2020上學(xué)期七年級(jí)部編版語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試含答案_第1頁(yè)
2020上學(xué)期七年級(jí)部編版語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試含答案_第2頁(yè)
2020上學(xué)期七年級(jí)部編版語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試含答案_第3頁(yè)
2020上學(xué)期七年級(jí)部編版語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試含答案_第4頁(yè)
2020上學(xué)期七年級(jí)部編版語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試含答案_第5頁(yè)
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上學(xué)期七年級(jí)部編版語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試(含答案)注意事項(xiàng):1、本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書(shū)寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷草稿紙上作答無(wú)效。2、考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。一、語(yǔ)文知識(shí)積累(本大題含1?7題,共20分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A、抽噎(y6)田畦(qi)貯(zh近)蓄淅淅(xi)瀝瀝B、靜謐(mi)抖擻(sdu)稱(chēng)(cheng)職咄咄(du。)逼人C、蜷(qu?。┓撬瑁╯ui)一霎(shd)哄堂大笑(hong)D、蟬蛻(tui)悵(chmg)然干涸(he)花團(tuán)錦簇(c近)2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A、純粹鄙薄凜然生畏神彩奕奕B、悔恨眩耀畏罪潛逃富麗堂皇C、訣別安詳深?lèi)和醇惨?jiàn)異思遷D、分岐帳蓬疲倦不堪駭人聽(tīng)聞3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、學(xué)習(xí)需要思考,但也不能刨根問(wèn)底,鉆牛角尖。B、語(yǔ)言的發(fā)展使得漢語(yǔ)里很多字、詞的古今義大相徑庭。C、素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長(zhǎng)。D、在過(guò)去的幾年里,所有的新興經(jīng)濟(jì)地區(qū)都在飛速發(fā)展,但水平參差不齊。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A、這座博物館的歷史,據(jù)說(shuō)建立于一八三二年。B、歷史是一面鏡子,把現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),就可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。C、綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水及油畫(huà)般的景致,把游人帶入了迷人的天地。D、在考試的時(shí)候,保持清醒的頭腦和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),是考試成功的關(guān)鍵。5、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。②它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。③應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里,比較簡(jiǎn)便,容易掌握。④物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。⑤物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。A、①②④⑤③B、④②①③⑤C、①②⑤③④D、④⑤①②③6、下列表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、老舍,字舍,原名舒慶春,新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》《駱駝祥子》,短篇小說(shuō)《趕集》,劇本《茶館》《龍須溝》等。B、安徒生,19世紀(jì)世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家。他最著名的童話(huà)故事有《海的女兒》《拇指姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。C、《世說(shuō)新語(yǔ)》是由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人寫(xiě)的文言志人小說(shuō)集,其內(nèi)容主要是記載漢末至東晉士大夫的言談與逸事。D、李白,字太白,號(hào)青蓮居士,是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。代表作有《望廬山瀑布》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《行路難》《夜上受降城聞笛》等多首7、根據(jù)提示填空。(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況,該空不得分)(1)思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》十二章)(2)何當(dāng)共剪西窗燭,.。(3)杜甫《江南逢李龜年》中隱寫(xiě)“風(fēng)景不殊,江河有異”的亂世景況,表達(dá)同是天涯淪落人”之的句子是(4)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中流露詩(shī)人對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)憂(yōu)患人民的同情,對(duì)早日平定安史之亂的渴望的詩(shī)句是「?。?)《潼關(guān)》中表達(dá)詩(shī)人渴望沖破封建束縛、追求思想解放的詩(shī)句是:_,0二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用(本大題含8?11題,共10分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(3分)新學(xué)期,為了讓來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們?cè)黾恿私?,更快地融入集體中,七年級(jí)(6)班舉辦了“珍惜緣分,珍愛(ài)友情”的主題活動(dòng)。8、與朋友交往的第一步就是要展示自己,讓朋友認(rèn)識(shí)你。在活動(dòng)中,你充滿(mǎn)自信,聲音響亮地對(duì)全班學(xué)進(jìn)行了以下自我介紹。(不超過(guò)60字。姓名用“鄧明”代替,出現(xiàn)校名用某某學(xué)校代替。)(3分(二)名著閱讀。(5分)《五猖會(huì)》是魯迅先生回憶性散文集《朝花夕》中的一篇。請(qǐng)你根據(jù)《五猖會(huì)》的閱讀,完成下列問(wèn)題。9、“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)?!边@句話(huà)是《五猖會(huì)》中_說(shuō)的話(huà),讓“我”背誦的書(shū)是《_》。(2分)10、《五會(huì)》中“背書(shū)”破壞了“我”賞游五猖會(huì)的興致,對(duì)此你怎么看?(3分)(三)漢字書(shū)寫(xiě)。(2分)11、請(qǐng)將下列詞語(yǔ)用楷書(shū)正確、規(guī)范地抄寫(xiě)在“田”字格內(nèi)。(2分)溫故知新博學(xué)篤志三、閱讀(本大題含12-25題,共40分)(一)閱讀下面的詩(shī)歌,完成12-13題,(4分)次北周山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮來(lái)兩岸失,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。12、閱讀詩(shī)歌、說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么感情(2分)13、閱讀畫(huà)線(xiàn)詩(shī)句,觀察下面兩幅圖畫(huà),簡(jiǎn)要說(shuō)明哪一幅能夠表現(xiàn)這一聯(lián)詩(shī)句所描繪的景象、為什么?(2分)(二)網(wǎng)(二)讀下面的文言文,完成14-17題、(12分)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。14、解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(2分)(1)俄而雪驟()(2)撒鹽空中差可擬()TOC\o"1-5"\h\z15,把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)與兒女講論文義(2分)(2)未若柳絮因風(fēng)起(2分)16、文中的謝太傅是一個(gè)什么樣的人?(3分)17,作者為什么要在文章最后寫(xiě)“即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也”?(3分)(三)閱讀下面文章,完成18?20題。(8分)不通人性的機(jī)器方可成①一架滿(mǎn)載乘客的飛機(jī)從紐約起飛后遭遇鳥(niǎo)群撞擊,兩臺(tái)引擎全部失靈,英雄機(jī)長(zhǎng)奇跡般地實(shí)現(xiàn)了水上安全迫降。這是電影《薩利機(jī)長(zhǎng)》講述的真實(shí)故事。②不過(guò)其后,機(jī)長(zhǎng)被質(zhì)疑:為什么不返航拉瓜迪亞機(jī)場(chǎng),而要冒險(xiǎn)迫降?聽(tīng)證會(huì)上,機(jī)器完美地還原了當(dāng)天飛機(jī)遭遇鳥(niǎo)群撞擊之后的高度、速度、角度等數(shù)據(jù),以及天氣、風(fēng)向等外部環(huán)境。結(jié)果表明:這架飛機(jī)完全可以成功返航原機(jī)場(chǎng)。③眼看薩利機(jī)長(zhǎng)就要聲名掃地,這時(shí)他指出了一個(gè)關(guān)鍵因素:人不可能像機(jī)器一樣毫無(wú)感情地作出最理性的選擇,而是需要時(shí)間進(jìn)行反應(yīng)、思考、判斷。果然,將人的反應(yīng)時(shí)間考慮進(jìn)去之后,機(jī)器顯示,水上迫降成為唯一的選擇。④在不通人性的機(jī)器面前,英雄機(jī)長(zhǎng)的命運(yùn)險(xiǎn)些被毀掉。其實(shí),這個(gè)世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)小人物,也因?yàn)闄C(jī)器不懂人性、不具備人文關(guān)懷,而生活在糟糕的處境之中。這類(lèi)小人物的最典型案例,就是美國(guó)不少快餐連鎖和大型超市的打工者。他們大多是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入本就微薄。近幾年,企業(yè)大規(guī)模采用機(jī)器來(lái)進(jìn)行排班,讓他們受到進(jìn)一步的剝削。⑤這種排班的核心是基于顧客流量安排上崗員工數(shù)。其實(shí),超市和快餐店本來(lái)就會(huì)進(jìn)行這種“科學(xué)排班”:周二上午人流少,少安排人上崗;周五晚上人流多,全員上崗。不過(guò),新的數(shù)據(jù)技術(shù)讓這種方法的復(fù)雜性達(dá)到了前所未有的程度:比如,下雨時(shí),人們可能會(huì)更多走進(jìn)咖啡店,所以這時(shí)要多安排人手;某個(gè)晚上附近的體育場(chǎng)有大型賽事,可能會(huì)給快餐店帶來(lái)一大批深夜客流;甚至,根據(jù)社交媒體上提及某一產(chǎn)品的熱度,來(lái)預(yù)測(cè)門(mén)店的人流……⑥這一切都讓人流預(yù)測(cè)和排班安排達(dá)到了前所未有的科學(xué)化程度,但它卻給店里的打工者帶來(lái)了災(zāi)難性的后果。⑦為什么會(huì)這樣?首先,這種復(fù)雜的預(yù)測(cè)方式,往往需要利用非常新的數(shù)據(jù)(比如天氣預(yù)測(cè)、社交媒體熱度),因此很多時(shí)候只能提前一兩天完成預(yù)測(cè)。這也就意味著,員工的排班表不是一個(gè)月前就安排好了,而是提前一兩天才能得到,而且永遠(yuǎn)處于不可預(yù)測(cè)的變動(dòng)之中一一因?yàn)閿?shù)據(jù)是在不斷變動(dòng)的。這也就意味著這些打工者永遠(yuǎn)處于不確定性之中,可能隨時(shí)被叫去工作,無(wú)法掌控自己的時(shí)間。⑧其次,此前,超市和快餐店的打工者們還能享受一些間歇的消閑,不至于每一分鐘都在高壓之下。但是現(xiàn)在,拜算法所賜,他們基本上每一分鐘都要處于緊繃的狀態(tài),因?yàn)闄C(jī)器算法的終極目標(biāo)就是最大化每一位員工在崗時(shí)的工作投入。但它卻沒(méi)有考慮到員工作為活生生的人在這種制度下所受到的巨大壓力。⑨此外,機(jī)器還會(huì)自動(dòng)完成一些奇葩的排班方式:比如,晚上值最后一班崗,工作到11點(diǎn)關(guān)店,第二天一早又要上最早一班,凌晨4點(diǎn)就要起來(lái)去開(kāi)店。這種情況一度非常普遍,以至于人們發(fā)明了一個(gè)詞:clopening,也即關(guān)門(mén)(closing)和開(kāi)門(mén)(opening)的合體。有這種排班方式,并不是因?yàn)闄C(jī)器要有意為難這些打工者,而是因?yàn)樵跈C(jī)器的算法中,并沒(méi)有“人類(lèi)需要充足睡眠時(shí)間”這樣的設(shè)定。不需要睡眠的機(jī)器,理所當(dāng)然地認(rèn)為人類(lèi)也是一樣的金剛不壞之身。(11)數(shù)學(xué)家Cathy在去年出版的《數(shù)學(xué)殺傷性武器》一書(shū)中講述了不通人性的機(jī)器剝削底層打工者的故事。她提醒我們:機(jī)器和算法的表現(xiàn),最終體現(xiàn)的其實(shí)是制造機(jī)器、設(shè)計(jì)算法的人的意志。如果設(shè)計(jì)算法的人不考慮人性的因素,那么機(jī)器是不會(huì)自動(dòng)考慮人性的。?從這個(gè)意義上說(shuō),機(jī)器不通人性并不可怕,只要制造機(jī)器、設(shè)計(jì)算法的人多一些對(duì)人性的考慮和關(guān)懷,比如禁止連續(xù)排最晚班和最早班、要求提前一周定下排班表等,事情就不會(huì)變得那么糟糕,就像在薩利機(jī)長(zhǎng)的聽(tīng)證中加入那關(guān)鍵性的35秒一樣。(選自《南方周末》2017年2月9日)18、閱讀選文,說(shuō)說(shuō)不通人性的機(jī)器給打工者帶來(lái)哪些災(zāi)難性的后果。(3分)19、選文①-③段中“薩利機(jī)長(zhǎng)”的故事有何作用?(3分)20、下列句子中的加點(diǎn)能否刪去?為什么?(2分)他們大多是按小數(shù)拿薪水的合同工,收入本就微薄。(四)閱讀下面文章,完成21?25題。(14分)一些春天段琳①有一年的春天,我因?yàn)榧棺祩?cè)彎沒(méi)有得到完全矯正再加上長(zhǎng)時(shí)間久坐,經(jīng)常腰背疼得坐立難安。因別人介紹認(rèn)識(shí)了家在重機(jī)廠(chǎng)的李醫(yī)生,便下定決心好好治療療。每天下了班就開(kāi)車(chē)到重機(jī)廠(chǎng)李醫(yī)生家。剛好是三月,風(fēng)暖起來(lái),花開(kāi)成片,如同有人在制作酒顏料一般,醉人的酒紅,少女明艷的桃紅嬰兒般純凈的粉白,這邊染一塊,那邊染一塊。②到李醫(yī)生家,要經(jīng)過(guò)農(nóng)大門(mén)口一條筆直的路,兩旁種滿(mǎn)重瓣晚樓,這個(gè)時(shí)節(jié),花團(tuán)錦簇,觸目驚的一直以來(lái),我總是回避從這里經(jīng)過(guò),農(nóng)大總是提醒我心里的痛,讓我想起弟弟,想起他在這里生潔月③我的弟弟,曾在這里學(xué)習(xí),后來(lái),他得了癌癥,發(fā)現(xiàn)時(shí)是晚期,治療了半年多,還是離開(kāi)了弟弟開(kāi)始治療也是在三月。爸爸的朋友在醫(yī)院對(duì)面有一間小房子,弟弟暫時(shí)住在這里,我每天下了班過(guò)去。④弟弟每天接受治療,結(jié)束了便到房子里體息。同齡人比較少,大概他也比較無(wú)聊。姑媽說(shuō)每次我來(lái)的時(shí)候,是弟弟一天里話(huà)最多的時(shí)候。我們說(shuō)了什么呢?我總是回想起一個(gè)場(chǎng)景,我衣服上連接珠片的線(xiàn)斷了,便尋針來(lái),一顆一顆重新釘上去,弟弟在一旁坐著,看兩眼電視里的新聞,又看看我,我們有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)新聞,說(shuō)說(shuō)近期上映什么電影,哪爾美劇值得追珠片很多,我釘一會(huì)兒脖子就酸了,要神直一下脖子,再低頭接著釘。那時(shí)候他還不知道自己的病情,我們也都在假裝正常,心里懷著莫大的期望。那個(gè)春天里,風(fēng)很大,有些夜晚我們出去散步,順城附近的街道,來(lái)來(lái)回回走了很多遍。有時(shí)候他走在我前面,風(fēng)里的他看起來(lái)瘦了好多。離去,他們會(huì)一直⑤那時(shí)的我,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多生老病死,總以為親人不會(huì)離去,他們會(huì)一直在那個(gè)固定的地方,即使我們跑再遠(yuǎn),也總是會(huì)相見(jiàn)。所以我才那么恨自己,恨自己不夠珍措,恨自己做得不夠好⑥又是一年的春天,一個(gè)與平時(shí)無(wú)異的晚上,接到公公電話(huà),說(shuō)外婆去世了。他說(shuō)我現(xiàn)在去處理。你先不要告訴媽媽?zhuān)ㄎ业钠牌牛炝穗娫?huà),我呆立許久。那個(gè)最最和善的老人家,居然就去世了。⑦外婆以前是幼兒園老師,退休多年,因?yàn)槔习閮涸缧┠晟∪ナ懒?,自己一個(gè)人在老房子里生活。我很喜歡她,她說(shuō)話(huà)柔和,衣著整潔,每次見(jiàn)面都笑咪咪地和我說(shuō)話(huà)。⑧前一周我們?nèi)タ此龝r(shí),她剛剛出院不久。在她清凈整潔的小院子里,看到她正在恢復(fù),臉上的浮月中消退多了。待了幾分鐘,她說(shuō)別在家里待著了去看看花吧?;ㄩ_(kāi)得正好。確實(shí)是的,海棠爆滿(mǎn)枝頭,微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣翩趾而下。重瓣晚櫻云蒸霞蔚。⑨才隔一個(gè)星期,居然老人家就去世了。美麗爛漫的春天,從來(lái)就是存在著衰敗和消亡婆婆身體不太好,才做完手術(shù)不久,家人覺(jué)得她身體虛弱,不能到墓園這些地方,便決定瞞著地。那是對(duì)于我來(lái)說(shuō)最煎熬的幾天,面對(duì)幫我?guī)Ш⒆拥钠牌牛b作什么都沒(méi)有發(fā)生周末,為了方便公公過(guò)去幫忙料理外婆的后事,我?guī)е⒆?,讓婆婆和我一起去公園玩。公園里的櫻花開(kāi)得像海水一樣蔓延開(kāi)來(lái),孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在花樹(shù)下奔跑,婆婆在好幾個(gè)景致好的地方熱心地說(shuō)要幫我照相。我都推說(shuō)人太多了,不照了。在明亮刺眼的春天陽(yáng)光中,內(nèi)心悲慟又心疼。⑩眼前這個(gè)人,雖然是我的長(zhǎng)輩,卻跟我一樣,成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的人了,孤獨(dú)無(wú)依。(11)初到李醫(yī)生家,似乎時(shí)光倒流二十年,回到了很早以前的場(chǎng)景。重機(jī)廠(chǎng)在上世紀(jì)八十年代是非常顯赫的單位。李醫(yī)生雖然有家傳正骨復(fù)位治療的技藝但他覺(jué)得太耗力氣,不如工廠(chǎng)的工作整潔體面有保障。后來(lái)工廠(chǎng)閉,李醫(yī)生下崗,他開(kāi)始鉆研家傳的技藝醫(yī)治傷者?醫(yī)生夫人愛(ài)說(shuō)話(huà),經(jīng)常跟我聊來(lái)他們這里治病的人。據(jù)說(shuō)有一個(gè)我一樣,工作經(jīng)常加班到凌頸椎問(wèn)題一樣嚴(yán)重,過(guò)度透自己的身體,后來(lái)辭職了,現(xiàn)在生活得輕松,人也比以往更年輕還有一個(gè)女病人,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。醫(yī)生夫人說(shuō),媳婦來(lái)病,老公每天都陪著來(lái),你說(shuō)好不好玩?我看著去哪兒都會(huì)一起去的醫(yī)生兩口子,只是笑笑。如影隨形,只是習(xí)慣。?醫(yī)生家的作息很規(guī)律,每天準(zhǔn)點(diǎn)吃飯,中午和晚飯后有次散步,下午四點(diǎn)一般要去街子買(mǎi)些小菜。吃飯是大事,醫(yī)生夫人總說(shuō),早上起來(lái),必然把早點(diǎn)煮了吃了,才能安心千別的事情,一天活三頓飯,感覺(jué)這三頓飯準(zhǔn)備好,吃完,再收拾洗凈,一天的時(shí)光,居然就過(guò)去了。本來(lái)是治療脊椎的但慢慢知道對(duì)自己的身體要善待,并且從一種重復(fù)和規(guī)律中,那些不可觸碰的疼痛記憶慢慢平靜(14)那些花,我漸漸敢好好欣賞它們了。21、根據(jù)選文內(nèi)容,按序號(hào)完成填空。(3分)與“春天”有關(guān)的事“我”的情感弟弟患病去世①②內(nèi)心悲慟去醫(yī)生家療傷③TOC\o"1-5"\h\z22、本文多次寫(xiě)到春天的花,試分析下面這段文字在文中的作用。(3分)剛好是三月,風(fēng)暖起來(lái),花開(kāi)成片,如同有人在制作酒料一般,醉人的酒紅,少女明艷的桃紅,嬰兒般純凈的粉白,這邊染一塊,那邊染一塊。23、第④段畫(huà)線(xiàn)句子反映了“我”怎樣的心理狀態(tài)?(2分)24、賞析第⑨段畫(huà)線(xiàn)的句子。(3分)25、談?wù)勀銓?duì)“那些花,我漸漸敢好好欣賞它們了”這句話(huà)的理解。(3分)四、作文(本大題含26題,共50分)26、根據(jù)要求作文。(50分)許多地方、許多物品都貯藏著我們珍貴的回憶,重視它們,必將涌出無(wú)限的感慨與眷戀。請(qǐng)以“這里有我的J為題,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)請(qǐng)按題目要求作文,不允許自行擬題。(2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。(3)說(shuō)真話(huà),抒真情,忌抄襲。(4)文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的人名、校名。(5)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字1.(2分)D2.(2分)C3.(2分)A4.(2分)D5.(2分)B6.(2分)D7.(每空1分,共8分。凡是出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況,該空不得分)(1)學(xué)而不思則罔(2)卻話(huà)巴山夜雨時(shí)(3)正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君(4)遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)(5)河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平(3分)參考示例:大家好,我是鄧明,來(lái)自某某小學(xué)。我相信“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”。我踏實(shí)學(xué)習(xí),想成為優(yōu)秀的中學(xué)生。愿我們彼此相伴,共建一段美好記憶。謝謝大家!(可含姓名、家庭情況、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、理想追求等內(nèi)容。不含姓名,扣0.5分。)(2分)父親《鑒略》(3分)看法一:這是父親對(duì)“我”的嚴(yán)格要求,與在三味書(shū)屋中所受到的那些“束縛”一樣,都使魯迅打下了深厚的文學(xué)文化功底,為他以后成長(zhǎng)為偉大的文學(xué)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。看法二:這充分體現(xiàn)了封建傳統(tǒng)教育的腐朽和迂腐,是對(duì)兒童純真天性的桎梏與扼殺。(言之成理即可得分).(2分)略(2分)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)人離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游,來(lái)到北周山下,看到殘夜未盡而旭日已經(jīng)升起、舊年未逝而春意已經(jīng)顯現(xiàn),生發(fā)了寄回家鄉(xiāng)的書(shū)信何時(shí)才能送達(dá)的感慨。他想托鴻雁捎一封家信到洛陽(yáng),問(wèn)候家鄉(xiāng)的親人。(2分)圖一,描繪一幅潮水上漲,湖面與兩岸齊平,孤舟懸帆于湖面之上的景象。正體現(xiàn)詩(shī)句“潮平兩岸闊,

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