失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件

失語癥的評(píng)定與治療江蘇省中醫(yī)院針灸康復(fù)科張佳佳a(bǔ)bedefihijkImnopqrstuvwxyzabederhiklmr1999NAA失語癥的評(píng)定與治療1講述主要內(nèi)容*概述語言的形成*言語語言障礙的種類失語癥的定義、常見癥狀、分類及各自表現(xiàn)特點(diǎn)*失語癥評(píng)定程序、方法失語癥的治療講述主要內(nèi)容2語言的形成*在生物界,只有人類才具有嚴(yán)格意義上的語言,內(nèi)容能夠不斷地得到創(chuàng)造性的擴(kuò)展人類語言的產(chǎn)生并不是突然以完美的形式出現(xiàn)的,而是經(jīng)歷了數(shù)萬年的發(fā)展。最初語言只是行為現(xiàn)象,解釋語聲(語言理解的成熟先于語言產(chǎn)生,只有當(dāng)隨著發(fā)聲和音調(diào)控制成為可能時(shí),大腦皮層面才參與發(fā)音,完成語言進(jìn)化的第一步,語尚屬較近代產(chǎn)物。語言的形成3語言、言語的不同內(nèi)涵●語言:語言(anguage)是指將抽象的詞語按一定的邏輯排列以表達(dá)一種思維、理論、行動(dòng)和需要的交流方式。除口語外還包括書面、手勢(shì)和表情等表達(dá)形式包括對(duì)符號(hào)的運(yùn)用(表達(dá))和接受(理解)的能力。因大腦局灶病變致語言障礙即失語癥語言、言語的不同內(nèi)涵44語言、言語的不同內(nèi)涵(speech)是表達(dá)語言的種方式,是通過發(fā)音器官協(xié)同運(yùn)動(dòng)溝通的基本方法,是口語交流的機(jī)械部分。單純的言語障礙為構(gòu)音障礙。4語言、言語的不同內(nèi)涵5言語的發(fā)生構(gòu)造:建立思想,確定內(nèi)容計(jì)劃階段轉(zhuǎn)化:思想轉(zhuǎn)變成語言信息。句法規(guī)則、音位規(guī)則、選擇合適詞匯。執(zhí)行階發(fā)出動(dòng)作指令言語發(fā)聲器官執(zhí)行動(dòng)作指令言語的發(fā)生6言語障礙的種類*言語障礙包括嗓音異常、構(gòu)音障礙、失語癥、口吃、兒童語言發(fā)育遲緩及精神或智力異常等引起的言語障礙。*其中一些言語障礙是耳鼻喉科、兒科、心理科等研究內(nèi)容。康復(fù)工作中常見到的是腦損傷引起的失語癥與構(gòu)音障礙,其主要通過康復(fù)訓(xùn)練手段得到改善言語障礙的種類7失語癥定義*失語癥:是指因腦損害引起的原已習(xí)得的言語-語言功能喪失或損害所出現(xiàn)的種種癥狀,表現(xiàn)為對(duì)語言符號(hào)的感知、理解、組織運(yùn)用或表達(dá)等某一方面或幾個(gè)方面的功能障礙。失語癥定義8失語癥的癥狀*聽覺理解障礙*口語表達(dá)障礙*閱讀障礙*書寫障礙失語癥的癥狀9聽覺理解障礙是指患者對(duì)口語的理解能力降低或喪失。根據(jù)失語癥的類型和程度的不同,表現(xiàn)出在字詞、短句和文章不同水平的理解障礙。聽覺理解障礙10失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件11失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件12失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件13失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件14失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件15失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件16失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件17失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件18失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件19失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件20失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件21失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件22失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件23失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件24失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件25失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件26失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件27失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件28失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件29失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件30失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件31失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件32失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件33失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件34失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件35失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件36失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件37失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件38失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件39失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件40失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件41失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件42失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件43失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件44失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件45失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件46失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件47失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件48失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件49失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件50失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件51失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件52失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件53失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件54失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件55失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件56失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件57失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件58失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件59失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件60失語癥的評(píng)定與治療江蘇省中醫(yī)院針灸康復(fù)科張佳佳a(bǔ)bedefihijkImnopqrstuvwxyzabederhiklmr1999NAA失語癥的評(píng)定與治療61講述主要內(nèi)容*概述語言的形成*言語語言障礙的種類失語癥的定義、常見癥狀、分類及各自表現(xiàn)特點(diǎn)*失語癥評(píng)定程序、方法失語癥的治療講述主要內(nèi)容62語言的形成*在生物界,只有人類才具有嚴(yán)格意義上的語言,內(nèi)容能夠不斷地得到創(chuàng)造性的擴(kuò)展人類語言的產(chǎn)生并不是突然以完美的形式出現(xiàn)的,而是經(jīng)歷了數(shù)萬年的發(fā)展。最初語言只是行為現(xiàn)象,解釋語聲(語言理解的成熟先于語言產(chǎn)生,只有當(dāng)隨著發(fā)聲和音調(diào)控制成為可能時(shí),大腦皮層面才參與發(fā)音,完成語言進(jìn)化的第一步,語尚屬較近代產(chǎn)物。語言的形成63語言、言語的不同內(nèi)涵●語言:語言(anguage)是指將抽象的詞語按一定的邏輯排列以表達(dá)一種思維、理論、行動(dòng)和需要的交流方式。除口語外還包括書面、手勢(shì)和表情等表達(dá)形式包括對(duì)符號(hào)的運(yùn)用(表達(dá))和接受(理解)的能力。因大腦局灶病變致語言障礙即失語癥語言、言語的不同內(nèi)涵644語言、言語的不同內(nèi)涵(speech)是表達(dá)語言的種方式,是通過發(fā)音器官協(xié)同運(yùn)動(dòng)溝通的基本方法,是口語交流的機(jī)械部分。單純的言語障礙為構(gòu)音障礙。4語言、言語的不同內(nèi)涵65言語的發(fā)生構(gòu)造:建立思想,確定內(nèi)容計(jì)劃階段轉(zhuǎn)化:思想轉(zhuǎn)變成語言信息。句法規(guī)則、音位規(guī)則、選擇合適詞匯。執(zhí)行階發(fā)出動(dòng)作指令言語發(fā)聲器官執(zhí)行動(dòng)作指令言語的發(fā)生66言語障礙的種類*言語障礙包括嗓音異常、構(gòu)音障礙、失語癥、口吃、兒童語言發(fā)育遲緩及精神或智力異常等引起的言語障礙。*其中一些言語障礙是耳鼻喉科、兒科、心理科等研究內(nèi)容?？祻?fù)工作中常見到的是腦損傷引起的失語癥與構(gòu)音障礙,其主要通過康復(fù)訓(xùn)練手段得到改善言語障礙的種類67失語癥定義*失語癥:是指因腦損害引起的原已習(xí)得的言語-語言功能喪失或損害所出現(xiàn)的種種癥狀,表現(xiàn)為對(duì)語言符號(hào)的感知、理解、組織運(yùn)用或表達(dá)等某一方面或幾個(gè)方面的功能障礙。失語癥定義68失語癥的癥狀*聽覺理解障礙*口語表達(dá)障礙*閱讀障礙*書寫障礙失語癥的癥狀69聽覺理解障礙是指患者對(duì)口語的理解能力降低或喪失。根據(jù)失語癥的類型和程度的不同,表現(xiàn)出在字詞、短句和文章不同水平的理解障礙。聽覺理解障礙70失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件71失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件72失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件73失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件74失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件75失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件76失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件77失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件78失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件79失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件80失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件81失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件82失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件83失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件84失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件85失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件86失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件87失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件88失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件89失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件90失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件91失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件92失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件93失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件94失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件95失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件96失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件97失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件98失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件99失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件100失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件101失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件102失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件103失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件104失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件105失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件106失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件107失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件108失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件109失語癥的評(píng)定與治療教程教案課件110失語