




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于化學(xué)計(jì)算方法差量法第一頁,共十四頁,2022年,8月28日課前熱身汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,可降低CO、NO等有毒氣體排放,反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO+2NO2CO2+N2,當(dāng)有5.6gCO被轉(zhuǎn)化時(shí),計(jì)算同時(shí)被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量。解:設(shè)被轉(zhuǎn)化的NO質(zhì)量為x。
2CO+2NO2CO2+N22×282×305.6gx
答:被轉(zhuǎn)化的NO質(zhì)量為6g。=x=6gC-12O-16N-14第二頁,共十四頁,2022年,8月28日你會(huì)做嗎?H-1O-16Cu-64用氫氣還原10克CuO,加熱片刻后,冷卻稱得剩余固體物質(zhì)量為8.4克,則參加反應(yīng)CuO的質(zhì)量是多少克?H2+CuOCu+H2O第三頁,共十四頁,2022年,8月28日用氫氣還原10克CuO,加熱片刻后,冷卻稱得剩余固體物質(zhì)量為8.4克,則參加反應(yīng)CuO的質(zhì)量是多少克?H2+CuOCu+H2OH-1O-16Cu-64CuOCuCuOCuO第四頁,共十四頁,2022年,8月28日用氫氣還原10克CuO,加熱片刻后,冷卻稱得剩余固體物質(zhì)量為8.4克,則參加反應(yīng)CuO的質(zhì)量是多少克?
H2+CuOCu+H2O
H-1O-16Cu-64△m80-64=16解:設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x。8064x10g–8.4g=1.6g
x=8g答:參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為8g。第五頁,共十四頁,2022年,8月28日總結(jié):差量法的適用條件(1)反應(yīng)不完全或有殘留物(2)反應(yīng)前后存在差量,且此差量易求出第六頁,共十四頁,2022年,8月28日總結(jié):解題步驟(1)找出差量;(2)分析形成差量的原因;(3)根據(jù)差量與已知量、未知量之間的關(guān)系,列出比例式;(4)求解。找析列解第七頁,共十四頁,2022年,8月28日牛刀小試(10海淀一模35)取25g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2g(不含結(jié)晶水)。設(shè)該樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。試計(jì)算該反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC-12O-16Cl-35.5Ca-40(1)反應(yīng)不完全或有殘留物(2)反應(yīng)前后存在差量,且此差量易求出第八頁,共十四頁,2022年,8月28日找析列解(10海淀一模35)取25g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2g(不含結(jié)晶水)。設(shè)該樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。試計(jì)算該反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O解:設(shè)反應(yīng)中生成氣體質(zhì)量為x。C-12O-16Cl-35.5Ca-4010011144△m11x27.2g-25g=2.2gx=8.8g答:反應(yīng)中生成氣體質(zhì)量為8.8g。第九頁,共十四頁,2022年,8月28日想一想差量法只能應(yīng)用于質(zhì)量差嗎?第十頁,共十四頁,2022年,8月28日(2010年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悘?fù)賽27)為確定氨的組成,在一定溫度、壓強(qiáng)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取20mL氨,設(shè)法使它完全分解為N2和H2,體積為40mL。加入20mLO2,當(dāng)H2和O2完全化合成水,剩余氣體體積為15mL(已知一定溫度、壓強(qiáng)下一定體積各種氣體中的分子數(shù)相同)。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)確定氨的分子式。X→N2+H220mL40mL分析:2H2+O2=2H2O20mL找析列解N2N2H2O2H2或O2+H2O第十一頁,共十四頁,2022年,8月28日(2010年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悘?fù)賽27)為確定氨的組成,在一定溫度、壓強(qiáng)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取20mL氨,設(shè)法使它完全分解為N2和H2,體積為40mL。加入20mLO2,當(dāng)H2和O2完全化合成水,剩余氣體體積為15mL(已知一定溫度、壓強(qiáng)下一定體積各種氣體中的分子數(shù)相同)。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)確定氨的分子式。解:設(shè)參與反應(yīng)的氧氣體積為x。2H2+O2=2H2O找析列解210△V3X(20+40-15)mLX=15mL因此O2有剩余,H2完全反應(yīng),且剩余O2的體積為20mL-15mL=5mLVN2=15mL-5mL=10mL;VH2=40mL-10mL=30mL氨、氮?dú)狻錃獾捏w積比為20mL:10mL:30mL=2:1:3可知氨分解的反應(yīng)方程式為2R=N2+3H2。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,R為NH3第十二頁,共十四頁,2022年,8月28日知識(shí)回顧差量法適用條件(1)反應(yīng)不完全或有殘留物(2)反應(yīng)前后存在差量,且此差量易求出(3)質(zhì)量、體積、質(zhì)量分?jǐn)?shù)等方面存在差量均可應(yīng)用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)信息安全防護(hù)計(jì)劃
- 班主任工作計(jì)劃塑造和諧發(fā)展班級(jí)
- 《晴隆縣紅寨煤業(yè)有限責(zé)任公司晴隆縣中營鎮(zhèn)紅寨煤礦(變更)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見
- 《貴州聯(lián)眾礦業(yè)有限公司水城縣立火新華錳礦廠(延續(xù))礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見
- 鹽源伯特利煤焦化有限責(zé)任公司梅家坪煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案情況
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)口語交際《圖書借閱公約》精美課件
- 重癥護(hù)理文書書寫規(guī)范
- 2025年雅安貨運(yùn)從業(yè)資格證考試技巧
- 自然環(huán)境 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版地理七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年廈門道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試題和答案
- Module 5 Unit 2 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(外研版九年級(jí)下冊(cè)教案)
- AQ-T 3002-2021阻隔防爆橇裝式加油(氣)裝置技術(shù)要求
- (正式版)QBT 8022-2024 冷凍飲品 食用冰
- 神經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)展示
- 危大工程安全檢查錄表
- 北師大版心理健康四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 品牌服裝設(shè)計(jì)課件
- 肝病科進(jìn)修總結(jié)匯報(bào)
- 化妝品企業(yè)質(zhì)量管理手冊(cè)
- 區(qū)域間的數(shù)據(jù)共享協(xié)議
- 建筑工程施工日志模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論