diào)整和改變。

在緊張的工作中會經(jīng)常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài),我曾嘗試著去緩解這種狀態(tài),但是效果并不好。心理學解釋導致急躁的心理有許多因素:工作環(huán)境、自身素質(zhì)、生活習慣、工作方法等等,而我認為調(diào)整急躁的心理狀態(tài)還需要從自己的生活習慣和工作方法做起,因為工作環(huán)境是客觀的,而提高自身素質(zhì)特別是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的事情,現(xiàn)在我能把握的就是調(diào)整自己的工作方法和自己的生活習慣。

責任分散是為了提高工作效率的一種重要手段,但是工作分散心理卻有著它消極的一面,當一件事情的責任被多個人分擔后,沒有人認為這件事是自己的事情,久而久之便沒有人會去刻意關(guān)注這件事,在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最正確方法就是培養(yǎng)和加強自身的團隊合作精神。時刻都要把自己擺在一個團體的位置里,因為這里里沒有我只有我們。

個人工作方案篇4

本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作奉獻自己的力量。以下是我的個人方案:

一、加強學習,提高認識

我以前只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)是檢驗每一位教師思想言行的標尺。

二、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行〞,不能出現(xiàn)一點疏漏。但凡要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習典范,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)。〞

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完本錢職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的榮耀稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展工作奠定根底。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

四、關(guān)愛學生,無私奉獻

教師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心保護與嚴格要求的原那么,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不挖苦挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的時機,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片熱誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母

重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的開展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

個人工作方案篇5

我現(xiàn)在第x管部,崗位為項管部技術(shù)負責人,主要在某某工程上從事技術(shù)與現(xiàn)場施工管理工作,現(xiàn)就一年來的工作與學習小結(jié)如下:

一、思想、學習方面

在日常工作和學習中,我在加強自身專業(yè)技能學習的根底上注重政治思想素質(zhì)的提高,通過積極主動地學習新法規(guī)、新政策,了解國內(nèi)外時事新動向,充實自身,提升思想,指導工作。牢固樹立“一個人代表一個集體〞的責任感,在日常工作中遵守各項工作規(guī)章制度,認真負責,團結(jié)同事,把浦建“誠信務實、開拓創(chuàng)新〞的公司理念落實到自身實際工作中,努力創(chuàng)造上下左右和諧團結(jié)的良好工作氣氛。

在加強思想政治修養(yǎng)不斷提高的同時,注重自身廉政思想提高,嚴以律己,潔身自好,做到廉潔節(jié)儉,不參賭。防止正常的工作關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)椴焕ぷ鞯谋粍泳置妗?/p>

二、主要工作職責的履職情況

由于本標段所處施工區(qū)域地形較為復雜、施工條件較差,結(jié)構(gòu)分包單位較多、技術(shù)力量較為薄弱,同時相關(guān)附屬工程單位較多、所設預埋件數(shù)量大,為保證工程主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量與后續(xù)附屬結(jié)構(gòu)的施工,項管部安排我主要負責現(xiàn)場的技術(shù)管理與施工管理工作。

1、在日常工作中,我根本上能本著“多協(xié)調(diào)、多做事、多溝通、少報怨、不推諉、低調(diào)行事〞的原那么,多與相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)單位匯報、溝通,和工程部其他同事一道逐步消除影響工程順利進展的各種不利因素,并在公司技術(shù)主管部門及工程部領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,逐步克服上述困難,解決各類難題。

2、能較為積極深入工地,做好各項技術(shù)把關(guān)、指導工作,與各工區(qū)技術(shù)人員一道解決實際施工問題,并分階段地參加工序驗收工作。

3、密切聯(lián)系設計單位、相關(guān)附屬單位做好相關(guān)設計調(diào)整、變更、確認工作,及時聯(lián)系、溝通,做好工程事前質(zhì)量控制。

4、積極參與做好施工現(xiàn)場的施工協(xié)調(diào)及管理工作,特別是夜間架梁期間,根據(jù)工程部的分工值班,早上班、細安排、多協(xié)調(diào),盡力站好每一班崗。

5、做好技術(shù)總結(jié)等其他工作,總結(jié)經(jīng)驗與缺乏,為今后類似工程的施工管理儲藏相關(guān)指導性資料。

6、做好工程創(chuàng)新課題的整理與總結(jié)工作。

7、能積極響應技術(shù)條線領(lǐng)導分配的任務;積極主動完成領(lǐng)導布置的投標書的編制等相關(guān)工作。

三、自身存在的缺乏

1、工作經(jīng)驗的缺乏

通過工程管理的實際與效果,發(fā)現(xiàn)自身工作能力、專業(yè)技能水平均存在一定程度的缺乏,特別是對工程實體施工細節(jié)的掌控和指導能力不強,導致在施工各階段出現(xiàn)這樣那樣的施工質(zhì)量缺陷,需要在以后不斷地繼續(xù)學習、總結(jié)、提高。

2、結(jié)合工程實際,以后在同類工程中需改良、注重管理的工作環(huán)節(jié)

〔1〕施工圖紙的技術(shù)交底需加強

針對本工程出現(xiàn)的局部施工與施工圖紙有出入的情況,說明了作為技術(shù)條線的責任人,對施工圖紙的重復交底的必要性認識不強,即在設計交底及熟悉施工圖紙的根底上,需對各工區(qū)現(xiàn)場技術(shù)、施工管理人員進行強調(diào)性交底。

〔2〕技術(shù)交底流于形式方案完成后,僅僅對存在較大危險源的方案進行較為正式地書面交底,對其余施工方案的技術(shù)交底流于形式,或者只是做一份交底記錄找相關(guān)人員簽字了事,忽略了對各類施工方案中一些施工過程中容易出問題的細節(jié)的交底。

〔3〕由于以前在工地一線施工操作實踐較少,現(xiàn)場工作能力需繼續(xù)學習總結(jié)提高;對一些事

件的前瞻預見能力尚需加以提升。

四、今后的工作打算

在今后的工作中,我有信心,同時也有決心和工程的其他員工一道牢固樹立起企業(yè)的主人翁責任感,文明、團結(jié)、高效、實干的集體榮譽感,主動學習,樂于實踐,發(fā)揚成績,迎難而上,不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗,改良工作缺乏,以更大的工作熱情把各項工作做得更好。工作小結(jié)人簽名:

個人工作方案篇6

方案經(jīng)營部:某某

緊張忙碌的20某某年即將過去了?;貞?0某某年度,經(jīng)營部在公司領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下,在各部門的大力支持和密切配合下,認真貫徹圍繞公司制定的經(jīng)營目標和工作任務,積極拓展業(yè)務,各項工作有方案有步驟進行,呈現(xiàn)出較強的開展局面,完成了公司年度28億的工作目標,現(xiàn)將個人20某某年度經(jīng)營部主要工作匯報如下:

1.工程投標介紹信開具113份;

2.完成報名和資審資料75份;

3.完成每月公司資質(zhì),人員證件、社保和業(yè)績等資料的入庫和更新;

4.轉(zhuǎn)退保證金工程403個,其中某某公司工程273個,某某分公司工程126個,某某分公司工程4個;

5.公司資質(zhì)、新到人員證件和投標所需資料掃描和歸類;

6.查詢公司人員證件在建情況;

7.檢察院辦理無行賄犯罪證明45份,其中某某分公司39份,某某公司6份;

8.公證處開具公證書21份,其中某某分公司開具公證書18份,某某公司3份;

9.完成了領(lǐng)導交辦的成都、重慶和佛山分公司局部備案資料準備等其他事項。

工作中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方案:

1.保證金轉(zhuǎn)退繁多不便查詢,制作了保證金一覽表分月進行統(tǒng)計;

2.為防止報名資料和招標文件混亂分月進行了歸納,方便查閱;

3.入庫資質(zhì)、業(yè)績、人員、社保和在建情況不明了,整理并制作一覽表;

4.投標證件使用審批表需辦公室簽字查詢證件是否留存公司,辦公室簽字周期為開標前十天內(nèi),建議辦公室適當延長至招標文件同步,增加標書制作時間;

5.個人工作事項多和雜,用便簽紙記錄第二天工作事項防止遺漏。工作中的一些建議:

目前投標過程中,對公司資質(zhì)、人員證件、業(yè)績、社保等要求越來越嚴,經(jīng)營工作不僅僅是個別部門、個別人員的工作,不僅僅是投標作標書的工作,而是全體人員的任務,是做好每一件工作的任務。如資質(zhì)證件的借用在辦公室,保證金的辦理需財務部配合等。部門間銜接要更加緊密。實現(xiàn)全員經(jīng)營模式,充分發(fā)揮企業(yè)每一名員工的積極性,以增強公司在市場競爭中的整體實力。堅持誠信經(jīng)營,靠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的效勞去贏得市場、贏得信譽、贏得效益。堅持換位思考,保證施工工程質(zhì)量,為業(yè)主提供滿意的效勞,強化施工人員“每個在施工程都是新起點〞的經(jīng)營意識,開展和加大后續(xù)任務量,真正做到干一項工程立一座豐碑交一方朋友,得到一批新的經(jīng)營信息。

經(jīng)過了一年的忙碌和充實,我在工作上、思想上學到了很多,有了很大的進步。新的一年,完成好交易中心的入庫,完善公司交易中心庫里的資料及時更新。轉(zhuǎn)退保證金時和財務室及時、準時銜接,第一時間通知工程經(jīng)理保證金退還情況。介紹信和報名資料準備的更快更細,仔細檢查謹防出錯。積極留意投標網(wǎng)站信息更新,發(fā)現(xiàn)可報名參與工程及時通知領(lǐng)導。已參與工程跟進是否有答疑等。努力完成領(lǐng)導交付的各項職責任務,不拖拉、不推遲。未來的一年我會做得更好!雄新給了我們平臺,我們當奮勇向前!

個人工作方案篇7

轉(zhuǎn)眼前第一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,面對第二個學期的到來,我深深地將前面的工作做了總結(jié)。我們工作中的優(yōu)點就是的質(zhì)量較高,但是缺點確是有質(zhì)沒有量。所以新的學期針對這一問題,為做出既有質(zhì)又有量的工作,特將我們團委宣傳部工作方案這樣安排:

我們宣傳部將學校團委工作方案分成五個內(nèi)容:

〔一〕做好新干的選拔、培養(yǎng)工作,做到高要求高標準。

宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要的,而且完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。隨著新學期的到來,有著許多新的力量的參加,要更出色的完成,就得嚴格把好第一道關(guān)口。同時相信在一年的接觸與實踐大局部與本部的同學肯定已經(jīng)相當熟悉這份工作,也知道如何做才能最快最好的完成工作,所以采取上一批帶新生的方法,讓他們在接觸中將自己的工作經(jīng)驗介紹給新生。這樣就能讓新生更快進入工作狀態(tài)。

〔二〕做好宣傳板,做到迅速并且有效率

對宣傳板,宣傳欄的管理,我們部門打算分派專門的人員兼以負責。為管理得更好,保證宣傳工作有條不紊的開展,做了以下二步工作方案:〔1〕擬訂相關(guān)的管理條例,做好工作記錄,將每個干事對宣傳部的奉獻做出相關(guān)的記錄以便于以后的評優(yōu)評先活動,更好的調(diào)動干事們的工作熱情?!?〕特別開了一次宣傳部會議,號召大家一起來做營造宣傳氣氛,美化宣傳環(huán)境的工作。

〔三〕優(yōu)化海報工作,讓同學們在了解活動的時候有視覺的享受

以前的海報工作不是很多,所以總是由寫字的干事來做,其實也只能讓寫字的來做,畫畫的幾位干事幾乎沒事做,這樣寫字的干事任務就繁重,畫畫的就覺得無聊,沒有用武之地,沒有到達之前設想的培養(yǎng)結(jié)果,這學期我們決定多招幾個寫字的,出海報爭取人人有事做,人人能鍛煉。

〔四〕做好活動記錄,做到詳盡

將好的宣傳板,海報拍攝下來,并整理,以便于對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。這樣一來可以使以后的同學可以借鑒,而來可以回味以前的工作成就。

開展活動方面,由于我們部門以效勞為主的特殊性,本部門很少有時間開

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