下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁2022專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集7篇專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集7篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是我整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
任何知識(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,在經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后,知識(shí)理論比擬豐富了,就應(yīng)該把它付諸社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),用實(shí)踐來創(chuàng)造價(jià)值。本人就讀于山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè),今年是大學(xué)最后一年,應(yīng)學(xué)校安排,在20xx年2月20日至3月18日期間,在山東科技大學(xué)科技園進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。山東科技大學(xué)科技園是由山東科技大學(xué)與地方政府共同建設(shè)的“省級(jí)大學(xué)科技園〞,現(xiàn)有數(shù)十家研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)在園區(qū)創(chuàng)業(yè)開展。科技園是學(xué)校學(xué)科開展、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的延伸基地,是科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。在這樣一個(gè)設(shè)施設(shè)備齊全、人才濟(jì)濟(jì)的良好環(huán)境里,我的專業(yè)技能進(jìn)一步開展開展、職業(yè)素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間,我同團(tuán)隊(duì)一起,用C#編程語言在.net平臺(tái)上開發(fā)一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站——“人事管理系統(tǒng)〞。我們所開發(fā)的人事管理系統(tǒng),屬于ERP的一個(gè)局部。它單指聚集成功企業(yè)先進(jìn)的人力資源管理理念、人力資源管理實(shí)踐、人力資源信息化系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),以信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)人力資源信息的高度集成化管理,為中國企業(yè)使用的人力資源管理解決方案。核心價(jià)值在于將人力資源工作者從繁重的日?,嵥槭聞?wù)中解放出來,將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策,保持企業(yè)的持續(xù)高效運(yùn)營。集中記錄、監(jiān)測(cè)和分析所有勞動(dòng)力的技能和資格,提供決策分析。提高企業(yè)整體的科技含量與管理效率,加快企業(yè)的信息化建設(shè)。
對(duì)我而言,這是一個(gè)比擬龐大的系統(tǒng),開發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng),確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。這個(gè)系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)輸入功能、查詢功能、報(bào)表功能、打印功能、平安功能、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能等。開發(fā)步驟嚴(yán)格遵循軟件開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)流程:需求調(diào)研分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、軟件交付準(zhǔn)備驗(yàn)收七步。整個(gè)開發(fā)過程既充滿了挑戰(zhàn),也富有樂趣。既飽含了我們開發(fā)團(tuán)隊(duì)艱辛的汗水,也滲透著我們開發(fā)團(tuán)隊(duì)成功的喜悅。因此,實(shí)習(xí)雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個(gè)方面:
實(shí)習(xí)促成了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫穿。大學(xué)四年下來所學(xué)的課程,理論性和邏輯性都很強(qiáng),難于理解和把握,而實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)了這方面的缺乏。實(shí)習(xí)讓我與大家一起在輕松愉快的氣氛中,把所學(xué)的各種零散的理論融會(huì)貫穿,并綜合運(yùn)用,使我對(duì)所學(xué)理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比方,對(duì)數(shù)據(jù)庫中儲(chǔ)存過程、軟件工程中的白盒和黑盒測(cè)試、C#語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時(shí),設(shè)計(jì)與制作該網(wǎng)站,還用到了圖像制作軟件
〔Photoshop、Fireworks、Flash等軟件〕,把自己的藝術(shù)細(xì)胞充分調(diào)動(dòng)起來,自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領(lǐng)導(dǎo)和同事中的高手,在整個(gè)網(wǎng)建建設(shè)過程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導(dǎo),使我對(duì)相關(guān)的概念和原理的理解和把握更形象、更準(zhǔn)確,對(duì)我的整個(gè)開發(fā)進(jìn)程幫助很大。
實(shí)習(xí)成功檢驗(yàn)了大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識(shí)。實(shí)踐出真知,實(shí)習(xí)使我所學(xué)的知識(shí)不再是空洞的理論。這次實(shí)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,充分發(fā)揮了我的創(chuàng)新能力和想象力,使我動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力有了很大提高。通過實(shí)習(xí),充分將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,到達(dá)了學(xué)以致用的目的。通過獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、查找資料等各種途徑,圓滿地完成了既定任務(wù),知識(shí)順利通過了實(shí)踐的檢驗(yàn)。
實(shí)習(xí)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)和進(jìn)步的關(guān)系。因?yàn)檎麄€(gè)工程很龐大,邏輯性很強(qiáng),工作量大,同時(shí)限于我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間,不是每一個(gè)員工能獨(dú)立地完成的。它需要通過員工們之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證任務(wù)更好、如期地完成。因此本次實(shí)習(xí)帶給了我們很多溝通交流的時(shí)機(jī),大大增進(jìn)了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱“然后小分隊(duì)〞,在整個(gè)開發(fā)過程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務(wù),而且隊(duì)員之間的親近度和信任度也大大加強(qiáng)。
通過實(shí)習(xí),使我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和應(yīng)用了所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)相關(guān)知識(shí)在宏觀上的把握和微觀上的理解,使我的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)有了質(zhì)的提高。然而,實(shí)習(xí)中也暴露了不少存在的問題。主要表達(dá)在以下幾方面:
其一是根底知識(shí)不夠扎實(shí)。開發(fā)這類網(wǎng)站不同于一般網(wǎng)站的開發(fā),它功能復(fù)雜、邏輯性很強(qiáng)、平安性要求高,因此對(duì)我們知識(shí)和技能的要求很高。在開發(fā)過程,我在知識(shí)和技能方面存在的問題逐漸暴露出來,成為開發(fā)中的拌腳石。開發(fā)因?yàn)橹R(shí)和技能的限制,明顯落后于某些員工的開發(fā)進(jìn)程。同時(shí),很多問題不得不求教于他人。
其二是知識(shí)面不夠廣。在開發(fā)過程中,發(fā)現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)從來沒有涉及過,導(dǎo)致開發(fā)時(shí),不知道從何入手,開發(fā)一度中斷,以致抽出大量的時(shí)間來補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。鑒于此,今后我需要充分利用空閑時(shí)間,加強(qiáng)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),增加自己相關(guān)知識(shí)的廣度和深度。學(xué)習(xí)不僅是從網(wǎng)絡(luò)上下載學(xué)習(xí)視頻,還應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度特定附屬工程承包協(xié)議范本
- 2024年勞務(wù)分包協(xié)議規(guī)定詳解
- 保健品2024年買賣協(xié)議式
- 2023-2024學(xué)年浙江省湖州、衢州、麗水高考預(yù)測(cè)密卷(1)(數(shù)學(xué)試題)試卷
- 2024年專業(yè)記賬代理協(xié)議規(guī)范
- 2024年度公司用車租賃協(xié)議條款綱要
- 2024年隔音室建造協(xié)議格式
- 2024年保健品供應(yīng)協(xié)議模板
- 2024室內(nèi)設(shè)計(jì)服務(wù)協(xié)議樣本
- 2024年輕鋼結(jié)構(gòu)建設(shè)協(xié)議模板
- 南仁東和中國天眼課件
- 彩票市場(chǎng)銷售計(jì)劃書
- 設(shè)備維保的現(xiàn)場(chǎng)維修與故障處理
- 2024《中央企業(yè)安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案(2024-2026年)》
- 紀(jì)錄片《園林》解說詞
- 紀(jì)委監(jiān)督工作培訓(xùn)課件
- 蟲害分析分析報(bào)告
- 《民間文學(xué)導(dǎo)論》課件
- 《輸血查對(duì)制度》課件
- 湘少版五年級(jí)下冊(cè)英語全期教案
- 高速公路收費(fèi)站常見特情處理辦法課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論