加試-心理科學(xué)研究方法_第1頁
加試-心理科學(xué)研究方法_第2頁
加試-心理科學(xué)研究方法_第3頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2015年基礎(chǔ)心理學(xué)同等學(xué)力加試科目考試大考試科目代碼 考試科目名稱：心理科學(xué)研究方100180題：4520簡答題 4小題，每小題10分，共40分析論述題：2小題，每小題2040考試目標(biāo)1（一）12（二）1、一般人的探索方法：；傳統(tǒng)；23、心理學(xué)研究的問以人為被試的研究：知情同意；保護(hù)被試；保障退出自由與。（一）12（二）12、文獻(xiàn)的來源：、期會議和、其他3（三）1（一）12345（二）123（三）1（一）12（二）123（三）13（四）12（一）123、四組設(shè)（二）12、2×23（三）1234（四）12（一）12（二）123七、非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（二）（三）（四）12（一）12345（二）1、問卷的類封閉式問卷與開放式問卷；自填問卷和問卷2、問卷的基本結(jié)3、問卷的設(shè)問卷目的的確定；問題與答案的設(shè)計(jì)4、問卷的評（三）123A-B-A4（四）1（一）1234（二）12345（三）1線形設(shè)計(jì)模式；互動(dòng)模式；兩維互動(dòng)模式2（四）123（一）12（二）123.45（三）SPSS123SPSS（一）SPSS1SPSS2SPSS3SPSS（二）123（三）12等距型數(shù)據(jù)的單因素方差分析（獨(dú)立樣本）；（四）1、多因素設(shè)計(jì)的方差/2（一）因素分析基本原理；因素分析模型及條件；SPSS因素分析功能選項(xiàng)；例題（二）（三）12（一）（二）十四、的撰寫與交（一）概什么是；的類型；的寫作風(fēng)格（二）各要素的寫題目；作者和單位；；；前言；方法；結(jié)果；

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論