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第頁(yè)關(guān)于校園說明文作文匯編7篇校內(nèi)說明文作文篇1
學(xué)校是學(xué)問的搖籃,是培育人才的地方。我的學(xué)校——民族街小學(xué)是省、市重點(diǎn)學(xué)校,它是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而著名的。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到傲慢,感到驕傲。每當(dāng)我們背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)被那春光明媚、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境吸引住。
在還沒進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候,我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書一樣的建筑,上面刻著五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既漂亮又現(xiàn)代的伸縮門,右邊是整齊的門衛(wèi)。
進(jìn)入校內(nèi)向右放眼望去,可以望見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實(shí),這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天早晨都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,每天早晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更美麗。
在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道好像有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)班級(jí)的選手似乎都賽出了風(fēng)格,賽出了友情,賽出了成果。跑道中心是草坪,很多小摯友都很喜愛下課去草坪玩。紅綠相間的操場(chǎng)給學(xué)生們帶來許多樂趣,也給他們留下了許多回憶。
操場(chǎng)北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹,有低矮的榆樹、冬青樹,有四季常青的柏樹,有枝條松軟的柳樹。這是我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!本G化區(qū)不僅有錯(cuò)落有致的樹,而且還有萬紫千紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽?;ǎ凵暮m,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校內(nèi)點(diǎn)綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美,花美,雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精致的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學(xué)校是學(xué)問的海洋,我們?cè)趯W(xué)問的海洋中盡情地遨游。
我非常喜愛在這個(gè)學(xué)校里讀書,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里讀書使我感到榮幸、傲慢、驕傲。
校內(nèi)說明文作文篇2
說到校內(nèi),就會(huì)讓我們想起朗朗的讀書聲,想到校內(nèi),就促進(jìn)會(huì)以讓我們想起老師那親切的聲音。今日,我就來介紹一下我的校內(nèi)。
我的校內(nèi)位于深圳南山的白石洲,走進(jìn)校內(nèi),你會(huì)望見一個(gè)大柱子,上面有八個(gè)醒目的大字,那就是聞名書法大師啟功寫的字,寫的是:自強(qiáng)不息,忠誠(chéng)守信。
我們學(xué)校一共有五棟教學(xué)樓,一棟是老師辦公的,其它四棟是學(xué)生學(xué)習(xí)的,你說我們學(xué)校的教學(xué)樓完善不完善?
來到操場(chǎng),你會(huì)望見一個(gè)橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的前面有一個(gè)臺(tái)子,臺(tái)子旁邊都是階梯,每當(dāng)學(xué)校舉辦節(jié)目的時(shí)候有些小觀眾就坐在那兒。在操場(chǎng)的四周有四個(gè)籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的斜后方則是食堂,食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。
每當(dāng)我們中午想去美術(shù)教室上美術(shù)課時(shí),都要經(jīng)過植物園。植物園里的`花草樹木品種數(shù)不勝數(shù),為了便利高年級(jí)同學(xué)養(yǎng)蠶,植物園里還特地種了幾棵桑樹呢!
我們學(xué)校還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊,每當(dāng)我們經(jīng)過時(shí),都會(huì)不由自主地停下來,閱讀一下藝術(shù)方面的聞名的人的資料或一些跟藝術(shù)有關(guān)的圖片。
這就是我們的校內(nèi),寧?kù)o、好玩而又充溢樂趣的校內(nèi),我愛我的校內(nèi)!
校內(nèi)說明文作文篇3
我的校內(nèi)可美了!你要是不信,就跟著我來看看吧。
春天,小花小草探出頭來,一陣微風(fēng)吹過,翩翩起舞,似乎在跟同學(xué)們打招呼。
夏天,柳樹隨風(fēng)梳著頭發(fā),似乎在相互比美呢!桃花梨花競(jìng)相開放,蝴蝶在花的海洋中游戲。
秋天,樹葉都變黃了,唯有松樹在堅(jiān)持挺立著,與秋風(fēng)搏斗
冬天,白雪皚皚,梅花毅然開放。
怎么樣,我的校內(nèi)漂亮嗎?
校內(nèi)說明文作文篇4
說起我的學(xué)校,實(shí)在是一個(gè)裝肅穆的地方,恩,學(xué)學(xué)問嘛,總得仔細(xì),所以這次,我要用說明文來闡述我們學(xué)校的這些。
濮陽(yáng)市油田第六中學(xué),河南省濮陽(yáng)市成功路中段地處全國(guó)其次大油田——成功油田機(jī)關(guān)駐地,創(chuàng)建于11012年。學(xué)校占地面積50274平方米,建筑面積17302平方米。擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的試驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、電教室、多媒體教室、校內(nèi)網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施,是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,1500余名在校生。
如此多的學(xué)生,足以看出學(xué)校的實(shí)力,我們每一個(gè)孩子,都在老師的培育下歡樂的生活著,在這里,我真正感受到什么叫做祖國(guó)的花朵,我們就像是那花朵,老師就像是那園丁,為我們修枝剪葉,為我們澆水施肥,要我們歡樂的生長(zhǎng),要我們成為祖國(guó)的棟梁,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望?。?/p>
想想上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班有好多運(yùn)動(dòng)員都主動(dòng)向上的參與各種競(jìng)賽,尤其是在長(zhǎng)袍完了以后,好多同學(xué)都難過的上吐下瀉,老師及安裝,看盡用勁各種方法來給他解!問題,果真不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來,一個(gè)勁的感謝老師高妙呢!看看學(xué)校,也不僅僅是一個(gè)學(xué)學(xué)問的地方,也交給我們做人的道理,陶冶情操,豐富了我們的課余生活,是我們的生活更加豐富多彩!
站在操場(chǎng)上,不由得想起了初一時(shí)的在一所生疏的學(xué)校的軍訓(xùn)生活,操場(chǎng)很大,塑膠的,但是從有一種空寬的塊感覺,再加上老師對(duì)于勢(shì)利的強(qiáng)弱程度大,沒有摯友的失落讓我轉(zhuǎn)會(huì)了六中,在這里,我感受到了家庭版的暖和,老師的關(guān)懷,老師曾說,這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個(gè)人呢,這讓我對(duì)這所充溢神奇色調(diào)的學(xué)校又多了一份信任!
從外觀上看,這所學(xué)校除了莊重,最大的特點(diǎn)就是顏色非常協(xié)調(diào),。讓我望見肅然起敬,從而喜愛上這所學(xué)校,走進(jìn)去,有一一種層出不窮的感覺,因?yàn)楹秃⒆釉谝黄?,所以非常中滿升級(jí),加上花草樹木的襯托,削減了一個(gè)學(xué)校的枯燥感,操場(chǎng)被一般的教學(xué)樓給占掉了,這讓我們覺得不爽,因?yàn)樵诳臻g上給了我們一種壓抑感!
校內(nèi)說明文作文篇5
我們的校內(nèi)在參差不齊,鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土,那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)校內(nèi)首先看到的是兩棟漂亮的教學(xué)樓,其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語(yǔ):“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!鞭D(zhuǎn)過頭,就看到一個(gè)碩大的花圃,花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅(jiān)毅不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多健身器材。沿著操場(chǎng)就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層,可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校內(nèi)里這么多的漂亮風(fēng)景,我最喜愛的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放,萬物復(fù)蘇的春天來到了,柳樹芽?jī)撼鰜砹?,下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來了,柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍圍著這樣的樹,這樣的草還圍圍著這樣的花。柳樹芽?jī)阂幻刻扉L(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,最終觸摸到了春天。怪不得唐代詩(shī)人賀知章會(huì)說出這樣的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳?!?/p>
驕陽(yáng)似火的夏天到來了。上課時(shí),我們各個(gè)汗流夾背,真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了,大家都沖出教室,到樓下的柳樹下乘陰,過了一會(huì)兒,大家身上的燥熱都被吸走了,同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去,這些柳樹都似乎是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
涼快的秋天來到了,柳樹上的葉子發(fā)黃了,那一片片發(fā)黃了的葉子落下來,似乎是一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳樹啊,你為我們整個(gè)校內(nèi)付出了那么多,也是該歇歇了?!蔽颐鴺湔f道。
雪花飄舞的冬天來臨了,我們穿著棉襖來上學(xué),看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著,冰雪就似乎是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白,就似乎是用雪捏出來的,冬天的柳樹太美了。
我愛我的校內(nèi),愛我們的那片翠綠幽靜的柳林!
校內(nèi)說明文作文篇6
開學(xué)了,我們沒有像以前那樣心照舊停留在暑假里,我們很快進(jìn)入狀態(tài),初四的生活猶如一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋€(gè)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們都特別的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時(shí)分與作業(yè)斗爭(zhēng)的誓不兩立,甚至在自習(xí)課上爭(zhēng)分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。
課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時(shí)分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點(diǎn)空閑,每個(gè)老師手中的名單,每個(gè)同學(xué)的名字,后面畫滿了“√”。
我們每個(gè)人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個(gè)人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清楚……
中考的體育,是特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,其次?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場(chǎng)讓給我們,讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)跑步,跳遠(yuǎn),仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不肯定都考,但是學(xué)校很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖屛覀兠恳豁?xiàng)都要練到最好。
史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué),這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點(diǎn)空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前非常鐘進(jìn)教室下課拖非常鐘的堂再走,這一點(diǎn),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當(dāng)是是心安理得,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。
我們班的同學(xué)叫老師一直是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因?yàn)槲乙蚕矏圻@樣。
初四的生活驚慌而又有壓迫,但我們肯定會(huì)堅(jiān)持,為了不久的中考更加奮斗!
校內(nèi)說明文作文篇7
我的學(xué)校,地處風(fēng)光旖旎的鄱陽(yáng)湖旁,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較
完善的現(xiàn)代化中學(xué)
走進(jìn)校門,第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的,兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看,就望見一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。
往里走進(jìn)去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。我的校內(nèi)說明文初中
把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書46000余冊(cè),全國(guó)性報(bào)刊雜志達(dá)101多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的學(xué)問。
走出圖書館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺(tái)階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。教室長(zhǎng)約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加便利了。
教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。我的校內(nèi)說明文初中
教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提示我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問。
我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們懊喪的聲音,也有我
們的歡樂聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲。從教室的窗子向右望,可以望見2號(hào)教學(xué)樓,有15個(gè)教室。在2號(hào)教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有試驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂史等教室。2號(hào)教學(xué)樓的西邊,是我們的操場(chǎng),上有長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)。
走下教學(xué)樓,來到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。我的校內(nèi)說明文初中
在兩片綠草地中間,有一個(gè)小的圓形場(chǎng)地。圓形場(chǎng)地和校門口的廣場(chǎng)一樣,也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子
上爬滿了藤。我們班
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