關于有趣的歇后語作文（精選20篇）

第頁關于有趣的歇后語作文（精選20篇）好玩的歇后語作文篇1

今日作文班上課時，老師對我們說：“今日我們要玩一個嬉戲，叫歇后語競猜。嬉戲規(guī)則是這樣的一個同學到講臺上說自己采集到的歇后語的前半句，請同學們按前半句的提示猜歇后語?！?/p>

嬉戲起先了，老師先請了班長和小明上講臺說歇后語。小明出了一個“被窩里放屁。”同學們聽了一頭霧水，不知從何想起，過了一會兒，大家便爭先恐后地說：“臭烘烘、自娛自樂、自言自語……”可小明都否定了。老師也饒有興致地說：“回味無窮。”小明還是賜予搖頭做回答。頃刻間，教室里萬籟俱寂，大伙兒都在冥思苦想，有的東張西望在找尋一絲蛛絲馬跡，有的竊竊私語問同學，還有的用手托著下巴在深思。小明見同學們想了那么久還想不出，就提示說：“是ABAC和帶有‘能’的?！笨赏瑢W們還想不出后半句，就異口同聲地說：“揭曉答案吧。”班長說：“是能文能武。”哦，原來“文”與“聞”，“武”與“捂”諧音呀！大家若有所悟地會心一笑。

小明又先后出了“小蔥拌豆腐——一清二白”，“矮子放屁——低聲下氣”，“瞎子拉二胡——沒譜”，“朝天放槍——空響”等歇后語，讓我們收獲頗多。

這次歇后語競猜嬉戲在歡聲笑語中結束了。真希望能多實行這樣的活動，豐富我們的生活。

好玩的歇后語作文篇2

歇后語，是語文文化冰宮中最不行或缺的一環(huán)，也是東方魅力中最閃爍的一枚鉆石，更是一種神奇又令人仰慕的藝術。

在歇后語的王國里，我們是歡樂又歡欣的。

這天，我們一家正在吃飯，媽媽突然對我說：“珍寶你喜愛歇后語嗎？”“喜愛??！”我驚喜地答道，問：“怎么，媽媽，你也喜愛上歇后語了？”

“嗯，前幾天在圖書館看書的時候遇到一個小孩子在看一本歇后語，他還邀請我一起看，我覺得挺好玩的?！蔽异`機一動，突然想起家里似乎還有一本歇后語的書，便激烈地說：“這樣吧！媽媽，咱們一起來一場歇后語大賽吧！”

“好?。∏笾坏?。讓我來順便考考你的語文積累功力如何?！?/p>

“盡管來吧！肯定接招！”我把那本封面已經(jīng)有些臟的書送到媽媽手中，拍著胸脯信念滿滿地說：“隨意考我！”

“請聽題——白骨精懷孕……”

“心懷鬼胎！”沒等媽媽說完，我大吼一聲，媽媽微微一笑，對我說：“慶賀你！”

“請接著聽題目——和尚打傘是什么？”“無法無天?。∵@是一個諧音歇后語。”我答道，對媽媽不滿地埋怨：“媽媽，你出題可不行以難一點??！這些都太簡潔了！”

“別太傲慢哦。”媽媽笑著，出了一道難題：“那你說說，砌墻的石頭是什么？”

砌墻的石頭？我似乎在一本書上看到過這個歇后語，只惋惜，腦子一時短路，壓根兒想不起來它的詳細所指。我焦急地在原地蹦蹦跳跳，可就是沒有一點兒頭緒，典型的越焦急越無可奈何。

“怎么辦？”媽媽已經(jīng)起先倒計時，我卻還是要想不出答案，真的是樂極生悲，得意忘形輸了全局啊！“告知你答案吧，砌墻的石頭——青出于藍?。　?/p>

我細致一想，懊惱地拍了拍自己的腦袋，不服輸?shù)卣f：“再來！我就不信我會始終錯下去！”

“你現(xiàn)在的心態(tài)可不是很好喲，當心點。聽題，早開的紅梅——”

“一枝獨秀！”我還沒來得及出聲，身后一個熟識的聲音卻打斷了我，原來是下班的爸爸回來了，他也興趣盎然地參加了答題。

“請聽題，這是一道難題喲，讀《水滸傳》掉眼淚，請問是什么？”

讀《水滸傳》掉眼淚？這是什么題啊！我坐在原地枕著頭冥思苦想，可就是一點兒靠譜的答案都沒有。再一看二號選手爸爸，只見他悠然地吃這一塊紅燒肉，用眼角的余光瞥我一眼，那眼神不言而喻：放棄唄！

不行，說什么都不能輸?shù)簦遗踔X袋在原地轉圈，嘴里念念有詞，反反復復琢磨那幾個字：“讀《水滸傳》掉眼淚，讀《水滸傳》掉眼淚……”突然，我腦子一轉，大喊起來：“我知道了，媽媽，是不是瞎操勞！”

媽媽對我笑笑，說：“答對了一半，接著想想。”

“那……是替古人瞎操勞？”我摸索性地問。媽媽為我鼓掌，說：“恭喜你答對了！一字不差。”

“耶耶！”我欣喜若狂，這終歸是我第一次臨時靠自己的推理實力想出答案，真是太快樂了。

歇后語，真是好玩，我確定，以后肯定要好好學習它，讓自己走在文化的前沿！

好玩的歇后語作文篇3

歇后語是古代人民幾千年流傳下來的文件，有謎面和謎底組成，也叫俏皮話。今日社團課上，老師就讓我們玩歇后語對對子的嬉戲。老師給每位同學一張紙條，上面寫著半句歇后語，比如你手上拿著是謎面，你就要在班上同學的紙中找能和這句話配對的謎底。

同學們拿到紙條后既驚慌又激烈：有的皺眉思索著；有的抓耳撓腮；有的竊竊私語，有的快速離開座位起先找尋。我拿到的是“昏昏欲睡”，我想它是謎底，于是我就在班上同學的紙條中找我的謎面。我在班上走了一圈又一圈，可就是沒找到，眼看著同伴們一個個配上了對子，臉上洋溢著勝利的喜悅，我更是心急如焚。李想的“新春的橫批”配上了和任哲凱的“萬事如意”；鄔抒諾的“夏天的烘籠”配上了鐳澌的“沒用處”等等?！俺粤硕哽`”，突然這幾個字跳入了我的眼簾，這不就是我想要的謎面嗎？我興奮地載歌載舞，“吃了冬眠靈——昏昏欲睡，配對啦，配對拉！”我跳了起來。

老師還給我們共享了幾句別人配出的歇后語，有“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”，“看著星星想月亮——貪得無厭”，“秋天的高梁——紅到頂”等等。有的歇后語使人發(fā)笑，如“一坨老鼠屎——毀了一鍋粥”等。有的歇后語讓人感覺回味無窮，有的歇后語里包含著深刻的道理……

這節(jié)社團課，不僅是一場嬉戲課，更是一次學習，學到了很多書本上沒學到的學問，我喜愛歇后語，愿我積累的歇后語比別人多。

好玩的歇后語作文篇4

你知道歇后語嗎？歇后語是漢族勞動人民在生活實踐中創(chuàng)建的特別語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。

歇后語分為兩個部分，前面是“印子”就像謎面，后面是“后襯”像謎底，中間用破折號連接起來，歇后語的特點是幽默風趣，耐人尋味。

每一個歇后語都是一個好玩的故事。在一個寒冷的冬夜，黃鼠狼來到了雞窩門口，手上還拎著一袋吃的，臉上掛著微笑，敲了敲門，里面?zhèn)鱽砹艘粋€聲音“是誰呀？”黃鼠狼舔了舔嘴巴說：“母雞大媽呀！我來給您拜年了，我是黃老弟！”母雞一聽是黃鼠狼的聲音，立刻叫孩子們躲好，并叮囑它們，聽到自己大喊的聲音就跳出來，用小雞啄米功啄黃鼠狼，小雞們點點頭。

母雞媽媽打開了門，黃鼠狼立刻走進去，把禮物送給給雞媽媽。雞媽媽嘗了一口說：“還蠻好吃的。”黃鼠狼沒見小雞便說：“你家的雞寶寶呢？”“它們出去玩了？”雞媽媽說道。突然，一只小雞的爪子被黃鼠狼看到了，“哦！原來在這兒呢！”黃鼠狼說著就一把抓住了小雞的爪子，把它拖了出來。

就在這危急的時候，雞媽媽大喊：“孩子們快出來！”小雞們個個跳了出來，和雞媽媽一起狠狠地用嘴啄黃鼠狼的眼睛，吃了虧的黃鼠狼，邊跑邊叫：“我還會回來的！”

這就是好玩的歇后語，黃鼠狼給雞拜年——擔心好心。

好玩的歇后語作文篇5

像一個個活波可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的歇后語之歌；像一條澄澈見底的小溪，流過筆尖，忽然，一篇佳作欲然紙上。歇后語，我們中華民族的歇后語！

“鈴——鈴——”上課鈴響了，同學們接連走會教室。不一會兒，和老師滿面春風地來了?！斑@節(jié)課，我們來開展有關漢字的活動?！焙屠蠋熡H善地說。這時，龔云濤他們小組上了講臺為我們展示漢字的歇后語。他們先介紹了五種漢字歇后語，后來讓我們猜出一些歇后語的后半句。漢字的歇后語他們介紹了:比方型、諧音型、人物型、動物型和事情型的歇后語。比方型講了一些比方人物品行的歇后語﹔諧音型講了一些同音但意不同，字不同的歇后語﹔人物型講了一些關于人類的歇后語﹔動物型講了一些關于動物品德的歇后語﹔事情型講了一些關于做事情的歇后語。不一會兒，龔云濤他們組的展示就完畢了，班級里響起了一陣陣熱情的掌聲。

妙趣橫生的歇后語令我們開懷大笑。它讓我懂得了很多歇后語的種類和它的妙用，也讓我對歇后語有了一些相識。

我愛歇后語，愛它的妙趣橫生！

好玩的歇后語作文篇6

今日，老師要教新課，就是歇后語，老師說：“今日上歇后語，就來一場歇后語大賽吧?？梢杂眯笳Z表揚或指責別人。好，起先！”

一起先，林子森對梁振宇發(fā)出表揚：“上鞋不用錐子——真好！”梁振宇一聽，心里很興奮，但又一想：他平常又對我很毒，這次確定是假惺惺的。說道：“尼姑撿到一把梳子——沒用！”全班哄堂大笑。林子森一聽，火了，心想：我說他好，他反而說我壞，不給他苦頭吃吃，他是不見棺材不落淚了。便說：“電線桿上綁雞毛——好大的膽子！”梁振宇一聽，更火了，因為他是個尖子生，大多數(shù)都是表揚，很少聽到指責。他立即對林子森怒哄：“清潔工挑大糞——前后都是屎！”林子森一聽，皺起眉頭，頭頂上冒煙，兩眼直冒怒火：“請狼來做客——活的不耐煩了！”梁振宇也不甘示弱：“和尚打傘，無發(fā)無天?！比堑拇蠹倚ζ屏硕瞧?，就連老師都笑的合不攏嘴。林子森實在沒招了，只好乖乖地“倒戈”。我原想助林子森一臂之力，可是下課的鈴聲把剛才的興奮全部掃光了。

啊！多么好玩又詼諧的歇后語呀！

好玩的歇后語作文篇7

今日，作文課上，崔老師笑容可掬地說：“提起你們五（一）班，那真是“啞巴開會——沒說的”；提起你們五（一）班同學，老師們都贊嘆不已，說你們是“雨后春筍——個個拔尖”；提起你們的語文老師饒老師，那真是“狗攆鴨子——呱呱叫”，“鐵錘敲鑼——響當當”。老師一口氣說了好多歇后語，真是好玩極了，在老師的組織下，我們班實行了一場激烈而好玩的活動——歇后語大比拼。

第一個上場的是我們班的小才女彭憶平，只見她大步流星走上講臺，大聲說道：“今日我們班實行的歇后語溝通會，真是寺里有個洞——妙透了。早就知道我們班同學的歇后語說得就好象是龍王爺搬家——厲害……．”她一口氣說了30多個，夠厲害吧！

最終結束的時候，她還說這次老師給我們供應的一次熬煉的好機會，可是“瞎貓碰死老鼠——難得的好處，怎么樣，我今日說出的幾個歇后語可是頭上站鴨子——頂呱呱”呀！逗得大家哈哈大笑起來．其次個上場的是羅宇志，他心中有數(shù)地走上臺，一口氣說出了幾個很精彩的歇后語，他說：“我的小姨最喜愛打麻將，可是每次都是孔夫子搬家——盡是輸．媽媽聽了，趕忙反擊我，說星期天，我家的兒子是小和尚打傘——無法無天……．”教室里忽然掌聲如云，連連叫好！

接下來，也有幾個同學上去說了，大家越說越精彩?？墒嵌紱]有一個超過彭憶平的，可就在大家以為快結束了的時候，陳耀自告奮勇地走上講臺，一口氣說了40句歇后語，同學們聽得目瞪口呆了，老師也滿足極了，嘖嘖贊揚．我早就佩服得心悅誠服了。老師接著說：“誰說女子不如男，你們班的女孩子真是頂呱呱。男孩子，加油！”是呀！這次我們班的男孩子真是太沒有面子了，竟然輸給了女孩子。當時，我真希望有個男同學站出來挑戰(zhàn)陳耀的，可是，無人能夠挑戰(zhàn)她．男同學沒有一個贏的。

最終，這場歇后語大比拼像十五的月亮——圓圓滿滿地結束了．在這次活動中，我也學會了不少歇后語，真是收獲許多，我們興奮得歡呼雀躍。

好玩的歇后語作文篇8

“叮叮?！鄙险n鈴響了。作文老師帶著微笑走進教室，說：“同學們，今日我們來玩一個嬉戲——歇后語競猜。嬉戲規(guī)則是：一個同學說出歇后語上半句，下半句讓大家來猜，猜對的獎一朵紅花，出題的嘉獎五朵紅花?！?/p>

嬉戲起先了。第一個上場的是許展瑞，然后他就叫胡宇浩上臺做他的助手。首先他們說了一個“矮子放屁”真是毫無頭緒，平常沒積累歇后語，這下可倒大霉了！我看看其他同學，他們有的像我一樣措手不及，有的用手托著下巴發(fā)呆，有的快速查書，還有的用勁盯著天花板，好像天花板上有救星一樣，可仍是一無所獲。最終展瑞宣布了答案“低聲下氣”，原來“低聲”就是“低身”的諧音，“下氣”也就是“放屁”咯！挺好玩的！大伙兒哄堂大笑。

展瑞又說了“被窩里放屁”。有了第一個的熱身，大家發(fā)言更踴躍了：“自放自聞、回味無窮、臭死人……”展瑞都一一否定了?！笆恰瓵BAC’形式的，‘A’是能?！焙朴钛┲兴吞浚n予了我們提示。啊？我脫口而出：“能文能武！”“對啦！”哈哈，猜中了?！拔摹蓖奥劇保拔洹蓖拔妗?。歇后語的意思是：能聞屁，也可以捂住鼻子。

接下來的“朝天放炮——空響”、“小蔥拌豆腐——一清二白”、“瞎子拉二胡——沒譜”也讓大家好好地過了把癮。正值大家猜得饒有興致的時候，展瑞說他要上廁所大號了。我們都不由自主地笑了，原來剛才那一堆關于“屁”的歇后語，是展瑞的肚子暗藏玄機??！歇后語競猜在歡聲笑語中結束了。

歇后語不但豐富了我們的課余生活，還讓大家增長了學問呢！

好玩的歇后語作文篇9

為培育學生酷愛祖國語言文字的思想感情，讓學生的校內(nèi)生活中充溢著語文味，在豐富多彩的活動中提高學生語文素養(yǎng)。采荷其次小學第三屆語文節(jié)4月9日正式拉開帷幕。

“哈哈，全部做出！”，“唉，又錯了一題。”……這一陣陣此起彼伏的聲音從505班傳過來，原來他們正在搞語文節(jié)活動之一——歇后語大闖關。讓我們一起去看看吧。

第一關歇后語積累

在這個環(huán)節(jié)里，“小老師”給每位同學發(fā)了一張有十八條未完成的歇后語，看哪位同學又快又準地完成。

我拿到這張試卷就傻了，有些能很快寫出來，有一些模棱兩可，有一些完全不知道。比如：曹操作事的后半句是什么？我左想想，右看看，還是做不出。再看看其他同學，一個個都在仔細思索，我忽然心里后悔極了，要是平常把看閑書的時間花在學習歇后語上，這一關確定萬無一失。真是“書到用時方很少”，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。

結果不出意外，我淘汰了。身后的陳琳娜竟然奇跡般地考了85分，看樣子她最近確定仔細復習了。

其次關動物歇后語

“呱呱呱”、“旺旺旺”動物歇后語真好玩！這一關是搶答題。

“小老師”問：“老鼠過街——？”

“人人喊打”我還未等“小老師”話音剛完，我就迫不及待地叫了出來?！罢_”小老師說到，我光榮地坐下，就像一位大將軍，無比風光。

動物歇后語可是我的強項，凡是我會的都爭著搶答，一連答對了好幾個歇后語，別提多快樂了。第三關歇后語編故事

編故事，估計大家都會。但這個環(huán)節(jié)須要先看一個用歇后語編的小故事，再由同學們自己創(chuàng)作一個小故事。嘿嘿！不會了吧。

同學們編的故事都特別好玩，估計有些故事會讓你笑翻天，要不請你聽聽我的故事。

從前，有一顆綠豆，它喜愛講故事，而且講故事講得斑馬的頭——井井有條。它特別富有，有一片自己的青山，冬天卻從不砍柴，當別人問他為什么？它常說：“留得青山在——不怕沒柴燒”。別以為它懶散，打掃房間時，它總是打掃得曹操作事——干干凈凈。綠豆還會吹牛，別人就開它玩笑：“你是天橋的把勢——光說不練！”有一次，它帶著一班黃豆出去玩，不料，有的黃豆爬上樹，有的去河里洗澡，有的干脆逃跑了，真是林子大了——什么鳥都有呀！一顆黃豆失蹤了，警察以為是它害的，綠豆大哭：“我是小蔥拌豆腐——一清二白”。警察不信任，綠豆想自殺，跳進河里，結果沒勝利，它感嘆到：“我自殺也木頭人投河——不成呀！”

怎么樣，是不是很好玩，連我自己也被逗得哈哈大笑。

歇后語闖關還在接著，快來看呀！

好玩的歇后語作文篇10

嘿，同學們，你們知道歇后語嗎？哈哈，你們確定不太熟識吧，今日就由對歇后語了如指掌的我，來給你們介紹介紹吧！

歇后語是由中國漢族勞動人民在生活實踐創(chuàng)建的一種語言形式，它不僅短小，還很風趣、形象呢。歇后語分兩部分組成，前一部分起引子作用，像謎語，后一部分起后襯作用，像謎底，中間由破折號隔開，在作文當中運用歇后語，能讓文章更生動。

我不僅對歇后語很了解，還積累了許多呢。比如：和尚打傘——無法無天，冷水發(fā)面——沒多大進步，八仙過海——各顯神通……你說這些歇后語好玩不？

許多歇后語都有一個小故事，今日我就拿雞蛋撞石頭——自不量力來講吧。

很久以前，有一個小雞蛋，叫天不怕。天不怕被他媽媽生下來后就天不怕地不怕，每天跟著上任“拳皇王”——他的爸爸一起練功。有一天，第一百零一零一一十一屆“拳皇王”競賽要起先了，天不怕躍躍欲試，便去報名了。

其次天，賽場上已經(jīng)有不少人了，上一屆“拳皇王”還在一旁觀看。哨聲響起了，賽場上的雞蛋都停止了熱身運動，趕忙和自己的對手比試起來，你用腳踹我一下，我用手打他一拳，誰也不服誰，連續(xù)打了三十多分鐘，雞蛋們累得氣喘吁吁。這時不知是哪個家伙推了一下桌子，沒有防備的雞蛋們都掉了下來，“撲通，撲通”摔在地上，只剩下碎的蛋殼和蛋液。唯獨天不怕沒碎，原來在天不怕摔下來的時候，地上有一捆報紙，他正好摔在報紙上。天不怕看到其他雞蛋都碎了，嘴角露出一絲微笑，看來世界上最硬的東西要屬我的腦袋了。

他大搖大擺地在公路上閑逛著，走著走著，碰見了棉花妹妹，便對她說：“哼，老妹，來比比誰更硬，怎么樣？”“不要呀，人家原來就身心脆弱，怎么有你……”還沒等她說完，雞蛋便撞了過去，干脆把棉花妹妹的身子撞成了一塊一塊的。

天不怕想我真強，我再去見見烏龜，看看我的腦袋比不比他的殼硬，他來到烏龜面前，得意忘形地嚷道：“本雞蛋在此，聽說你有堅硬的殼，能硬過我的蛋殼嗎？”烏龜瞥了一眼雞蛋，連頭都沒抬，慢悠悠地走了，雞蛋心想：我真的是世界上最硬的，連烏龜望見我都膽怯 。

天不怕走著走著，見到了石頭大爺，石頭大爺正蹲在路中間休息，雞蛋生氣地說：“快給我讓開！你這個臭老頭！當心我把你撞碎！”“孩子，我年紀大了，你繞個道走吧。”石頭爺爺說?？墒请u蛋根本就不聽，他猛地朝石頭撞去，只聽一聲慘叫，雞蛋天不怕就碎成了兩半。這也就是雞蛋撞石頭——自不量力的故事了。

同學們，聽了我的介紹，你現(xiàn)在對歇后語了解了吧。

好玩的歇后語作文篇11

暑假里，因為城里酷熱難耐，我們一家人回山里老家避暑。在回家的路上，由于山路蜿蜒坎坷，媽媽坐得有些不舒適，為了給媽媽提提神，我靈機一動，看著媽媽那昏昏沉沉的樣子，便說：“我給您們出個歇后語吧，霜打的茄子——?！?/p>

“蔫了?！鞍职忠贿呴_車一邊不失時機地回答，媽媽聽出是在笑話自己，也自我解嘲地笑了笑。

“嗯，不錯。“在我說話間一陣山風吹來，這風真是爽人，忽然，一個歇后語在我腦子里油然而生，這便是三國演義中諸葛亮借東風的故事，于是，我便說：“諸葛孔明借東風——?！?/p>

“足智多謀?！鞍职执鸬馈?/p>

這時，坐在一旁的媽媽發(fā)話了，她說：“你出的太小兒科了，我來出幾個給你猜吧，啞巴吃黃蓮——?！?/p>

“有苦說不出?！皨寢屧捯魟偮洌揖蛽屜却鸬?。

“外甥打燈籠——?！?/p>

“照舅?！?/p>

“竹籃子打水——?！皨寢層终f道。

“一場空?！?/p>

爸爸傲氣十足地說：“哎呀，你們倆出的都太簡單，看我的，我出的保證難倒你們，龍王爺搬家——?！?/p>

果真，我和媽媽都被難住了，爸爸見沒反應，得意地說：“怎么樣，厲害吧！“

不說不知道，爸爸的話還真提示了我，因為厲害的諧音是離海，龍王爺搬家就是離海嗎，這個歇后語的后面也許是離海吧。我便脫口而出：“厲害?！?/p>

“喲，真不簡潔?！拔覜]想到自己瞎蒙也能蒙對，可得意了。爸爸不服氣，還要給我們出，可他一進半會想不出來。不知不覺，我們來到了鐘山街，突然有一只豬橫沖公路，爸爸趕忙打了個剎車，同時歇后語脫口而出：“半路殺出個程咬金——?！?/p>

“哎呀，太簡潔了，那是突如其來。“

“我認輸了，我認輸了?！鞍职诛L趣地說：“我出的你都對上了，古人云‘活到老，學到老?！疫€得給自己充充電?！?/p>

我和媽媽聽了，都樂了，旅途的乏累一網(wǎng)打盡。

好玩的歇后語作文篇12

吃晚飯的時候，爸爸端上一碗小蔥拌豆腐。我靈機一動，指著菜說：“我讓你們猜一個歇后語，小蔥拌豆腐”

“一清二白?！蔽业脑拕傉f完，姐姐接上來。

“對了?！蔽尹c點頭，又出了一個“八仙過?！?/p>

“各顯神通”話還沒說完，爸爸接著說，“你出的太簡單了，我給你們出幾個！啞巴吃黃連”

“有苦說不出”我搶著先說?！巴馍驘艋\”“照舊?！薄爸窕@打水”爸爸又說?！耙粓觥?空?！蔽矣幸馔祥L音。

爸爸嚕嚕嘴，搖搖頭說：“狗吃青草”說完，他以為我們這下對不上了，揚揚眉毛，神氣地看著我們。

我想了想，狗吃青草，不是裝羊嗎？這個歇后語后面也許是裝羊吧；我就說：是“裝樣”。

“喲呵，讓你想到了呢”，爸爸瞪瞪眼，驚呀地說。這下我可得意了，我也學著爸爸的模樣，咂了咂嘴，揚了揚眉說：“怎么樣，看不出來吧？我還有兩下子哩！”

“我再給你猜一個”爸爸不服氣說，“額角上放扁擔”

“頭挑”。我不在乎在搖搖頭道。

“蒜頭底下吊魚干”爸爸瞪瞪眼看著我。

“哎呀，太簡單了，那不是休想?！蔽疫@下更得意了。

“烏龜墊床腳?！?/p>

“硬撐”。

“哎呀，我輸了，我認輸了。你都對上來了，我可沒有歇后語給你猜了”。爸爸把手放在眼前揮了揮說。

好玩的歇后語作文篇13

歇后語，或許大家并不生疏，但巧對歇后語，可不是件簡單的事。要不，就請大家同我一起，走進課堂去體驗一下吧。

老師先在一張張小紙條上寫好了歇后語的前半句，然后讓我們上去抽，抽到哪一句，你就對那一句的后半句。這一下可把我們嚇壞了，看著老師手上的那一疊厚厚的紙條，只怪自己平常不留意積累?；蛟S老師看出了我們的顧慮，笑瞇瞇地對我們說：“對歇后語并不難，只要動一下腦筋，思索前半句，后半句會很快想出來的，信任自己?！?/p>

起先對了，第一個上去對的是班長。瞧，班長那心中有數(shù)的樣子，就知道她對這一方面的學問很熟識。她漸漸走到老師面前，伸出右手，輕輕地從老師手中抽出了一張紙條，她興奮地說了出來：“啞巴吃黃連——有苦說不出。”這也太簡潔了吧。

到崔合了，他邊走邊笑，到了老師跟前，他伸出右手，閃電般地抽出了一張紙條，左手順勢一拉，吱唔了一下，也精確地答了出來，“包公斷案——鐵面無私?！苯淌依镆幌伦酉裾ㄩ_了鍋。個個同學都爭著要上去對歇后語。我也不例外。

我把手舉得高高的，大聲嚷嚷：“讓我來對一對。”老師看著我們激烈的樣子，示意我們留意坐姿，然后沖我點了點頭，我快步跑了上去，豪不遲疑地抽了一張，“師字少一橫——”完了，這一下對不出來，可丟臉了，我抓耳撓腮的。平常也沒聽說過，但我轉念一想，按字面理解，確定是帥字，于是我小聲說“帥?！崩蠋熢谝慌约钗掖舐曊f，我想這答案確定沒錯，就亮開嗓門大聲說了一遍。老師給我豎起了大拇指，我興奮得載歌載舞地走下了講臺。

每一個同學都說了一次，或許是歇后語太簡潔了吧，我們都能過關。這時，老師提出了以搶答的方式讓我們對歇后語。大家都信念百倍地說：“沒問題?！?/p>

老師清了清嗓子，說“飛機上生孩子——”我環(huán)視了全班同學，個個大眼瞪小眼，都搖著小腦袋，我突然想到：媽媽平常不說生孩子，都是說在醫(yī)院產(chǎn)下一個小妹妹或小弟弟，再有也沒有高生這樣的詞，于是我從座位上站了起來，自信地說：“高產(chǎn)?！崩蠋熉牶蟛]有說對，而是反問我，：“你是怎么想的？”我把自己的想法說了出來，沒想到，老師鼓起了掌，此時，每個同學也鼓起了熱情的掌聲，我的心里甜滋滋的。

老師還說了許多，都給我們一一說對了，老師直夸我們聰慧。時間過得真快，今日的對歇后語，讓我們大開眼界，更讓我懂得了：只要開動腦子，沒有什么可以難倒自己。

好玩的歇后語作文篇14

歇后語很好玩，如“雞蛋撞石頭——不自量力”，“小和尚念經(jīng)——有口無心”等等。我今日就給大家來介紹一個歇后語的小故事：“狗拿耗子——多管閑事”。

在18世紀時，有一戶富得流油而且流得滿地的人家養(yǎng)了一只貓和一只狗，貓叫做“春兒”，狗叫做“葉兒”。它們倆總是覺得主子更加喜愛對方，所以成了冤家。狗想：這只臭貓每天瞇著眼享受陽光或軟褥，又不干活，主子憑什么喜愛它？它既不會看家也不會送信，哼！貓想：這只破狗，吵死了！不能好好地趴一會嗎？主子喜愛它，太驚奇了。

一天，吃飯時，狗望見了貓的飯盒。貓的飯盒里有魚干、牛奶、貓糧……把狗的眼睛都看花了，而它自己卻只有沾著肉的雞骨頭。狗怒了，掃干凈自己的那份便推開貓，惡狠狠地質問道：“你怎么有那么多食物？”貓嚇了一跳，但立即復原原來的狀態(tài)，冷冷地說：“因為你太傻?！闭f完便走了。夜深人靜時，大家都睡覺了，“悉悉嗦嗦”幾只小老鼠從墻角鉆了出來，狗豎起了耳朵，貓警覺地跳了起來，弓起身子，向幾只趴在瓜上的老鼠撲去，一會兒就抓住了一只，另外的幾只想跑，卻被貓踩住了尾巴。

天亮了，主子起床了，望見了被貓捉住的老鼠，喜笑顏開，給貓打算了一盤大餐才出門。貓吃完飯滿意地曬“日光浴”，狗有些嫉妒，心想：抓耗子多簡潔，我也要去試一下，保證一抓一大把！它又轉念一想：嘿，要是抓了很多老鼠，主子確定會嘉獎我，給我加餐，天上不就下起肉骨頭雨了嗎？

又一個晚上來臨，狗用勁睜著眼睛不讓自己睡著，就為了捉老鼠。但等著等著，狗再也忍不住，打起了瞌睡，突然，老鼠有了動靜，狗立即振作起來，老鼠一下子跳到一條漂亮的綢緞上，張嘴就要咬，狗一看“嗖”地躥了上去，可是它哪有老鼠快啊，把老鼠嚇跑了，也踩壞了布錦。狗跟著老鼠跑上跑下，撞倒了書桌，一個精致的大花瓶“嘩啦”一聲摔在地上，瞬間裂了，巨響吵醒了主子，他點起蠟燭，向書屋走去?！鞍。　敝髯哟蠼幸宦?，他望見一片慘狀：綢緞壞了，橘子掉了，最寶貴的大花瓶也裂了。他抄起掃把，向狗的頭打去。貓在一旁忍著笑，跑了。狗夾著尾巴，縮回了小窩……

狗再也不敢做這種閑事了。

故事結束了，現(xiàn)在，你知道了吧？這不就是狗拿耗子——多管閑事嗎？

好玩的歇后語作文篇15

在我身邊發(fā)生的事太多了，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。

那是去年暑假，我和姐姐都在外婆家渡假。有一天傍晚，我們約好去表第辰辰家旁邊的池塘里游泳。表第見我們來了，特別興奮，趕忙拿出救生圈給我們。于是，我們就在池塘里歡快地游起泳來。雖然我不會游，但我也很興奮，因為姐姐就像教練一樣教我，不一會兒，我借助救生圈，也會學著會游一點路了。

游著，游著，我望見姐姐和辰辰在用手相互潑水，還時常地發(fā)出爽朗的笑聲。于是，我就朝他們那邊游了過去，說：“姐姐,我也要玩?！薄昂玫?那你快游過來?！苯憬阏f。這時，辰辰說:“要不我們來個邊嬉水，邊對歇后語競賽吧!”我們大家都同意了。我說:“這事對于我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟！”“真是王婆買瓜自賣自夸！”姐姐毫不示弱。

就這樣，我們起先了競賽。辰辰先向我們倆個開火，他說:“別門縫里看人把人看扁了?！闭f完，就一個勁向我和姐姐的方向潑水。我說:“辰辰，你真是和尚打傘——無法無天了！”這時，姐姐游了過來，幫我應付辰辰，笑著說:“你這個去年的食品過保質期了！”辰辰一下子傻了眼，對不上來了，我真是火爆玉米快樂極了！但辰辰不以為然，一會兒，他就說:“你們是以多欺少目中無人！”“誰以多欺少了，你真是半夜喝水不開燈分不清東西南北！”姐姐說。這時，我說:“姐姐，我們?nèi)齻€當中，你最大，你可真是姐姐壓妹妹——以大欺小呦！”說完，就哈哈大笑起來。這下，可把姐姐氣壞了，氣得她火冒三丈，發(fā)出了連珠炮：“哼!你忘恩負義，你井底的蛤蟆——見識少。”

太陽下山了，霞光照在我們身上，金燦燦的。不遠處，傳來了外婆的叫賣聲！“哎呀！不好了，外婆來了！”我們抓緊穿好衣服，飛也似跑向了外婆家。

這事已過去一年多了，成了過眼煙云，但它時常地會在我的腦海里回蕩，每每想起它，我還會抿著嘴笑！

好玩的歇后語作文篇16

一年一度的春節(jié)又到了，動物農(nóng)場里沸騰起來。家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了窗花，都在忙著做年夜飯呢！大街上隨處可見賣糖葫蘆的，賣一些小玩意兒的。

黃鼠狼的鄰居虎大哥家年夜飯的香味，讓黃鼠狼想起了自己還沒吃年夜飯，于是便去自家倉庫里去拿點東西吃。等它到了倉庫，眼前的景象讓它目瞪口呆——除了一副去年的雞爪，什么都沒有?？粗壹覒魬魺焽枥锩爸臒釟?，聞著家家戶戶年夜飯的香味，黃鼠狼不僅打起了壞辦法——吃掉老母雞的.孩子，肥嫩的小雞仔。

黃鼠狼心想：拜年得帶禮物，我家沒啥好的東西，就做一個吧，不過還得穿的風光 一點，要不然，人家還以為我是一個要飯的呢。它在家翻箱倒柜找到了一個不算舊的籃子和一套西裝。它把一塊精致的布放進了籃子里，然后把它原來妻子的漂亮的紗裙疊好，放在布上，還用石頭刻了小雞的樣子，放在籃子里當禮物。

到了母雞媽媽的門外，黃鼠狼敲了敲門，然后說：祝您新年歡樂！小姐！老母雞從貓眼上冷冷地瞪了黃鼠狼一眼。

看老母雞麻木不仁的樣子，黃鼠狼抓緊說道：我給您帶來了好看的裙子，我還用石頭刻了您的孩子的樣子，至于那塊精致的布，您可以為您的孩子做新衣服。聽到裙子這個詞，老母雞有點心動了。

看到母雞心動了，黃鼠狼抓緊說：小姐，您快開門吧，這裙子是我當時在香港名牌店買的呦！母雞漸漸地打開門，放黃鼠狼進去。

其實，母雞和小雞早就做好了陷阱，黃鼠狼剛進門就被滿地的圖釘扎得哇，哇直叫。接著，母雞把黃鼠狼扔進一個盒子里，把盒子封起來，把黃鼠狼扔進了河里。

老母雞教化它的孩子：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

好玩的歇后語作文篇17

今日，我們要開展一次語文趣味實踐活動——“巧對歇后語”，看誰說得歇后語又多又好。老師說：“希望大家‘能八仙過?！黠@神通’放開思路，暢所欲言；依據(jù)要求‘竹筒倒豆子——一個不?！卣f出來?！崩蠋熢捯魟偮?，同學們各個摩拳擦掌，打算就緒。

第一局是搶答環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下，競賽起先。王老師大聲宣布：“請大家聽好了，我的第一道題是——”她有意拉長聲音，“豬八戒照鏡子——”老師話音剛落，同學們各個脫口而出：“里外不是人”?？粗蠹业幕钴S勁兒，我不禁暗自揣測：老師的題目也太簡潔了吧。簡直是小菜一碟。正值我毫不防備之時，老師又來一道：“蒼蠅采花——”嘿，這下教室里寧靜下來，大家都陷入深思，剛才的活躍勁兒一網(wǎng)打盡。是什么呢？我也苦思冥想著。這時一陣刺耳的拍桌子聲打破教室的安靜，“是裝瘋！”我們循聲望去，小劉拍案而起，面紅耳赤。臺下的同學們被他那肅穆又可笑的表情逗笑了，同時也為他送去雷鳴般的掌聲。

其次局同桌互對。在老師剛宣布起先后，我和同桌小王便爭辯開來。我倆擼擼袖子，擺好架勢。我先發(fā)問：“芝麻開花——”他搶答：“節(jié)節(jié)高。”接著，他乘勝追擊：“禿子頭上的虱子——”說完，他奸笑起來。我忽然被難住，抓耳撓腮，想不出答案。誰想，這家伙趁機念起倒計時：“5、4、3——”最終，我慘敗。他幸災樂禍地喊道：“明擺著嗎?！迸?，我茅塞頓開。

一場激烈的歇后語大賽拉上序幕，而我們還沉醉在喧鬧的競賽現(xiàn)場，久久不愿離開。

好玩的歇后語作文篇18

泥菩薩過河——自身難保，這是一句歇后語，歇后語是勞動人民在生活實踐中創(chuàng)建的一種獨特的語言形式。

它又前后兩部分組成，前一部分引子作用，像謎面，后一部分起后襯的作用，像謎底，非常自然貼切。

歇后語在我們生活中常常用，比如：有一次，我在看書，爸爸讓我掃地，我想：我不用掃把，用拖把也行。我就去衛(wèi)生間拎了一桶水，嘩啦!一聲潑到地上，水始終擴散，都到我的書房了!我一邊拖，還一邊說：這樣我把地拖了，也把地掃了，兩全其美!結果，媽媽和爸爸來檢查，他們的鞋子發(fā)出噗嘰!的聲音。他們說：咦?我們沒讓你拖地，你卻拖，把木地板都泡鼓了!你呀!真是炒咸菜放鹽巴——太閑了。

今年過年，黃鼠狼家來客人，它想抓幾只肥胖的雞寶寶給客人吃。它手里拿著一袋東西，于是，它走進雞的家，咚咚咚敲門了。

屋里的雞媽媽喊道：誰呀?黃鼠狼親切地叫道：你好!我的表妹，我是你表哥呀!今日給你送好吃的啦!年糕!知道嗎?可香啦!雞媽媽說：哼!我早就聽出你來了!你是黃鼠狼