《暑期藝術(shù)實(shí)踐1》課程教學(xué)大綱

《暑期藝術(shù)實(shí)踐1》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱暑期藝術(shù)實(shí)踐1Summer Art Pratice(3-1)課程編碼SHL322113100開課院部文法學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)音樂系全體教師學(xué)分2.0課內(nèi)學(xué)時(shí)2周講授0實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐2周課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)音樂學(xué)授課語言中文先修課程藝術(shù)實(shí)踐（4-1）課程簡介（必修）暑期藝術(shù)實(shí)踐課，是音樂系師生利用暑假小學(xué)期對下半年音樂會曲目進(jìn)行排練而設(shè)立的課程，是音樂學(xué)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，同時(shí)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識、技術(shù)、技能得以實(shí)踐的重要途徑。本課程旨在通過暑假小學(xué)期的集中學(xué)習(xí)與排練，使學(xué)生專業(yè)技能得到進(jìn)一步提升，讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步深刻理解和運(yùn)用所學(xué)本專業(yè)的理論知識。通過重唱、合唱排練，以及與交響樂團(tuán)進(jìn)行合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神，能夠?yàn)槌晒εe行音樂會做準(zhǔn)備。Thesummerartpracticecourseisacoursesetupbyteachersandstudentsofthemusicdepartmenttorehearsetheconcerttracksinthesecondhalfoftheyearbyusingthesummervacationsemester.Itisanimportantpartofmusicologypracticeteaching,atthesametime,itisanimportantwaytotrainstudentstousetheirlearnedprofessionalknowledge,technologyandskillstopractice.Thepurposeofthiscourseistofurtherimprovestudents'professionalskillsthroughcentralizedstudyandrehearsalinthesummervacationandsemester,sothatstudentscancombinetheorywithpracticeandfurtherdeeplyunderstandandapplythetheoreticalknowledgeoftheirmajor.Throughsinging,chorusrehearsalandcooperationwithSymphonyOrchestra,students'teamconsciousnessandcooperationspiritcanbecultivatedtoprepareforthesuccessfulconcert.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號代號課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：具備舞臺實(shí)踐的表演、策劃、宣傳、組織、編創(chuàng)等能力是10.1,10.210.1,10.22M2目標(biāo)2：能夠理解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的作用和責(zé)任，能與團(tuán)隊(duì)其他成員有效溝通并和諧共處，能夠在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)成員的責(zé)任，完成自身的工作；作為負(fù)責(zé)人，能夠組織、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作，綜合團(tuán)隊(duì)成員的意見，并進(jìn)行合理決策。是10.210.23M3目標(biāo)3：能保證課堂正常秩序是10.210.2三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1內(nèi)容1學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、熟悉、掌握下半年音樂會的安排曲目。2、觀摩相關(guān)音樂會視頻。3、音樂會曲目分聲部學(xué)習(xí)、排練。4、四聲部合練、與鋼琴伴奏合成。M150講授、視頻、實(shí)踐//2內(nèi)容2舞臺實(shí)踐1、前期學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的實(shí)踐作品與交響樂團(tuán)進(jìn)行合成。2、與交響樂團(tuán)合作走臺、彩排。走臺彩排時(shí)注意與指揮樂隊(duì)的配合、把握好作品的風(fēng)格詮釋等問題。3、音樂會正式演出，在前期學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、走臺彩排的基礎(chǔ)上，舉行交響音樂會。4、音樂會結(jié)束后，對整場音樂會的組織及每位同學(xué)的實(shí)踐情況進(jìn)評及總結(jié)。M230講授、實(shí)踐//四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評占比1平時(shí)作業(yè)1、作品單聲部完成情況2、作品演唱情況40%2考勤隨機(jī)點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名等10%3課堂表現(xiàn)隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)、回答問題情況20%4期末考試1、小組曲目演唱匯報(bào)2、音樂會完成情況30%五、評分細(xì)則序號課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1平時(shí)作業(yè)50%A-90-100：按時(shí)完成，聲部演唱層次分明，音樂處理較好。B-75-89：按時(shí)完成，較好完成聲部演唱，有音樂處理。C-60-74：按時(shí)完成，獨(dú)立演唱，演唱聲部內(nèi)容比較準(zhǔn)確。D-0-59：未能按時(shí)完成，演唱不能完整完成。2M2平時(shí)作業(yè)50%A-90-100：小組分工明確，配合默契，按時(shí)完成，演唱到位、準(zhǔn)確，聲音和諧。B-75-89：小組分工明確，配合度較好，按時(shí)完成，較好完成演唱，各個(gè)聲部能較好配合。C-60-74：小組有分工，按時(shí)完成，聲部完整，內(nèi)容比較準(zhǔn)確。D-059：未能按時(shí)完成，小組合作度較差，演唱不能完整完成。3M3考勤50%A-90-100：每請假一次扣10分，每遲到一次扣5分。B-75-89：每請假1次扣10分，每遲到一次扣5分，曠排一次扣20分。C-60-74：每請假1次扣10分，每遲到一次扣5分，曠排一次扣20分。D-0-59：三次請假算一次曠排，每曠排一次扣20分，三次及以上曠排取消考試資格。4M3課堂表現(xiàn)50%M-80-100：聽課、排練認(rèn)真，作品演唱較準(zhǔn)確；在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任一定職務(wù)、具有良好溝通、協(xié)調(diào)能力的學(xué)生，根據(jù)具體表現(xiàn)給予5-10分不等加分。N-0-79：基本能夠完成排練。5M2期末考試50%A-90-100：小組分工明確，配合默契，按時(shí)完成，演唱到位、準(zhǔn)確，聲音和諧。B-75-89：小組分工明確，配合度較好，按時(shí)完成，較好完成演唱，各個(gè)聲部能較好配合。C-60-74：小組有分工，按時(shí)完成，聲部完整，內(nèi)容比較準(zhǔn)確。D-0-59：未能按時(shí)完成，小組合作度較差，演唱不能完整完成。6M1期末考試50%M-80-100：認(rèn)真演出，演唱準(zhǔn)確無失誤，舞臺表現(xiàn)力較好，在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任一定職務(wù)（或領(lǐng)唱）、付出勞動、具有良好溝通、協(xié)調(diào)能力的學(xué)生，根據(jù)具體表現(xiàn)給予5-10分不等加分。N-0-79：能夠完成演出。評分等級說明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,6