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文檔簡(jiǎn)介
如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比為3:2,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為0.4米、0.5米、0.6米等等,我們很容易計(jì)算出所需材料的長(zhǎng)度。情境導(dǎo)入
如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是x米,那么所得結(jié)果就會(huì)是一個(gè)含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡(jiǎn),就會(huì)涉及到代數(shù)式整式的有關(guān)知識(shí)了。本章我們將學(xué)習(xí)代數(shù)式,特別是整式及其加減法?!?.1列代數(shù)式1.用字母表示數(shù)
1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通1聲跳下水;
2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通、撲通2聲跳下水;
3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通、撲通、撲通3聲跳下水;
………….你覺得這首歌唱得完嗎?
如果青蛙有更多只數(shù),這首兒歌該怎么唱?下落高度405080100150彈跳高度2025405075
為了測(cè)試一種乒乓球的彈跳高度與下落高度之間的關(guān)系,通過試驗(yàn),得到下列一組數(shù)據(jù):(單位:厘米)探究新知1.你能從表中發(fā)現(xiàn)每一對(duì)(上下兩個(gè))數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系嗎?2.在這個(gè)問題中,如果我們用b厘米表示下落高度,那么相對(duì)應(yīng)的彈跳高度為_________厘米彈跳高度是下落高度的一半下落高度405080100150彈跳高度2025405075
用字母b表示下落高度以后,得出表示彈跳高度的一個(gè)式子b/2反映了皮球彈跳高度和下落高度之間的數(shù)量關(guān)系。
根據(jù)這個(gè)關(guān)系式,可以由任意給的皮球的高度,求得相應(yīng)的彈跳高度。例如,如果下落高度為200米,那么彈跳高度是多少呢?1.如果用a、b表示任意兩個(gè)有理數(shù),那么加法交換律可以用字母表示為__________,乘法交換律可以用字母表示為_________.試一試:a+b=b+aab=ba2.圖中由長(zhǎng)方形和正方形拼成的大正方形的面積等于____________.我們還可以這樣想,圖中大正方形的邊長(zhǎng)是____,因此它的面積是______.a(chǎn)2+2ab+b2(a+b)(a+b)2問題二:你能用下面的圖來解釋左邊3個(gè)等式嗎?由以上規(guī)律進(jìn)一步填空1550501+2+3+4+5=_____=__……1+2+3+…+100=____=____1+2+3+…+n=______
從上面的例子看到,用字母表示數(shù),可以更一般地研究數(shù)量關(guān)系,為我們解決問題帶來方便.用字母表示數(shù)是代數(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn),小學(xué)里已接觸過用字母表示數(shù),初中將進(jìn)一步研究用字母表示數(shù).1、某地為了治理河山,改造環(huán)境,計(jì)劃在第十個(gè)五年計(jì)劃期間綠化山,如果每年植物綠化x公頃荒山,那么這五年內(nèi)植樹綠化荒山___公頃.2、如果小紅用t小時(shí)走完的路程為s千米,那么她的速度為__千米/時(shí).5xs/t填一填綜合應(yīng)用3、每本練習(xí)本m元,甲買了5本,乙買了2本,兩個(gè)人一共花了
___________元,甲比乙多花了_____元.(5m+2m)(5m–2m)
4、小明今年14歲,a年前小明
歲。
(14-a)n+15、有兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),較小的一個(gè)是
n,則較大的一個(gè)是______。6、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是__,
a的相反數(shù)是__,a的絕對(duì)值是
,
a與-4的差是
。-aa-(-4)我們知道:類似地,5876知識(shí)拓展
若某三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為a,
十位數(shù)字為
b,百位數(shù)字為c,則
此三位數(shù)可以表示為___________.100c+10b+a
如果青蛙有更多只數(shù),這首兒歌該怎么唱?
1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通1聲跳下水;
2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通、撲通2聲跳下水;
3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通、撲通、撲通3聲跳下水;
………….n只青蛙n張嘴,2n只眼睛4n條腿,撲通、撲通、撲通n聲跳下水本節(jié)課我們所學(xué)的內(nèi)容是什么?2.字母表示什么?3.用字母表示數(shù)有什么優(yōu)越性?4.
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