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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)校長自我鑒定范本小學(xué)校長自我鑒定范本嬌艷的花兒,踮起腳尖親吻你,喜悅的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的幸福,幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。下面是職場范文網(wǎng)我為大家整理的小學(xué)校長自我鑒定范本,夢想對您有所扶助。接待大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
小學(xué)校長自我鑒定范本1
光如流水,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期。帶著滿腔的熱心,對新學(xué)期的愿景,經(jīng)過幾多繁忙,幾多汗水,也感受到到自我前進的腳步,品嘗到幾多收獲的喜悅。20__20__學(xué)年度即將與我們揮手而去,此刻憶及那走過的歷程,幾多味道上心頭:
一、政治思想:一顆紅心永向黨
"人活著是為了證明自我的!'這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,說這句話的人正是我自我。"做一名值得高傲的南崗人,做一名值得留戀的穆圩人!'這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語,不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時刻警示我,讓我時時持續(xù)清楚的頭腦,發(fā)奮工作。
"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵',同樣,不想當(dāng)好校長、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自我的根本要求。要求學(xué)生、教師做到的,自我首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自我,我總是用科學(xué)進展觀理論指導(dǎo)我的言行,并不斷加強學(xué)習(xí),我天性關(guān)切時事,總能不折不扣地完成上級交給的各項任務(wù),并圓滿完本金學(xué)年度的教導(dǎo)教學(xué)和管理工作。雖然身處"凹地',但我一點不悲觀,相反卻更增加了斗志。所以,職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織教師舉行政治學(xué)習(xí),不斷提升他們的政治覺悟。團結(jié)率領(lǐng)教師頑強拼搏,力爭凹地崛起。本學(xué)期,在縣五六年級學(xué)識質(zhì)量調(diào)研中,我校六年級一躍成為全縣的第六名,五年級也從"鍋底'爬到了17名的位置,要明白,我校原先都在"鍋底'埃除此之外,我還能輔助一把手龔校長做好相關(guān)的各項工作。一年來,我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。
二、教學(xué)業(yè)務(wù):精益求精促提升
三、考勤:做第一個到校者
雖然我家離校最遠(yuǎn)(50多里路),但我總是要求自我做到第一個到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課,不但如此,還屢屢為請假教師頂班上課。天性是后半學(xué)期,從4月27日開頭,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向堅持上班,不但沒少上課,還多上了好多課,可與總是擠時刻為學(xué)生補差。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的,就是這樣,我也沒有請假。直到六月五日,我在床上沒手段爬起來(人不能動,腿不能抬,不能翻身,早上整個下半身就像是僵硬了一樣,卻又特別疼痛,從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,在6月8日夜實在疼痛苦,好不輕易撐起來,帶疼痛稍后寫了一首《如夢令夜起》可想象出我當(dāng)時疼痛難忍的狀況。。以下是資料:昨夜雨疏風(fēng)輕不知幾時入夢試問何故醒正是夜半三更痛煞,痛煞起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,在開了一大袋藥后命令似的對我說你務(wù)必立刻在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連好多教師都不明白。但這就是我,凡事做教師的表率,要求教師做到的,自我首先做到,真正做到以校為家,為師師表。
四、最美:我的新一個愿想
黑龍江的張麗麗教師用自我的行動成為了中國最美女教師,斯霞、王蘭、李吉林用自我的大愛譜寫了教師的華章。天性是最近的《光明日報》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)(他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼,我想,就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長吧。我明白,我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是的,管理水平絕不是的,事跡也絕不是最感人的,但我容許去做,去追求。我就是這樣悄悄無聞的去做。不求,但求更好。不怕身處凹地,就怕灰心喪氣。不怕不告成,就怕不發(fā)奮。
小學(xué)校長自我鑒定范本2
一年來,我們遵照"為學(xué)生終身進展奠基'的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)"禮貌學(xué)校、安好學(xué)校'為工作目標(biāo),以教師隊伍創(chuàng)辦為抓手,以現(xiàn)代教導(dǎo)手段為支撐,推行四制改革,加強學(xué)校管理,不斷提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教導(dǎo)的根本任務(wù),以建立"溫馨學(xué)校、溫馨班級'為基點,加強教師隊伍創(chuàng)辦和學(xué)生教導(dǎo)工作。緊緊圍繞學(xué)校三年進展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實開展德育工作。
(一)、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強考核,促進德育工作的安置與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生舉行幫扶,并走進他們的家庭舉行教導(dǎo)指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教導(dǎo)多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,閱歷交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教導(dǎo)學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教導(dǎo),學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作籌劃,主題活動安置和少隊工作籌劃,學(xué)校按籌劃有條不紊地開展德育工作,制止德育工作開展的肆意性和盲目性,
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把"值日檢查'作為學(xué)校德育管理的一項重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、學(xué)校衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校狀況等方面加強檢查,察覺問題實時處理,促進學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教導(dǎo)工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進了學(xué)風(fēng)。
(四)、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、禮貌班群眾的評比為抓手,專心檢查,嚴(yán)格考核,從而強化了班級管理,促進了班級提高,為學(xué)生的進展創(chuàng)造良好的空氣。
2、加強教師師德的考評,學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生、校委會等_測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強學(xué)校文化創(chuàng)辦
充分利用周四紅領(lǐng)巾播送站對學(xué)生舉行教導(dǎo),學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;
利用每周一的國旗下演講等活動,教導(dǎo)陶冶師生的品德修養(yǎng);
周二、周四午時開放圖書室,每學(xué)期師生借書達1300人次;
同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,實時公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動,豐富學(xué)校生活
1、文體活動:先后舉辦慶祝"五一'趣味體育比賽,慶祝"六一'文藝表演,慶"五四'籃球賽等大型活動。同時,我校精心組織學(xué)生加入縣中小學(xué)生田徑戶外會,并取得了優(yōu)異勞績。
2、感恩教導(dǎo)活動:精心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教導(dǎo)活動。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,堅持每一天學(xué)生教師體育磨練一小時制度。
二、教學(xué)工作
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。模范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不專心負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交錯監(jiān)考,肅穆考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)鑒定教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)勞績、教導(dǎo)效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師舉行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核,鼓舞先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作精心性,為提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的根基。
(二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。持續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和閱歷交流。本學(xué)年,精心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);
赴延安加入語文作文教學(xué)表示,聽報告,觀摩教學(xué);
學(xué)科教師加入各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織舉行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際啟程,找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;
對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師加入了優(yōu)秀課例評比的錄制,并推舉霍娟教師加入課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師加入優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣賞賜。
3、持續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在終止了對《分層分段推進式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又精心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個班級舉行了嘗試性的測驗。經(jīng)過半學(xué)期的初步測驗,大片面教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進很大,它不僅僅能豐富語文課堂,并且豐富了學(xué)生們的語文學(xué)識,又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究回響也不錯,他們認(rèn)為興趣就是動力,有動力才會促提高。所以我們將籌劃安置好下一階段的概括實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在鑒定好《遠(yuǎn)程教導(dǎo)工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的根基上做好下一階段工作的安置。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇加入了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評比。
三、安好工作
(一)、建立健全安好工作機制。
成立了安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安好各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安好監(jiān)控臺帳,對學(xué)校內(nèi)外安好狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改實時到位。
(二)、明確分工,夯實職責(zé)。
明確安好分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安好職責(zé)書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安好管理的職責(zé)。
(三)、抓好安好常規(guī)工作。
1、籌劃、安置、制度的落實。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安好籌劃、安好活動周月主題活動安置、學(xué)校安好培訓(xùn)安置。按籌劃有條不紊的開展工作。
2、安好課及活動宣傳的開展
每學(xué)期召開安好例會,舉行安好培訓(xùn)。要求各班上安好課,安好專項安置總鼓動活動10次,安好主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教導(dǎo)健康課班均5節(jié),學(xué)校還請法律事務(wù)所和_隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領(lǐng)巾播送站做宣傳20次,這些既鞏固了學(xué)生的安好學(xué)識,也為我校建立平安學(xué)校打下了堅實的根基。
3、抓好安好檢查工作
本學(xué)年各班安好排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預(yù)防
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防籌劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防"手足口病'和流感為重點,學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、安好創(chuàng)辦方面
1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。
(五)、落實節(jié)假日安好值班制度。
經(jīng)校委會研究抉擇,由全體男教師,每周2人一組輪替值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄領(lǐng)會詳實。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要舉行安好大排查,并對學(xué)校假期值班舉行細(xì)致安置。
(六)后勤安好工作
1、強化管理,夯實職責(zé)。
后勤為了做好安好宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安好目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日午時召開后勤工作例會,鑒定安置工作,對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)和衛(wèi)生學(xué)識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安好職責(zé)書,明確職責(zé)夯實職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學(xué)生住宿安好。
2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安好和身體健康。
飲食安好是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的購買,消毒,衛(wèi)生舉行嚴(yán)格檢查,察覺衛(wèi)生不達標(biāo)要責(zé)令其專心清潔,并根據(jù)情節(jié)舉行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處置。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理手段》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安好協(xié)議書》,建立安好職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安好,后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安好,校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,購買索證是否模范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、蛋奶工程工作。
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
2、制定蛋奶工程實施細(xì)那么。
3、制定蛋奶工程管理手段。
4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理手段
五、存在問題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校片面房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
4、學(xué)校需要舉行硬化、綠化。
總之,一學(xué)年來,教師都能專心工作、任勞任怨,為學(xué)生的進展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順?biāo)臁孕?,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加合意的勞績。
小學(xué)校長自我鑒定范本3
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并專心踐行本人的:情與教導(dǎo)相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,專心履行職責(zé),堅持原那么,依法行政,無私奉獻,較卓越地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異勞績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定范文如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提防自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力鞏固黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),堅韌樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風(fēng)俗。我進取加入上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安置,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)進展觀,并身體力行,激發(fā)自我的政治職責(zé)感和發(fā)憤進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,專心執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學(xué)的進展觀、正確的政績觀和堅韌的群眾觀,為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作才能
本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了務(wù)必的工作閱歷,能夠較純熟地處理日常工作中展現(xiàn)的各類問題。在組織管理才能、綜合分析才能、協(xié)調(diào)辦事才能和文字言語表達才能等方面,經(jīng)過多年的磨練都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒展現(xiàn)過錯。平日我能進取主動地加入校長理論學(xué)識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、模范化的學(xué)校管理思想。并加入學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期承擔(dān)五年級的《品德與生活》的教學(xué);
進取開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,實時地協(xié)助教師處理好教師與家長之間的沖突,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教導(dǎo)的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了模范、健康的進展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),喜歡本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的率領(lǐng)下,大家全力以赴,專心遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,率領(lǐng)全體教師努力工作促進解戈小學(xué)教導(dǎo)事業(yè)的騰飛。近年來,我做到假日不休,我熱愛在學(xué)校學(xué)校內(nèi)斟酌工作和問題。對學(xué)校的進展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教導(dǎo)與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得務(wù)必勞績。
(一)建全完善一支固執(zhí)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集宏大教師的民方法識,決策學(xué)校的進展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的指導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲蓄。
(二)大力推進素質(zhì)教導(dǎo),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面進展,建立完善學(xué)校安好防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教導(dǎo)的同時,把師生的安好當(dāng)作一種文化來抓。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗收正在報批。我校的安好文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安好得到了有效保障。由于全體教師安好意識強,防護措施到位,宣傳教導(dǎo)實時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安好職責(zé)事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上創(chuàng)辦了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,經(jīng)過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;
開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學(xué)校征文、講故事等評比活動。鼓舞學(xué)生喜歡閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生表示自我、進展自我,同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)
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