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主講:黃傳軍一、什么是對口高考?對口高考是指普通高校對口招收中等職業(yè)學校的學生的入學考試,是全國普通高考的一個分支,國家為發(fā)展職業(yè)教育設(shè)置的一項特殊優(yōu)惠政策。由本省自行命題,考試達到一定分數(shù)后,由本省自行選錄,有???、本科兩種選擇。一招生對象(一)招生對象全省中等職業(yè)學校(包括普通中專、職業(yè)高中、成人中專、中等技工學校,下同)和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生(具有中等職業(yè)學校學生學籍),包括具有中職學歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。三)考試內(nèi)容(三)考試內(nèi)容考試內(nèi)容為“知識+技能”,以教育部2009年頒布的教學大綱為依據(jù)。具體內(nèi)容由對口招生院校分別按《2013年安徽省普通高校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試綱要》、《2015年安徽省普通高校對口招生考試技能測試考核參考綱要(試行)》(省教育廳另文印發(fā))自主組織實施。藝術(shù)、體育類專業(yè)考試由各對口招生院校參考2013年實施辦法組織實施。知識部分考試科目包括文化課和專業(yè)理論。其中,語文、數(shù)學、英語三科文化課考試實行合卷,內(nèi)容各占100分,滿分300分;專業(yè)理論滿分300分。知識部分考試總分為600分。技能測試分值為150分,90分及以上為合格,90分以下為不合格。技能測試成績不計入總分。(四)考試方式(四)考試方式文化課、專業(yè)理論考試及技能測試均由對口招生院校自主命題、組織考試并閱卷評分。文化課、相同或相近專業(yè)理論及技能測試可以實行聯(lián)考。具體方式由招生院校商定。(五)錄取(五)錄取技能測試合格的考生,依據(jù)其知識考試成績,并參考其技能測試成績,按照高分到低分錄取;技能測試不合格者,不得錄取;符合免試條件的考生,須經(jīng)招生院校面試合格后方可直接錄取。各院校擬錄取學生名單須在本校網(wǎng)站公示一周后,報省考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。錄取工作于4月3日前完成。相關(guān)政策1.近三年來(含2012年)獲教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項的考生、獲安徽省教育廳主辦或聯(lián)合主辦的但未納入當年國賽項目的省級職業(yè)院校技能大賽前3名且為一等獎的考生,報考相應(yīng)專業(yè),經(jīng)本科院校面試通過,可直接錄取。
錄取是由國家教育主管部門按照一定程序分別劃定普通高考及對口高考建檔線,網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。對口升學的考生在大學期間與普高考入的學生一同上課,在學生獎學金、畢業(yè)文憑以及學位授予、就業(yè)待遇等方面,同普高考入的學生無任何區(qū)別。相關(guān)政策:招生計劃招生計劃1、我省對口本科、??普猩糠衷盒#?/p>
旅游專業(yè)對口升學的方向池州學院考試科目池州學院技能測試(一)、旅游服務(wù)類測試項目為:導(dǎo)游服務(wù)要求1、儀容儀表符合導(dǎo)游人員服務(wù)要求,講解動作規(guī)范到位;2、語言表達準確、流暢、生動,普通話標準,講解內(nèi)容重點突出,思路清晰;3、在八分鐘之內(nèi),完成一篇景點導(dǎo)游模擬講解。安徽省4A級以上旅游景區(qū):黃山風景區(qū)、九華山風景區(qū)、天柱山風景區(qū)、新四軍軍部舊址、包公園景區(qū)、八里河風景區(qū),考生從六個景點中隨機抽取一個景點進行講解;一經(jīng)確定,不得變更。黃山學院考試科目評分標準具體評分細則如下:1.衣著打扮端莊整齊,與所講景點內(nèi)容協(xié)調(diào),言行舉止大方得體,符合導(dǎo)游人員禮儀禮貌規(guī)范。15分2.禮貌用語恰當,態(tài)度真誠友好,表情生動豐富,手勢及其它身體語言應(yīng)用適當與適度。15分3.語音清晰,語速適中,節(jié)奏合理;15分4.語言準確、規(guī)范;表達流暢、有條理;具有生動性和趣味性;25分5.景點信息正確、準確,要點明確,無明顯錯誤;30分6.條理清晰,詳略得當,主題突出;20分7.能針對不同游客使用恰當?shù)闹v解技巧,講解通俗易懂,富有感染力;30分備注:1.考生開始模擬講解,評委為考生考試時間計時,景點講解4分30秒時工作人員示意,至第五分鐘必須結(jié)束講解;2.不滿4分30秒或者超過5分鐘者,評委在評語中注明,每少或多1分鐘扣5分。對口升學,怎樣學?2、保持高度的自信心
3,態(tài)度決定一切,希望就在前方
學習是什么?
不是單純的記憶問題,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。學習是一種訓(xùn)練思維能力和提高個人素養(yǎng)的過程。很難設(shè)想一個胸無點墨的人能讓人覺得有多深的涵養(yǎng)。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。
5,“六先六后”學習法一、先計劃后學習二、先預(yù)習后聽講三、先復(fù)習后做作業(yè)四、先打好基礎(chǔ)后靈活思維五、先
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