2023年小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用6篇）

2023小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用6篇）一、活動(dòng)目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好時(shí)機(jī)，可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)。廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入討論者的境地。

二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八月十五。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂趣。

活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)掃瞄，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動(dòng)四協(xié)作溝通

為了熬煉學(xué)生的動(dòng)手力量，讓學(xué)生相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗(yàn)共同的歡樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查討論，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式如手抄報(bào)表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)學(xué)問的搜集，鼓舞學(xué)生培育擅長(zhǎng)搜集整理的力量與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過師生爭(zhēng)論溝通、學(xué)生作品的展現(xiàn)與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)討論成果，最終進(jìn)行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展現(xiàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞學(xué)生進(jìn)展其他討論活動(dòng)的興趣。期盼每個(gè)學(xué)生的參加，信任我們的明天會(huì)更美妙。

最新小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案2

一、活動(dòng)目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感。并在活動(dòng)中培育學(xué)生主體參加意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題：中秋佳節(jié)話團(tuán)聚

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx月9月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，通過非常鐘隊(duì)會(huì)，在溝通、爭(zhēng)論、展現(xiàn)中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝愿（一二年級(jí)）

（1）利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生思念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的根底上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了許多事，吃了許多的苦。

（2）用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝愿之情。

4、追根溯源畫中秋（三年級(jí)）

收集中秋由來的傳奇，讓學(xué)生承受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

5、情滿中秋，同享中秋明月，手抄報(bào)展現(xiàn)（四、五年級(jí)）

要求：主題突出，內(nèi)容不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng)，班級(jí)并也可用來布置教室。

最新小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案3

一、活動(dòng)目的：

1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗。

3、增加學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。引導(dǎo)學(xué)生要珍惜今日幸福生活。

二、活動(dòng)主題：

月明明，餅圓圓，中秋節(jié)歡樂

三、活動(dòng)過程：

介紹中秋傳奇之一——嫦娥奔月；中秋傳奇之二——吳剛折桂；中秋傳奇之三——朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)的習(xí)俗；中秋節(jié)的祝愿語；有關(guān)中秋節(jié)的古詩。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月20日

五、活動(dòng)內(nèi)容：（出示課件）

一、引入：

師：中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)，亦稱團(tuán)聚節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進(jìn)展的，所以又俗稱月節(jié)。

二、活動(dòng)：

1、介紹中秋傳奇之一——嫦娥奔月；

2、中秋傳奇之二——吳剛折桂；

3、中秋傳奇之三——朱元璋與月餅起義。

4、中秋節(jié)的習(xí)俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點(diǎn)花燈。

5、中秋節(jié)的祝愿語：

①明月清風(fēng)，風(fēng)送祝愿；把酒對(duì)月，月表人圓；皓月當(dāng)空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！

②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時(shí)時(shí)快樂高興，刻刻布滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興！

③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)聚，但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟。中秋節(jié)歡樂！

6、有關(guān)中秋節(jié)的古詩：

①靜夜思李白

②《水調(diào)歌頭》（宋）

③蘇軾十五夜望月王建

④《中秋》（唐）李樸

⑤望月懷遠(yuǎn)張九齡

⑥嫦娥李商隱

⑦古朗月行（唐）李白

⑧李白《月下獨(dú)酌》…

六、活動(dòng)完畢語：

同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從今刻做起，響應(yīng)時(shí)代的呼喚，弘揚(yáng)民族精神，了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時(shí)代的最前沿。

最新小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案4

一、活動(dòng)宗旨

引導(dǎo)和鼓舞廣闊中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典，激發(fā)愛國(guó)熱忱，提高語言文化素養(yǎng)、書法力量、繪畫力量、審美情趣和國(guó)家通用語言文字應(yīng)用水平。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、誦讀內(nèi)容：以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中消失及推舉的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮亮，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

2、手抄報(bào)及書法展現(xiàn)：以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中消失及推舉的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報(bào)及書法的形式表現(xiàn)。

四、活動(dòng)安排

1、9月26日早讀進(jìn)展全?！拔覀兊腵節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文朗讀，要求語文教師課前預(yù)備好朗讀內(nèi)容，并進(jìn)班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。

2、9月26日大課間開展“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文書法、手抄報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)。在北樓前進(jìn)行，每班選出20幅書法作品，以及一到兩幅手抄報(bào)作品，懸掛在預(yù)備好的區(qū)域，要求每個(gè)學(xué)生除了帶好作品，還要帶四個(gè)夾子。

3、本著全生參于的原則，要求每班每人書法作品，手抄報(bào)作品任選一項(xiàng)上交。

最新小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案5

一、活動(dòng)目的

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)始終，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展現(xiàn)中秋節(jié)團(tuán)聚、和諧的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營(yíng)造友善和諧的社會(huì)氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展一次中秋繪畫競(jìng)賽

以“團(tuán)聚、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵，進(jìn)展一次繪畫競(jìng)賽。

要求：

（1）繪畫種類為兒童畫；紙張均為A4紙豎版；

（2）作品主題鮮亮、題材新奇，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持干凈。

（3）9月9日每班上交10份參展評(píng)比。

2、記錄我們的中秋節(jié)

號(hào)召師生積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競(jìng)猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。

要求：9月9日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。

3、進(jìn)展一次經(jīng)典詩文朗讀會(huì)

為提升情感境地，開展經(jīng)典詩文朗讀會(huì)，細(xì)心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)展朗讀競(jìng)賽。

要求：

（1）每班經(jīng)過初選，確定2名同學(xué)進(jìn)展朗讀；

（2）有感情的朗讀，建議只做好PPT；

4、開展一次網(wǎng)上寄語活動(dòng)

中秋節(jié)期間，鼓舞學(xué)生利用、郵箱、手機(jī)等平臺(tái)向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候，在人人思親情、家家四團(tuán)聚的氣氛中，穩(wěn)固家庭和諧的情感根底。

要求：9月9日每班上交3份截圖。

各班級(jí)要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為加強(qiáng)校園文化建立、傳承民族文化的重要載體，周密部署，細(xì)心組織，營(yíng)造“團(tuán)聚、和諧”的節(jié)日氣氛，推動(dòng)活動(dòng)有效開展。

最新小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案6

一、活動(dòng)目的：

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)，通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感。并在活動(dòng)中培育學(xué)生主體參加意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題：

“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月14日下午1：30———3：30

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”非常鐘隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，通過非常鐘隊(duì)會(huì)，在溝通、爭(zhēng)論、展現(xiàn)中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、親子制作月餅（一年級(jí)）

邀請(qǐng)家進(jìn)步校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂趣。

（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)正副班主任）

4、佳節(jié)感恩送祝愿（二年級(jí)）

拿著一張精致的中秋祝愿卡，在校園里向?qū)W校的教師、同學(xué)送上一句中秋祝愿語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝愿語等，被祝愿的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝愿多。這項(xiàng)活動(dòng)不僅熬煉了孩子的膽識(shí)，還提高了孩子的口頭表達(dá)力量。

（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：二年級(jí)正副班主任）

5、做燈謎（三、四年級(jí)）

學(xué)生依據(jù)教