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關(guān)于安全教案七篇安全教案篇1主題班會目的:通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。活動準(zhǔn)備:1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。2、確定男女主持各一人。3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件?;顒舆^程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。1、導(dǎo)入:交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?、請看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)?!绻麅H以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇?!荒杲?jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒己見。)6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則一一接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人一一蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)1、快速搶答交通知識。(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。2、交通知識競賽(搶答形式)a、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?b、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?c、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?d、什么燈亮?xí)r才可以走?e、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?3、辨認(rèn)交通標(biāo)識。(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識,我們同學(xué)可不能輕視!(女)好,現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)4、游戲《模擬路口》(男)。接下來我們來做一個模擬游戲—一《模擬路口》,請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。(過程略)5、學(xué)習(xí)知識:(1)路上行走要做到,三要三不要:交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。(2)汽車上有兩只大眼睛,是照明用的;還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。黃色小眼睛閉著是直行,睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎,睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎6、小品表演《人民的好警察》(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!7、祝福聲聲《一路平安》。(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。8、學(xué)習(xí)兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r要注意;走路要走人行道,不要吵鬧不亂跑;過馬路,左右看,要走人行橫道線,交通規(guī)則要記牢,要牢記!輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,我們今天舉行的“安全在我心中”主題中隊(duì)會,大家增長了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做安全小主人。安全教案篇2教學(xué)目標(biāo):1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。。、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。(五)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。安全教案篇3設(shè)計思路:最近,一場由微博發(fā)起的打擊涉嫌解救乞討兒童的活動在上如火如荼地展開了,人大代表韓紅也在兩會上就打拐進(jìn)行提議案,打拐力度加大固然是好事,但我們要做的更多的是:切實(shí)提高孩子的安全意識,增強(qiáng)孩子對陌生人的警惕性及對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我們的孩子已處于二十一世紀(jì),他們應(yīng)該是活潑主動、大膽不怕困設(shè)置各種難題,活動通過角色扮演,一邊發(fā)現(xiàn)問題,一邊隨機(jī)教育,不但要讓幼兒學(xué)會保護(hù)的方法,而且要讓幼兒的心靈得到共鳴,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力?;顒觾?nèi)容:我該怎么辦活動目標(biāo):1、了解發(fā)生各種危險時,所應(yīng)該采取的措施。2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識活動準(zhǔn)備:警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾活動流程:游戲?qū)?談?wù)勛h議 游戲鞏固實(shí)施要點(diǎn):(一)游戲?qū)?、教師創(chuàng)設(shè)情景指導(dǎo)語:有一天,有一個陌生人進(jìn)入了家里,可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,該怎么辦?指導(dǎo)語:有一天,有個壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,要挾我們,怎么辦?2、隨著幼兒的答案,請個別小朋友表演。(二)談?wù)勛h議指導(dǎo)語:剛剛這樣子對不對?如果你遇到了這樣的情況,你會怎么辦?總結(jié):如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕。可以打電話求救,也可以請求別人幫助我們?。ㄈ┯螒蜢柟蹋焊鶕?jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請小朋友上前表演?;顒咏ㄗh:幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時,可能會說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當(dāng)場反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來請小朋友談?wù)?。反思:活動以游戲貫穿始終,遵循小班幼兒的年齡特點(diǎn),趣味性強(qiáng),在當(dāng)下全國上下絡(luò)“打拐”熱,我們進(jìn)行這樣的活動是十分必要的,小班孩子辨別是非的能力差,我們必須要多提醒,利用一切機(jī)會進(jìn)行隨機(jī)教育,讓孩子學(xué)會自護(hù)的方法,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件的技能。安全教案篇4活動準(zhǔn)備甘伯伯撐著小船去游河的畫面。兔子、貓、狗、豬、羊的簡單動畫。記號筆,特種彩棒,深藍(lán)色、淡綠色、白色的水粉顏料。幼兒人手一張圖畫紙,將圖畫紙的一側(cè)底邊向后折起。用包裝紙剪一艘小船貼在圖畫紙向后折起處,幼兒在圖畫紙上畫完小動物后再把小船向前翻過來,以此表示動物們“乘上了小船”。活動目標(biāo)感受遵守規(guī)則與安全的關(guān)系,樂意遵守規(guī)則。比較和熟悉動物不同的外形特征,表現(xiàn)想象中的游河情景?;顒舆^程一、結(jié)合故事比較角色特征.郊區(qū)有位甘伯伯,他家門前有條河。一天,甘伯伯劃著他的小船去游河。.兩個小孩說:“我們跟你去好不好?”(引導(dǎo)幼兒觀察哪個是男孩哪個是女孩。)甘伯伯說:“好吧,只要你們不吵鬧?!?兔子說:“甘伯伯,我也一起去行不行?”(引導(dǎo)幼兒觀察兔子和孩子哪些地方不一樣。)甘伯伯說:“好吧,請上船以后不要亂蹦亂跳?!?貓和狗說:“我們也想坐一次船?!保ㄒ龑?dǎo)幼兒觀察貓和狗有什么不同)甘伯伯說:“好吧,貓不能拉兔子的尾巴,狗不能拉貓的耳朵?!?.豬和羊說:“甘伯伯,我們可以乘船嗎?”(引導(dǎo)幼兒觀察豬和羊有什么特別的地方)甘伯伯說:“好吧,你們在船上可不能搖晃?!倍?、談?wù)搫游飩冊鯓硬拍馨踩魏?、一開始,大家都很安靜,但是過了一會兒,大家看見美麗的風(fēng)景興奮起來,忘了剛才答應(yīng)甘伯伯的話。豬和羊晃來晃去,狗去拉貓的耳朵,貓去拉兔子的尾巴,兔子亂蹦亂跳,孩子們吵吵鬧鬧起來。結(jié)果會怎樣?(船翻了)2、大家只能一起游泳到岸邊,甘伯伯請他們到家里喝了一杯熱茶,然后說:“下一次再來游河吧,再見了。”3、小朋友和動物們都好后悔,他們想下次一定要記住甘伯伯的話,安全地去游河。三、大膽想象帶動物游河的情景1、今天甘伯伯又要去游河了。他請小朋友做船長帶著動物們?nèi)ビ魏印?、小船長在碼頭集合隊(duì)伍,想象幾位乘客上了船(用記號筆畫出人物和動物的特征),他們是誰,該怎樣提醒他們。3、給每位客人發(fā)一件救生衣(選用某種顏色的特種彩棒沿著人物和動物的輪廓勾邊)。4、一起去游河,乘上小船(將背面小船翻至正面)游河了(用水粉顏料涂抹河水)!四、交流分享展示作品:小船靠岸(將作品布置在幼兒熟悉的旅游背景上,例如:世博碼頭、朱家角、蘇州河等)。看看說說船上有誰,小船長怎樣提醒他們或?yàn)樗麄冏鲂┦裁矗瑸榘踩诌_(dá)目的地而高興。安全教案篇5教學(xué)內(nèi)容:冬季安全教育教學(xué)目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)重點(diǎn):冬季如何注意交通安全。教學(xué)難點(diǎn):掌握一些安全常識,增強(qiáng)安全意識。教學(xué)過程:最近的天氣越來越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識。1、注意交通安全。冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,過馬路要一停、二看、三通過,上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不可以放松。雪霧天氣要注意哪些交通安全?冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全。2、要注意校園安全。進(jìn)入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時,學(xué)會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。同學(xué)間互諒互讓,發(fā)生矛盾時多作自我批評,不準(zhǔn)吵架,嚴(yán)禁拳腳相加,大動干戈。3。進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。4、防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買三無食品。6、搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,保持空氣流通,預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。7、要提高自我防護(hù)意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。8、冬季如何注意課間活動的安全。冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?冬天課間活動安全的要求:①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險。④、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。⑤、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動前準(zhǔn)備掌握正確的動作技巧,注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。9、出門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。遠(yuǎn)離吧,合理利用絡(luò),妥善安排每天的時間,不沉迷于絡(luò)游戲,注意身心健康;要文明上。課后小結(jié)今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。安全教案篇6【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。【教學(xué)難點(diǎn)】教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全?!净顒訙?zhǔn)備】1、學(xué)生課后通過不同渠道查找資料,小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問交警叔叔,認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。【活動時間】一課時【活動過程】一、導(dǎo)入課題,明確活動內(nèi)容1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。”那么,你是怎樣理解這句話的呢?2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。3、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。4、上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識。老師要求同學(xué)們在課后繼續(xù)開展活動:查找資料,小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問交警叔叔,認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。5、今天的活動課,我們就來交流一下你們課外活動的成果。【設(shè)計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開思想,暢所欲言。二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。4、除了交通信號,還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志,交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志,交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識,如人行橫道線的來歷,紅綠燈的原理等,也可以來介紹一下。)【設(shè)計意圖】用投影展示匯報自己的勞動成果,有獲取知識后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過交流,了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)到了社會常識,又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。5、同學(xué)們,你們在小隊(duì)活動觀察時,發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?6、學(xué)生交流。例:在各個十字路口,有紅綠燈信號。在各個學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。在各個大商場、影院等的門口,會有停車標(biāo)志。在高速公路上,常會看到禁止行人穿行的標(biāo)志。在一些三岔路口,會有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。8、小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認(rèn)識了這么多的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們在生活中看到了,一定會按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的?!驹O(shè)計意圖】社會課與社會生活有著密切聯(lián)系,因此參加實(shí)踐活動是學(xué)習(xí)社會課的重要途徑。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:不闖紅燈。不在馬路上奔跑,打鬧。走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。乘坐摩托車要戴好安全帽。1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學(xué)們聽聽,好嗎?2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。【設(shè)計意圖】讓學(xué)生認(rèn)識并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會生活實(shí)際,讓同學(xué)們在明白遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)自己的行動,以利于正常的學(xué)習(xí)和生活。四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動。不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動,服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達(dá)我們對交警叔叔的尊敬呢?1、學(xué)生討論,交流。假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。宣傳交通知識,讓人們都來遵守交通規(guī)則。學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長大也為社會作貢獻(xiàn)。【設(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動,服從交警的指揮,注意交通安全。五、活動延續(xù)。為了鞏固我們今天的活動成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以今天活動課上獲取的知識為主要內(nèi)容,出一張安全小報。……六、活動總結(jié)今天的社會活動課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。附板書:交通安全紅燈停,綠燈行;斑馬線上可通行。馬路上,別打鬧;危險處處要提防。交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。安全教案篇7教學(xué)目的:1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。二、教授新課1、要遵守交通規(guī)則(1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?(2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。2、坐車時不要搶座位(1)你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?(2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。(3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?(2)有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?(3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走(1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)??吹揭恍V告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?(2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。第二課認(rèn)識交通標(biāo)志教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中。”二、教授新課1、交通信號燈(1)同學(xué)們,過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎?(2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?(3)你們知道這三種不同顏色的'信號燈表示的是什么意思嗎?(4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。(5)我們在上學(xué)的時候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個問題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報。2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)(2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。(3)機(jī)動車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))(4)非機(jī)動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))三、擴(kuò)展練習(xí)1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。第三課認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。2、了解這些危險標(biāo)志所表示的意義,避免危險的發(fā)生。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、同學(xué)們注意到了嗎?在街上我們經(jīng)常能看到一個牌子,上面畫著一個大大的感嘆號,像這樣(出示圖片),你們知道它代表什么意思嗎?2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識它們吧!二、教授新課1、禁止標(biāo)志這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示,是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。(1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?(2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?(3)圓形里面有一個人,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?(4)圓形里面有一個手掌,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?(5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?2、認(rèn)識警告標(biāo)志(1)這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險,要注意安全。(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個感嘆號,表示要注意安全。(3)再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。3、生活中的危險標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎?三、做游戲認(rèn)標(biāo)志選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個同學(xué)站在講臺上,手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片,第一組的另一個同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個組表演的好。第四課社區(qū)和室內(nèi)活動安全教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?,注意安全。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時,不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大哭。2、你們喜歡他嗎?為什么?二、教授新課1、在社區(qū)做安全的游戲(1)小朋友們休息的時候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?(2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。(3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)2、在家里玩也要注意安全(1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了?為什么呢?(4)有的小朋友特別喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么?三、擴(kuò)展訓(xùn)練1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視,他最愛看動畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢!爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他,說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目?2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?第五課用電安全教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?二、教授新課1、安全用電標(biāo)志(1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?(2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。(3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?(4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。2、預(yù)防觸電(1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?(2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。3、觸電后怎么辦(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。(2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?(3)如果無法及時找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?三、總結(jié)1、我們

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