人教版《我想和你們一起玩》課件

《我想和你們一起玩》培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才?！段蚁牒湍銈円黄鹜妗放囵B(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，大家一起歡樂多讓學生看書上的圖，他們在干什么？培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才。大家一起歡樂多讓學生看書上的圖，他們在干什么？培養(yǎng)學生世界觀你能講一個和大家一起玩的很開心的故事嗎？培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才。你能講一個和大家一起玩的很開心的故事嗎？培養(yǎng)學生世界觀、人生我和幾個小朋友一起玩沙子……我和幾個小朋友一起玩沙子……星期天，我們一起玩捉迷藏，我們都很開心。星期天，我們一起玩捉迷藏，我們都很開心。小明，就等你了。小明，就等你了。又學了一種折紙的方法！又學了一種折紙的方法！多虧了劉明拉著我！多虧了劉明拉著我！想一起玩怎么辦有的同學和和善，有的同學很不客氣。想一起玩怎么辦有的同學和和善，有的同學很不客氣。為什么玩不下去了一起玩要守規(guī)則。為什么玩不下去了一起玩要守規(guī)則。哼！老是他們贏。一起玩，輸贏沒什么！哼！老是他們贏。一起玩，輸贏沒什么！小布丁和小蝴蝶我剛剛搬來，一個人也不認識，真沒意思！小蝴蝶，你自己在那兒好玩嗎？小布丁和小蝴蝶我剛剛搬來，一個人也不認識，真沒意思！小蝴蝶，你飛出去試試看。你飛出去試試看。你飛出去試試看。你飛出去試試看。嘻嘻……外面真的很好玩，你也出去玩吧！嘻嘻……外面真的很好玩，你也出去玩吧！我是小布丁，想和你們一起玩……他們一起玩的很開心。我是小布丁，想和你們一起玩……他們一起玩的很開心。大家都把自己或好朋友的進步記下來。互相交流看看。大家都把自己或好朋友的進步記下來?；ハ嘟涣骺纯础?.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑2.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇3．必須尊重和認同傳統(tǒng)文化4．認識世界要以發(fā)揮主觀能動性為前提5．要增強文化建設(shè)的自覺性6．要發(fā)揮意識改造客觀世界的能動作用1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑17《我想和你們一起玩》培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才。《我想和你們一起玩》培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，大家一起歡樂多讓學生看書上的圖，他們在干什么？培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才。大家一起歡樂多讓學生看書上的圖，他們在干什么？培養(yǎng)學生世界觀你能講一個和大家一起玩的很開心的故事嗎？培養(yǎng)學生世界觀、人生觀、價值觀，具有堅定的政治方向、優(yōu)良的道德品質(zhì)、淵博的科學文化知識的人才。你能講一個和大家一起玩的很開心的故事嗎？培養(yǎng)學生世界觀、人生我和幾個小朋友一起玩沙子……我和幾個小朋友一起玩沙子……星期天，我們一起玩捉迷藏，我們都很開心。星期天，我們一起玩捉迷藏，我們都很開心。小明，就等你了。小明，就等你了。又學了一種折紙的方法！又學了一種折紙的方法！多虧了劉明拉著我！多虧了劉明拉著我！想一起玩怎么辦有的同學和和善，有的同學很不客氣。想一起玩怎么辦有的同學和和善，有的同學很不客氣。為什么玩不下去了一起玩要守規(guī)則。為什么玩不下去了一起玩要守規(guī)則。哼！老是他們贏。一起玩，輸贏沒什么！哼！老是他們贏。一起玩，輸贏沒什么！小布丁和小蝴蝶我剛剛搬來，一個人也不認識，真沒意思！小蝴蝶，你自己在那兒好玩嗎？小布丁和小蝴蝶我剛剛搬來，一個人也不認識，真沒意思！小蝴蝶，你飛出去試試看。你飛出去試試看。你飛出去試試看。你飛出去試試看。嘻嘻……外面真的很好玩，你也出去玩吧！嘻嘻……外面真的很好玩，你也出去玩吧！我是小布丁，想和你們一起玩……他們一起玩的很開心。我是小布丁，想和你們一起玩……他們一起玩的很開心。大家都把自己或好朋友的進步記下來。互相交流看看。大家都把自己或好朋友的進步記下來?；ハ嘟涣骺纯?。1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑2.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇3．必須尊